图书馆职业资格证书制度建立刍议

本文分析了图书馆实行职业资格证书制度的意义，通过对比国外的图书馆取业资格证书制度和出版行业的职业资格证书制度，对我国图书馆行业职业资格证书制度的建立提出了一些建议。     

关于建立我国图书馆职业资格证书制度的可行性分析

针对目前图书馆行业的现状,分析了建立图书馆职业资格证书制度的可行性,具体包括：图书馆现状、国家的政策支持、国外的成功经验、国内相关行业的成功实践以及建立图书馆职业资格证书制度的现实意义,为相关人员和部门提供参考。     

中国图书馆职业资格证书制度探讨

本文论述了图书馆职业资格证书制度的含义及建立中国图书馆职业资格证书制度的必要性 ,借鉴国外图书馆的成功经验 ,结合国情探讨具有中国特色的图书馆职业资格证书制度的建立、制定、实施和管理。     

论中国图书馆职业资格证书制度的建立

提出建立中国图书馆职业资格证书的命题,论述中国建立图书馆职业资格证书所面临的国内外背景和环境,介绍一些国家的图书馆职业资格证书制度,提出建立图书馆职业资格证书制度应注意的10个问题。     

图书馆职业资格证书制度与图书馆学教育

论文从国外图书馆职业资格证书制度的经验出发，探讨了中国建立图书馆职业资格证书制度的必要性，并指出图书馆职业资格证书制度与图书馆学教育是一个互动关系。     

建立图书馆专业人员职业资格证书制度的必要性

提出了建立图书馆专业人员职业资格证书制度，论述了图书馆建立职业资格证书制度的法律依据．指出了实施图书馆专业人员职业资格证书制度过程中应注意的问题。     

试论中国图书馆职业资格证书制度的建立

文章论述了建立中国图书馆职业资格证书制度的必要性与可行性,提出中国图书馆职业资格证书的类型、实施要求与需要注意的问题.     

基于核心价值的图书馆行业制度化管理研究

本文在对图书馆核心价值探讨的基础上,从建立和完善体现核心价值的法律制度、能培养有核心竞争力的从业者的教育制度、以中国图书馆学会为中心的行业管理组织体制、图书馆职业资格证书制度以及图书馆评估机制这几方面,对图书馆基于核心价值的行业制度化管理提出了自己的看法.     

图书馆职业资格证书构想与现存行业体制的阻碍效应

本文概述了国内近年来关于建立图书馆职业资格证书制度的观点，讨论了现存行业体制的问题，对一些高校图书馆试行的人事管理模式给予了积极评价。     

未来我国图书馆资格认证的发展趋势探析

借鉴国外图书馆职业资格证书制度,结合一些具体现象,对我国图书馆学的建立、图书馆馆员的素质、及不同类型的图书馆对馆员资格要求不同的分析,谈我国图书馆职业资格证书制度的建设问题。     

论高校图书馆职业资格准入制度之设计

从近30年来高校图书馆的发展状况,论述了高校图书馆职业资格准入制度的可行性和必要性,并结合日本、韩国图书馆职业资格准入制度,提出我国高校图书馆职业资格准入制度的设计。     

推行图书馆职业资格认证制度的可行性方案

图书馆职业资格认证讨论已久,基于其内涵的分析,设计一种可行的图书馆职业资格认证制度的方案及实现保证,将有利于实现图书馆人力资源管理的科学化。     

中国档案职业资格认证制度确立的障碍分析——以认证主体为视角

文章选取了三种可能作为档案职业资格认证的主体,即以国家档案局为代表的档案行政部门、以档案学会为代表的行业组织和以人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心为代表的国家认证机构,并对这三者作为档案职业认证主体的可行性以及存在的障碍进行了分析,试图为中国档案职业资格认证制度的确立寻找解决之道。     

论图书馆职业资格认证制度的建立

文章从国外建立实施图书馆职业资格认证制度的经验和做法入手,阐述了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的现实意义,提出了我国建立实施图书馆职业资格认证制度的主要内容和应重视解决的几个问题.参考文献4.     

档案服务业企业专业服务资质研究

随着我国档案社会化服务的不断推进,档案服务业企业注册数量逐年增加,企业专业服务资质已经成为档案企业自身发展和档案行政部门管理的重要问题.本文针对档案服务业企业的专业服务资质理论性问题进行详细论述,通过相关数据统计和分析,进一步总结档案服务业企业在专业服务资质方面存在的问题并为档案行政部门监管提出针对性的解决对策.     

我国图书馆职业资格认证制度研究综述

在基于定量分析我国图书馆职业资格认证制度研究论文的基础上,从认证制度的必要性及意义、认证制度实施的保障措施、认证制度的实施、认证与图书情报专业教育的关系、认证制度在实施过程中应注意的问题、国外图书馆职业资格认证制度研究等方面综述近年来我国图书馆职业资格认证制度研究现状,并指出目前研究中存在的问题。     

图书馆员去职业化问题与馆员队伍的职业化建设

目前学术界有观点认为图书馆员正在走向“去职业化”,面对着中国图书馆职业“边缘化”发展的趋向和涌现出来的风险,论文界定了图书馆员职业化概念,提出应在职业资质、职业技能、职业行为、职业素养方面推进图书馆员职业化建设,而图书馆员“去职业化”研究应该滞后。     

CPD: what The Library Association offers

This paper explores the role of The Library Association in providing and supporting opportunities for continuing professional development. Formal requirements for gaining qualifications are explained. The services and products of the Association designed specifically to meet the needs of those seeking formal professional development are outlined. Emphasis is placed on the opportunities offered to gain practical skills through active participation in professional activities. A brief conclusion points to the increasing emphasis on the need for continuing professional development at national level and within the profession.     

执业资格制度与高校图书馆资源建设利用

是否具备专业执业资格已成为人才评价的重要标准,很多高校将其人才目标定位于培养相应专业的执业人士.图书馆作为高校教育功能和文献信息保障的重要组成部分,应从图书采购、网络资源的建设和改革排架方式等方面优化服务功能.     

图书情报硕士胜任特征模型的构建

从胜任特征的角度出发,以国际上影响较大的图书情报硕士专业学位的教育质量标准为基础,构建图书情报硕士胜任特征指标体系。在此基础上设计问卷、收集数据,采用因子分析法提炼出图书情报硕士胜任特征的五大子群,即基础性胜任特征群、专业性胜任特征群、拓展性胜任特征群、职业发展胜任特征群和管理胜任特征群,结合层次分析法构建了图书情报硕士胜任特征模型,为图书情报硕士专业学位教育细化培养目标、创新培养模式、制定图书情报职业资格标准提供参考和借鉴。