当前高校新校区建设中存在的问题

近年来,高校在新校区建设方面取得了一定的成效,但同时也出现了定位不够准确、特色不够鲜明、整体不够协调、质量不够过关等方面的问题。笔者希望通过问题的提出,引起各界对高校新校区建设的重视,并能以审慎的态度对待新校区建设。     

河北J学院新校区建设融资渠道多元化探析

1999年我国高校开始大规模扩招,从此我国高等教育事业出现了强劲发展的势头,很多本来不能进入大学的学子因为高校扩招圆了大学梦,但一个新的问题也随之产生,那就是高校的教育资源和办学空间严重不足,很多高校不得不开始建设新校区扩大校园面积。高校新校区建设项目综合性强,工程浩繁,耗资巨大,投资期长,尤其是在资金筹集与运作方面面临巨大挑战。本文以河北J学院新校区建设项目为例,对高校新校区建设的多元化融资渠道进行了探讨。     

实验室建设项目后评估层次分析模型与实例分析

根据投资项目后评估的基本原理和方法,结合高校实验室建设项目的特点,针对项目目标、实验教学、实验室管理和可持续发展等方面,构建了实验室建设项目后评估指标体系,运用层次分析方法分析了指标权重和排序,并对工程训练中心建设项目进行了后评估,为加强高校实验室建设与管理提供了一种量化评价方法。     

Project软件在新校区建设项目管理中的应用研究

Project软件是一款专业的项目管理工具,能弥补传统项目管理方法无法运用于大型建设项目中的不足.本文将其运用于新校区建设的项目管理中,从业主方项目管理的角度,详细介绍了进度目标和投资目标的动态控制,可为业主方的新校区建设提供参考.     

民办高校新校区建设项目档案管理研究

随着民办高校规模的扩大,为容纳更多的师生,就需要修建新的校区.在民办高校新校区建设项目中,档案管理工作是非常重要的,档案资料是对建设项目全过程的真实记录,能够客观的反映出建设项目中存在的问题.加强建设项目档案管理,有利于民办高校新校区后期的管理和维护,为其提供完善的参考依据.本文对民办高校新校区建设项目档案管理中存在的问题进行分析,并就加强档案管理的策略进行探讨,希望能够提供其管理效率.     

高校新校区校园文化建设探析

随着高等教育事业的发展,为了拓展学校办学空间,众多高校纷纷兴建新校区。建设过程中,新校区校园文化建设出现了软件建设缺位、管理经验不足、特色创新不够、文化有待整合等问题。高校管理者要将新校区校园文化建设提上重要议事日程,结合发展需要,努力遵循以人为本、注重科学发展,传承移植和文化创新相结合,坚持学为根本、体现时代特征,注重整体塑造、体现广泛群体性,系统设计规划、注意包容开放等原则,积极构建特色鲜明、品位高雅的新校区校园文化。     

对高校新校区建设全过程跟踪审计的认识与对策探究

高校建设项目跟踪审计是近几年发展起来的新生事物,为保证新校区建设资金的有效、合理使用,结合多年工程内审工作经验,阐述了对跟踪审计的正确认识,并提出了积极有效的措施。     

西藏大学建设现代化大学园区

西藏自治区。十五。重点建设项目——西藏大学改扩建工程最近在拉萨动工，标志着西藏高等教育事业的发展步入了新的里程。西藏大学改扩建工程总投资5．33亿元，包括老校区改造、新校区建设和医学实习基地建设和学科专业建设等项目。老校区改造面积1．2万平方米，新校区建设面积12．4万平方米。新校区建设将按照。现代化、特点化、生态化、网络化、园林化、人性化。的设计原则，努力建成一个。功能齐全、环境优美、特色突出、庄重实用、化氛围浓厚。的现代化大学园区。     

江苏牧医学院新校区建设工程过程后评价

首先对建设项目后评价的定义、相关的基本概念、评价方法进行详细阐述,重点对新校区建设工程过程进行后评价,构建了建设工程过程后评价指标体系,并且运用对比法进行了分析,为后续工程提供了宝贵经验。     

宁职院新校区第二期工程全面启动

宁波职业技术学院新校区建设，继去年完成第一期工程后，第二期工程已于日前全面启动。该期工程占地５００亩，建设项目包括教学楼、艺术楼、实验实训楼、食堂、学生公寓等。总投资１亿５千万元，预计于明年８月份交付使用。二期工程建设完工，为打造宁职院品牌再上新台阶，实现宁职院进一步发展打下坚实基础。宁职院新校区第二期工程全面启动     

高校基建项目档案管理的思考

高校基建项目档案管理是工程质量管理的一项重要内容．文章阐述了加强基建项目档案管理、建立管理制度、落实管理职责是做好高校工程建设基建项目档案管理工作的关键和保证,并分析做好高校基建项目档案管理工作的几项措施．     

当代高等教育理念与校园规划发展新趋势

本文通过对当代高等教育理念的总结和分析,提出了当代大学校园规划的新发展趋势,即：校园建设模式呈现多样性、校园总体规划呈现开放性、校园建筑布局呈现关联性、校园空间环境呈现人文性、校园发展呈现可持续性。本文还呼吁,要根据当代大学校园规划建设呈现出的发展趋势建设好大学。     

高校新校区建设BOT项目成功的关键影响因素研究

文章基于387份来自高校教职工及BOT项目实施企业人员的有效样本数据,借助AMOS 23.0软件构建高校新校区建设BOT项目成功的关键影响因素结构方程模型并进行数据分析。研究发现,政府政策保障、社会资本方能力、高校管理效能对高校新校区建设BOT项目的成功产生正向影响,且影响力依次递增。     

高校学生公寓文化建设的思考

高校公寓文化建设作为校园文化的重要组成部分，越来越凸现其育人功能。行之有效的公寓文化建设措施，有利于促进高校校园文化和学生的发展。     

高校校园文化体系建设的理论与实践探索

高校校园文化体系建设要着力从培育校园核心价值观、打造校园文化品牌工程、开展专项文化建设和推进理论与实践创新等方面入手，不断提升校园文化的规格、层次和品位。     

西部地区师范院校数字化校园建设模式研究

建设数字化校园。对实现师范院校教育跨越式发展有着重要意义。讨论了“数字化校园”的概念及内涵,分析了西部地区师范院校数字化校园建设的问题．提出了西部师范院校数字化校园建设的策略及构建模式。     

加强高校校园文化建设浅论

加强高校校园文化建设,培育良好的育人环境是高校育人工作的需要和社会发展进步的要求。高品位的校园文化,对提升学校的层次,形成优良校风、学风,促进学生全面健康成长,大有裨益。在新形势下,遵循校园文化建设的科学原则、积极打造校园文化建设的品牌工程,是高校德育工作的重要课题。     

高职校园文化建设的特色培育与创新实践——以云南林业职业技术学院“文化建设年”为例

校园文化建设是提升学生综合素质,促进学校全面发展的重要手段.高职院校在完成了初期升格挂牌和资源整合后,已进入稳步发展、内涵提升、特色兴校的阶段.因此,应结合自身实际大胆创新和实践,走具有自身特色的校园文化建设之路,发挥校园文化对学校建设与发展的独特作用.     

天津市高职高专院校信息化建设情况的调查与分析

教育信息化和校园信息化的建设问题是近年来各级教育机构备受关注的社会热点问题。针对天津市高职高专院校校园信息化建设的实际情况,我们进行了认真调查,通过全面分析,发现了总体规划不够、轻视软件系统建设、缺少建设标准、忽视资源应用、人员数量不足等方面的问题,提出了设立专职部门、强化队伍建设、建立用户与数据中心、加大经费投入和强化信息化科研建设等方面的改进建议和措施,力求为天津市高职高专院校校园信息化建设提供参考。     

区域教育信息资源库建设方案的比较研究——校校建库与共建中心资源库方案的比较

基于校园资源库存在现状及新兴的教育中心资源库的发展情况,对校校建库与共建中心资源库两种区域教育信息资源库建设方案进行比较。从二者的建设理念出发,分析比较两种方案在经济效益、管理效能、资源质量及使用价值四个方面的差异,并由比较结论得出关于区域教育信息资源配置的两点思考。