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《中共中央关于教育体制改革的决定》要求我们的教育要“为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。”“所有这些人才,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”这就要求我们的教育工作者,必须从陈腐的教育思想和陈旧的教育方法中解放出来,把我们的教育工作建立在世界科学文明 相似文献
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社会主义文化事业是我国现代化事业中重要的一个方面,其任务是为人民提供各种各样的合格的精神消费品,是社会主义精神文明建设的重要载体之一.社会主义文化要“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”. 党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》不仅明确了今后我国15年社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标,也指明了我国文化企事业在未来15年中的发展原则和任务.党的十五大上,江泽民对文化事业提出了新的要求:“社会主义现代化应有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化”.①其作为非物质生产领域包括文学艺术、新闻出版、广播电视、图书馆、文化展览馆、宗教、教育、科技、建筑园林、体育和旅游等内容.②为此,文化企业作为从事精神文化、传播及文化娱乐服务等经济活动的实体,在其兴起和发展的管理过程中必须针对当前科技的迅猛发展,世界各国综合国力的激烈竞争,加之随着世界经济交往一体化的形成,造成的跨越国界的世界文化交流,以及世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对我国人民日益增长的物质文化需求,从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度去充分地认识文化企业的兴起和发展. 相似文献
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加入WTO:教育思想的更新与转变 总被引:3,自引:0,他引:3
2001年12月,我国正式成为世界贸易组织的成员,这标志着我国的经济建设和对外开放已进入了一个新的发展阶段。加入WTO后,我国教育开放的程度将进一步加大。我们要借鉴国外先进的教育管理体制、运行机制和成功经验,进一步转变观念,深化改革,使我国的教育更好地适应社会主义市场经济发展的需要,融入到世界教育发展的大潮之中,真正地实现教育现代化。从哲学的角度讲,思想是行动的指南。因此教育现代化的前提是教育思想的现代化。要实现教育现代化,首先要着力于思想观念的转变。教育思想包括教学思想、对教育本身的认识、教育如何为社会发展服… 相似文献
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张志敏 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(12):5
学校如何在新的形势下全面贯彻十六大精神,如何将“三个代表”的重要思想具体落实到教育的改革和发展之中,这是当前学校党组织必须认真思考的重要问题。党的教育事业是社会主义先进文化的重要组成部分,因此教育必须体现中国先进文化的发展方向。学校教育作为先进文化的传播载体,既要弘扬中华民族的传统文化精华,又要大胆吸收和借鉴世界文化发展的最新成果;既要发掘人类文化的深厚积淀,又要顺应时代的发展,不断开拓创新,以满足人民群众精神文化生活的需要。 相似文献
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新的技术革命和社会主义现代化建设对教育工作提出了越来越高的要求。教育工作怎样才能适应世界科学技术迅速发展的需要,更好地为实现党的总路线、总任务服务?这是教育战线的同志们正在思虑的问题。去年,邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,指明了我国社会主义教育的新方向。 相似文献
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刘道玉 《学位与研究生教育》1985,(1):10-9
当前,我们正处在一个新的时代。就国内而言,自党的十一届三中全会以来,经过一系列的拨乱反正,实现了伟大的转变,城乡改革正在向着纵深的方向发展,社会主义建设已经进入了一个崭新的时期。从世界来看,自七十年代中期,已经出现了一场新的技术革命,正在深刻地影响着文化、教育、经济和社会各个方面。国内与国际形势是紧密相联的。一方面,我国的现代化建设,对于世界的政治、经济形势的发展将起着很大的影响;另一方面,世界范围内的新技术革命对我国的经济发展也是一个新的机会和 相似文献
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沈春英 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
社会主义市场经济体制的建立和完善,极大地推动了我国经济向更深、更广的方向发展,经济领域的这场变化,也必然引起人们的思想观念、行为方式的变化,对人的素质提出新的要求。肩负教书育人的学校德育工作者必须要更新观念、积极探索、不断创新,以适应新形势。本文从立体教育问题、素质教育问题、开放式教育问题、学生评价问题及双休日问题等五方面进行了一定的思考和探索。 相似文献
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推动社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑,是新时期高校学生思想政治教育的核心任务。要将思想政治教育分解落实于学校管理、文化建设、课程教学、实践活动等各个环节,从教育内容、教育载体、教育方法等多方面推进思想政治教育生活化、系统化,并借助于新媒体信息平台,营造立体化、开放式、接地气的思想政治教育氛围。 相似文献
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关于加快高等教育发展的几个认识问题 总被引:2,自引:0,他引:2
积极发展高中阶段和高等教育,特别是要大力发展高等职业教育,扩大招生规模,这是党中央、国务院面向21世纪社会主义现代化建设作出的一项重大决策,表明我们党和政府对教育战略地位的认识达到一个新的水平。我们要认真学习、深刻领会这个决策精神,并自觉地把思想统一到中央的决策上来一、从讲政治的高度认识加快高等教育发展的重大意义加快教育发展是邓小平教育理论的重要观点。小平同志总是首先从教育与现代化建设的关系上来看待教育发展问题,并始终不渝地对发展教育倾注了极大的感情和心血地。他认为,要实现社会主义现代化建设的宏伟… 相似文献
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李英 《延安教育学院学报》2014,(2):100-101
高校传统文化教育,要从国家新的战略发展部署、经济发展转型,培育社会主义核心价值观,理性认识自身,培养多元文化视野等方面认识其教育价值。 相似文献
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在新的社会主义社会条件下,苏联教育学解决了许多尖锐的、有碍于培养和教育劳动人民和正在成长中的一代人的社会矛盾。文化革命消除了广大劳动人民目不识丁的状况,初等义务教育和七年制义务教育的彻底实现,使广大人民群众都能享受包括文学作品在内的世界文化成就。作为一位教育家——马克思主义者,克鲁普斯卡娅认为,科学以及建立在世界历史经验基础上的理论知识,是人类的最高成就。她提出,要全面地、经常 相似文献
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江南潮 《中学语文(读写新空间)》1984,(10)
三十五年的峥嵘岁月,我们的祖国踏碎了内内外外的一切困难,开创了崭新的局面,取得了震撼世界的业绩。这是亿万英雄儿女对祖国的献礼。那么在新的技术革命浪潮席卷世界的时候,我们语文教学工作者用什么礼物呈献?我们认为最宝贵的厚礼,是培养出大批社会主义的创造人才。培养创造人才的问题,是社会主义教育的核心问题。在劳动者根本上摆脱了资本主义私有制“异化”的条件下,教育青少年发展人的本质力量,自觉自由地去创造新的事物、新的文化、新的生活,是老师的光荣职责。这是问 相似文献
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宋戈 《天津市教科院学报》2005,(6):90-91
党的十六大确定了全面建设小康社会的宏伟目标。为了实现这一宏伟目标,必须大力发展社会主义文化。教育是文化建设的基础事业。大学生是我国社会主义现代化建设事业的建设者和接班人,要成为高素质的符合时代要求的人才,仅有专业知识和技能是远远不够的,还必须培养和树立社会主义法律意识,增强法制观念。新的形势对高等学校德育工作提出了新的任务和要求。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技革命日新月异, 相似文献
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一、邓小平教育理论是我国教育改革和发展的指导思想.邓小平同志以无产阶级革命家的远见卓识,从社会主义的历史命运和发展道路的高度,对教育工作作出了重要指示.他指出社会主义的根本任务就是大力发展生产力,科学技术是第一生产力,而科学技术人才的培养,基础在教育.教育搞上去了,劳动者的科学文化水平提高了,就能创造出更高的生产率.我们国家要赶上世界先进水平,就要从科学 相似文献
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一、用马克思主义占领学校思想文化阵地学校是培养人才的摇篮。从某种意义上来说,学校就是社会主义先进文化的传承地和创造地。学校教育的本质,正在于通过社会主义先进文化的传承、感悟、内化、深化、选择和创新,去培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要培养合格人才,应该把坚定正确的政治方向放在第一位,这就必须用马克思主义占领学校的思想文化阵地。用马克思主义占领学校的思想文化阵地,这是一个严肃的政治问题。马克思主义是人类历史上最先进、最科学的世界观,是无产阶级认识世界,改造世界的强大思想武… 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(11):124-128
开放式创新是物联网技术的应有之义,物联网技术是智慧教育的柱石,中国传统文化是智慧教育的基础.在接受物联网技术的同时,不能放弃中国优秀的传统文化.礼法之治和开放式创新的结合是中国教育智慧地走出"钱学森之问"的重要路径之一.两手都要抓,两手都要硬. 相似文献
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随着社会政治、经济、文化、科学教育的发展,教学理念也逐渐发生了变化,开放式教学也被越来越多的人倡导,但目前小学教育仍然是以封闭式教学为主,教学内容死板,学生对学习没有兴趣,思维方式固化。针对这些现实中存在的问题,教师要有针对性地进行改变和调整,实现开放式教学。 相似文献