计算机网络实训室建设研究

随着互联网技术在人们生产生活中的应用越来越多,社会对网络技术人才的需求也愈发强烈,为了满足市场对于网络技术人才的大量需求,便于学生的就业,大部分中职院校积极建设计算机网络实训室,培养掌握网络技术的专业人才。本文理论研究如何做好计算机网络实训室的建设。     

高职院校校内实训室建设的思考与实践

结合校内教学改革,将实训室建设纳入教学建设整体进行考虑,探索了按照专业群或技术类的人才培养目标与方案来设计各类实训室的建设模式与布局方案,并通过与政府、行业和企业的深度合作,使实训室建设基本实现了高起点、紧密契合教学、可持续和有效利用的良性发展.     

基于校企合作模式的商务英语语言实训室建设

基于产教融合 、校企合作 、互利共赢的职教办学理念,在分析商务英语专业人才培养目标和应用语言学的有关理论和实践的基础上,探究商务英语语言实训室建设目标和功能需求,在此基础上提出校企双方协作共建融"课程 、教学 、评价及软 、硬件设施"为一体,相互支撑的语言实训室的方案,旨在探讨解决语言实训室建设中存在的共性问题.     

电子口岸模拟实训室特色建设探索与实践

为适应行业发展需要,培养国际贸易与物流企业所需的高素质毕业生,电子口岸模拟实训室建设势在必行。文章结合国际贸易与物流的业务特征、依据国际贸易与物流相关专业的人才培养目标,探索电子口岸模拟实训室的特色建设。     

试论计算机网络实训室的建设

本文论述了计算机网络实训室建设的思路,认为实训室应实现路由和交换等多种当前先进的网络应用技术的实训项目及功能,应具有完备的认证体系,通过建设实训室,为提高学生的职业素质和实践操作能力提供物质保障。     

谈校企共建船舶类专业实训室

采取校企合作的方法共建船舶类专业实训室，形成了由附属工厂、专业实训室、校外实习基地等组成的完整的专业实践教学体系。新建成的船舶结构实训室、船舶工艺实训室为船舶类专业院校首创，具有专业特色和优势，实践证明，专业实训室的使用效果很好。     

校企合作方式在播控系统实训室建设中的探索

利用职业院校实训室在院校和企业双方的纽带作用,模拟电视台的实际工作过程建设校内播控系统实训室,从而提高学生实训技能水平同时拓宽知识面,对校企合作的方式进行初步探索。     

浅析校企合作共建实训室及教学模式改革

为增强学生的职业技能和职业素质,适应工业设计行业对高级人才的需求,笔者对所在学校工业设计专业与企业共建校企合作实训室,并实施与此适应的专业教学模式进行了探讨。实践证明,此模式有利于缩短学校与企业培养人才的距离,增强学生的工作体验和职业技能。     

校企合作实训室在本科教学中的作用及意义

本文以山东农业大学水利土木工程学院为例,对在校外由学校和企业共建的校企合作实训室在本科教学过程中的作用以及实训室的日常管理及维护进行分析,并对校企合作实训室存在的问题提出针对性的解决措施,以期能更好地完善校企合作实训室,使其在本科教学过程中发挥更大的作用。     

职业院校校企共建实训室运行办法探索

校企合作实现了学生和招聘岗位的零距离接触,学校可以通过校企合作共建实训室,为学生提供真实的零距离的实训场所,强化职业院校学生的基本操作能力和临场应变能力;企业可以依靠这个平台,培养有潜能的学生,同时具有优先挑选的权利,获得更优质的劳动力,以提升企业员工的综合素养。     

计算机网络在公共机房中的应用

学校公共机房是计算机相关课程实践的重要场所,随着日益增加的实践课程,传统的机房已经不能满足实际需要。而基于计算机网络建设的机房大大满足了学生和教师的需要,促进了机房的科学高效管理。     

探析计算机网络实验室的实训功能

为了适应社会对计算机网络人才的要求,不同层次的大中专院校应该建立现代计算机网络实验室,并进行实训。本文从进行实训的重要意义,计算机网络实验室的标准,网络实验室的功能以及充分发挥实验室的实训功能和具体实训项目五个方面进行探析。     

学校机房管理与维护方法探讨

随着计算机技术的不断发展与普及,计算机教育成了素质教育的重要组成部分。在此背景下,机房的使用日趋频繁,再加上其他各方面因素的影响,学校机房管理与维护正在面临各种各样的难题。本文将针对学校机房管理与维护方法展开探讨,旨在营造一个良好的机房环境,从而提高计算机教学质量。     

基于"GEC三位一体"高职实训基地建设的研究——以亳州职业技术学院为例

在高职教育中,实训基地的建设已经成为高职人才培养工作的重点.建设具有特色的实训基地,加强学校的实践性教学环节,提高高职学生的动手能力,是实现高职教育可持续发展的重要途径.亳州职业技术学院中药类专业结合地方优势,在实践中形成了独具特色的基于"GEC三位一体"高职实训基地建设模式.     

高职网络专业实训室的建设

高职网络实训室为网络专业技术人才的培养提供了保障,建设过程要综合考虑课程需要和学生能力的提高,从实训任务体系和实训设备体系的构建方式研究高职网络实训室的建设。     

浅谈高校计算机实训室的管理与维护

随着计算机教育的日益普及和计算机网络的迅速发展,高校计算机实训室的数量不断的增加,这使得计算机实训室的管理和维护成了一个重要的问题。本文分析高校计算机实训室在管理与维护中所存在的问题,从实训室的安全管理、硬件维护和软件维护三个方面出发,针对计算机实训室的管理与维护工作提出可行的管理措施。     

校企共建实训基地模式的研究与实践

该文从高等职业教育人才培养目标出发，分析了校企合作共建实训基地的几种模式及其特点，总结了该院“天马高科技医疗仪器实训基地”的建设思路和实践经验，提出了高职院校在与企业合作共建实训基地时应当注意的几个问题。     

高职计算机类专业建设的实践与思考

通过兰州石化职业技术学院国家示范性院校建设计算机类专业建设的实践,从多个角度去思考其成败得失.对于计算机类专业如何突破困境,提高人才培养质量,增强就业竞争力,增加就业留存率有一定的借鉴作用.     

高职院校软件服务外包人才培养模式的探索与实践

软件外包是目前软件产业发展的一个趋势,全球软件服务外包产业正在跨入一个全新的发展时期。本文依托软件服务外包产业的发展背景,分析我国软件服务外包产业发展中存在的问题,探索高职院校软件外包人才培养模式,并针对性地提出相关建议。     

高职院校学生顶岗实习模式的探讨与实践

高职教学改革的学生顶岗实习环节,特别是在专业技能顶岗实习过程中会遇到很多问题。如何解决这些问题,是高职院校当前实施校企合作、工学结合教学改革能否顺利进行的关键之一。通过"企业托管""校中厂""厂中校""企业四定"等校企合作模式探索与实践,使学生专业技能顶岗实习收到了较好的效果。与企业合作,关键抓住校企"共赢"为切入点,选好恰当的模式,就能很大程度上解决专业技能顶岗实习在实施上所遇到的问题。