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本刊讯目前,由中国出版协会主办、韬奋基金会协办、中国版协编校工作委员会承办的第三届“韬奋杯”全国出版社青年编校大赛圆满落幕。来自全国28个省(区、市)以及中央出版单位的94个代表队参加了比赛。第四军医大学出版社编辑黄璐在大赛中脱颖而出,取得了编辑二等奖和团体一等奖的优异成绩。这也是本次大赛中唯一一家军队出版社的代表获得奖项。 相似文献
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通过对比全国网络编辑技能竞赛与全国出版社青年编校大赛的规格和规模,分析传统出版社中网络编辑面临的困境,提出网络编辑摆脱困境、实现长足发展的对策建议。 相似文献
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第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛圆满落幕。大赛的成功举办得到了总署、版协、韬奋基金会、出版界专家的大力支持,对促进全国编校工作起到了示范作用。希望全国出版社以编校大赛为契机,组织编校人员认真学习,努力提高编校质量。 相似文献
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[本刊讯]2011年11月8—9日,由中国出版协会主办的第三届"韬奋杯"全国出版社青年编校技能大赛在京举行。此次共有来自全国各省(区、市)的94个代表队、42名个人,共计324名青年编辑人员参赛,参赛省份、队伍和选手数量较前两届均有所增加。陕西一队、吉林一队获团体一等奖,陕西师范大学出版社张立、谢勇蝶获编辑一等奖,吉林出版集团孙骏骅、长春出版社衣然获校对一等奖。 相似文献
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编者按:以语言文字为主要竞赛内容的第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛在业界同仁的瞩目中画上了圆满的句号.各出版社摩拳擦掌、跃跃参赛,突显了一个业界共识:语言文字是出版物的质量基础、也是出版社立足之本.近年来.出版界盛行重策划、轻编校之风,案头工作渐渐被边缘化,加之网络语言的恣意混杂,出版物语言文字的乱象已被学界冠以"第三乱世",其中包含着多少焦虑、多少期待.作为语言文字的"把关人"、"纯洁工",编校人员责任重大.好在有两年一度的编校大赛,让一批批有志参赛、有志获奖的编校精英脱颖而出.让一代代经纶满腹、阅历丰富的编校前辈真言相授,通过一场场竞赛的锻造锤炼、编校后辈定会终身受益,出版物语言文字也会重新焕发其多彩魅力;这才是惠及读者、利在社会之举,也正是大赛之初衷. 相似文献
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第二届韬奋杯全国出版社青年编校竞赛在京举办,从全国152家出版社层层筛选出的300名青年编校选手,10月23日上午展开激烈竞争,经3小时酣战,优胜者脱颖而出,16名选手分获一、二、三等奖.这些优胜者通过了大赛的检测,卷面分数体现出他们实际工作能力的水平,他们是苦练内功,成就编校人才的楷模,是广大编校人员学习的榜样. 相似文献
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【本刊讯】由中国出版协会主办、韬奋基金会协办、中国版协编校工作委员会承办的第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛于11月8日至9日在北京举行,新疆维吾尔自治区出版协会荣获优秀组织奖,这是新疆自 相似文献
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2009年6月12日上午,中国版协校对工作委员会换届暨第二届韬奋杯全国出版社青年编校质量大赛部署会议在京隆重召开。中国出版工作者协会主席于友先、中宣部出版局副巡视员纪存双、中国出版工 相似文献
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6月12日,中国版协校对工作委员会换届暨第二届韬奋杯全国出版社青年编校质量大赛部署会议在京召开。中国出版工作者协会主席于友先、新闻出版总署出版管理司司长吴尚之,版协常务副主席谢明清等领导出席了大会。 相似文献
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最近,首届全国报刊编校技能大赛在北京举行.来自全国各赛区的选手都表现出色,发挥出了高水平.我作为一名老编辑和本次大赛的评委,在给各位选手点赞的同时,有感而发:今天我们办报刊、搞出版仍然需要“编校匠”!
“编校匠”与一般编校人员的区别就在于,他具有强烈的责任意识和高超的职业技能.而“编校匠精神”就是对编辑出版工作一丝不苟、精益求精、始终如一、脚踏实地的精神.文字是文化的载体,语句是思想的表达,文章是时代的记载.新闻出版单位的编校人员是语言文字工作者,担负着宣传、传承优秀文化的使命,他们要把经过编校的、达到精准规范标准的文字作品奉给读者,传给后人.这里,“编校匠”的守门把关、精雕细琢的工作和作用至关重要. 相似文献
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2015年11月27日,由中国出版协会、韬奋基金会主办的第五届韬奋杯全国出版社青年编校大赛(以下简称“韬奋杯大赛”)在北京落下帷幕.全国出版社青年编校大赛始于2007年,每两年举办一次,面向35岁以下的青年出版人才.我作为北京师范大学出版集团代表队的参赛人员参加了第五届大赛,在那里,我看到了很多优秀的青年同行,也看到了我们出版行业的希望;有基金会和一些出版单位的资助,也让我们知道出版还是一个有生机、有希望的产业.这是北京师范大学出版集团第一次参加这个比赛,由于参赛经验不足和个人实力有限,我获得的是优秀奖,成绩还有很大的提升空间.赛后,我对本次参赛进行了分析和反思,在此和广大同行分享. 相似文献
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常见图书编校错误分类(上)浙江大学出版社尤建忠提高图书编校质量,应成为出版编辑工作的重点。本文通过对常见图书编校错误的分类示例,使编校人员对图书编校错误有个初步的了解,从而进一步做好图书编校工作。一、封面、扉页和版权页常见错误这几页主要是封面、扉页和... 相似文献