六论高校行政管理

在日常生活中，我们经常听到各种各样的消息、传闻。实际上，这种消息、传闻就是信息。但是，科学意义上的信息，其范围要广泛得多，它是指反映客观世界各种事物的特征和变化的组合。按照美国著名科学家、信』息论的创始人之一N·维纳的说法：“信息是人们适应外部世界并且使这种适应反作用于外部世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。”由此，便可以归纳出信息的五大特征：一、客观性。客观世界充满着信息。语言文字是社会信息，山光水色是自然信息；遗传密码是生物信息，计算机程序是技术信息，责任承包是管理信息，商品价格是…     

让成教信息服务于成教工作

信息是指具有新特性、新内容、新知识的消息,是对客观事物和客观存在及其发展变化,以及人们对其主观认识的真实反映。成人教育信息是反映有关成人教育管理活动和管理对象的特征及其发展变化情况的各种消息、资料、数据等的统称。成人教育信息工作就是对这些消息、资料。数据等进行收集、加工、综合分析和处理,从中提炼出准确有用的信息,提供给成人教育管理部门、成人教育学校等有关单位和广大成人教育工作者以及需要信息服务的广大成人教育对象。成人教育是所有教育中与社会经济联系得最紧密、最直接的一块,它最先感知社会经济的动态和…     

远距离教育信息的调控和反馈

信息是表示事物状态的普通形式。教学信息是反映教学活动情况特征及其发展变化的各种情报、资料等的总称。但是,信息不是泛指一切资料、消息,而是指资料中那些有用的内容,能够帮助我们对客观事物的不正确定性加深认识的新知识和新消息。我们在从事教学活动中不断地产生着教学信息,并通过教学信息的接收、传递和处理,反映和沟通各方面教学活动情况的变化,借以控制和管理教学,实现教学管理各环节之间的联系。反馈是信息在传输中,信息流向相反方向回流。也就是把输入的信息送出去,又把输出的信息作用的结果返送到原输入端,并对信息的再输出发生影响,以达到预定目的。     

试论我国信息时代

信息,是指客观世界中各种事物的特征和变化发展的反映,包括社会信息、自然信息、生物信息等。     

学校体育信息管理的研究

学校体育信息是反映体育工作与体育活动特征及其发展变化情况的各种消息、数据、情报、资料、指令和知识等的总和,是学校体育计划决策的依据。学校体育整个管理过程,实质上可以看作是一个接受、变换和传输信息的过程。可以说,我校在连续二届获得全国大学生运动会“校长杯”,全国体育教学评估“优秀学校”和“群众体育先进单位”称号的荣誉中,体育信息发挥了相当重要的作用。 我们在信息管理中,对于基本环节,进行了相应的工作:     

中国省区考查中比较类图表的解题方法

比较类问题是高考命题中的一种常见形式，这类试题常以地理图像、表格作为信息承载体，通过提供数据特征和图像变化反映区域差异性。运用比较的方法搭建了区域的联系，考查的知识具有一定综合性。中国地理区域考查的着眼点是建立在区域识别基础上的自然地理特征和人文地理特征的综合考查或在地理特征基础上的逻辑推理和判断，     

计算机与企业信息管理期末复习提纲

本课程的理论教学内容期末考试范围为教学大纲规定的内容,考试题型为名词解释、填空题、单项选择题、简答题和论述题。第一章绪论1 重点掌握(1)信息的概念及其特性信息是客观事物变化和特征通过一定物质载体形式的反映。信息具有如下一些特性;①客观性,信息是事物在现实世界中存在和变化的客观反映;②价值性,     

经济信息概论复习指导

第一章 信息概述 1 信息 (1)信息的概念 常见的几种信息定义方式:信息就是消息、音信、通知;信息是事物不确定性的减少,即被消除的不确定性;信息是数据处理的结果。 数据的两方面的涵义:客体属性的反映;具有载体和表现形式。 语法信息:事物存在的方式、运动状态或变化;语义信息:事物的存在方式或运动状态的涵义;语用信息:信宿所收到的信息涵义的价值或效用。     

地理统计图表的判读

地理统计图表是反映地理事物时空变化过程和地理信息量化处理的一种形式，其主要是借助数学工具（统计图、统计表格）来说明地理事物的数量特征（如比例、分布等）相互间的数量关系、数量的发展变化等。统计图表的最大优点是信息简明扼要、     

绿色植物中的化学知识

绿色，给人以清晰、柔和、惬意之感。绿色植物，维系着生态平衡，使万物充满生机。从化学角度看，它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化，供给人类许多有用的信息和物质。     

计算机与企业信息管理期末复习指导

第一章 绪论 1 信息的概念及其特征 信息是客观事物变化和特征通过一定物质载体形成的反映。信息具有如下一些特性:(1)客观性。信息是事物在现实世界中存在和变化的客观反映;(2)价值性。信息具有使用价值,它能够满足人们的生产、生活、学习等各方面的需要;(3)等级性。信息可以根据其在管理系统中的要求进行分级;(4)可分享性。信息可以为人类社会所共享;(5)可传性。信息可以通过各种传输手段向外传输;(6)可再生性。信息随着时间的延长,其使用价值会逐渐减少,但对失去价值的原有信息进行再加工可能获得新的信息。     

信息、关系与逻辑特征质的取向

不同的语言形式传递各类信息，同时也反映了事物之间的关系和表现了思维活动逻辑特征质的取向。形式逻辑把众多事物间纷繁复杂的关系抽象化加以研究，抓住事物运动变化发展的主要矛盾，显示出事物之间关系和逻辑特征的基本含义。语言传递信息，表示事物间的关系与逻辑特征质的取向只有在合理有效的范围内表达才是真正的规范语言。     

计算机与企业信息管理期末复习指导

第一章绪论1 信息的概念及其特征信息是客观事物变化和特征通过一定物质载体形成的反映。信息具有如下一些特性:(1)客观性。信息是事物在现实世界中存在和变化的客观反映;(2)价值性。信息具有使用价值,它能够满足人们的生产、生活、学习等各方面的需要;(3)等级性。信息可以根据其在管理系统中的要求进行分级;(4)可分享性。信息可以为人类社会所共享;(5)可传性。信息可以通过各种传输手段向外传输;(6)可再生性。信息随着时间的延长,其使用价值会逐渐减少,但对失去价值的原有信息进行再加工可能获得新的信息。     

论英语教学中的语词翻译与文化语境

语词是语言中最活跃的因素，最敏感地反映了社会生活和社会思想的变化，是语言中最能反映文化特征的部分。语词都含有音义的理由和来源，语词的产生、变异和发展都包含着丰富、复杂的文化信息，如地理环境、社会历史、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等。语词最能体现浓厚的民族色彩，[第一段]     

信息是高校后勤管理的要素

信息是高校后勤管理的要素朱永明信息是可以凭借载体存贮、传递的体现事物特征和相互联系的信号。消息、情报、指令、数据、图表的总报。在传统的认识上，后勤管理的三要素为人、财、物，信息没有列入其中，至少是没有明确地把信息列为管理要素。而现代科学技术的日新月异...     

教师输出教学信息的艺术

教师输出教学信息的艺术江苏盐城师专汪霞信息是关于事物存在状态和发展变化的新消息，它告诉人们尚未知道的情况。课堂教学实际上就是信息的输出、传递、转换、加工和储存的过程。在教学过程中，教师是教学信息的输出者，他把知识信息转换成教学方案，在课堂教学中，再转...     

浅谈高校图书馆信息开发

浅谈高校图书馆信息开发张思学信息是客观存在的一切事物所产生的消息、情报、指令、数据、信号中所包含的内容，它是可传递和交换的，是对事物存在方式、运动状态、相互联系的特征的一种表达和陈述，在当今社会里，信息的地位日显重要。它已同物资（材料）、能源构成当今...     

基于消息的系统集成基本模式

集成现有分布、异构、自治的信息系统是电子政务和电子商务的关键技术之一。消息机制是信息系统集成的主流技术，基于消息的系统集成有多种模式，按消息的主要用途，可分为消息路由模式、消息变换模式和消息管理模式。这些模式构成了分布式应用集成的基本架构和基本设计模式。对这些模式的抽象有助于应用系统集成解决方案的重用，同时，有助于建立起企业应用集成的一组公用术语，对信息系统集成具有一定的实用价值。     

学生学习数学的“差错性信息”及其纠正对策

用信息论观点研究课堂教学结构和方法,是提高教学质量的新课题。实际上,课堂教学过程是从信息源(教材)开始,通过教师的主导作用,不断向学生主体传递信息的过程,如下图:信息是事物变化和状态的客观反映。由于事物及其状态、特征和变化是不以人们的意志为转移的客观存在,所以反映这种客观存在的信息同样带有客观性。信息不仅其实际内容具有客观性,而且一旦形成,其本身也具有客观性。学生在学习数学知识的过程中,由于教师也讲授的知识的信息作为客观事物的一种反映,它为学生所接受、认识的过程也是客观事物的再现过程。这样就需要对大量的信息…     

基于尺度和灰度共生矩阵的纹理图像分割

将能反映纹理空间尺度变化信息的尺度共生矩阵(动态信息)和反映纹理信息的灰度共生矩阵(静态信息)相结合,进行纹理特征抽取,对纹理图像进行分割,再对分割结果进行滤波,去除分割结果中存在的误分像素,结果表明,能够获得良好的分割效果.