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相似文献
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1.
河北省邯郸市第三中学于1956年建校,邯郸市重点中学、省示范性高中。1999年经省教育厅批准,加挂“河北邯郸外国语学校”校牌,学校还是省现代教育实验学校、“双自主”教学实验学校,被联合国教科文组织确定为科普“朝阳计划”基地学校。校园占地面积102亩,建筑面积5万平方米。今日学校红墙与绿色草坪交相辉映,挺拔的松柏与绚丽的鲜花彼此衬托,已成为古城一道亮丽的风景线。学校现有76个教学班,学生5000余人。教师结构合理,名师荟萃。学校有教职工293人,其中特级教师4人、高级教师71人、中级教师82人;国家级骨干教师5人,邯郸市名师10人,邯郸市…  相似文献   

2.
《教育》2006,(8):F0004-F0004
1999年经河北省教育厅批准,邯郸市第三中学加挂“河北邯郸外国语学校”校牌。邯郸市第三中学始建于1956年,系市级重点中学。2004年6月被省教育厅认定为省级示范性高中;同时被认定为河北省现代教育实验学校,河北省双自主教学实验学校,也被联合国教科文组织确定为“朝阳计划”基地学校。  相似文献   

3.
《黑河教育》2009,(1):F0004-F0004
北安市和平小学始建于1952年,2004年移址新建。建筑面积7866.28平方米。现有教职工105人,35个教学班,学生2576人。和平小学已经成为省创新实验学校、省“心育”优秀实验学校、省艺术特色校、省一类学校、省小学语文教学研究中心、省农村教师培训基地、省网络教研实验典校、黑河市社会治安综合治理先进单位、黑河市“校园文化”优秀实验学校、黑河市文明单位、  相似文献   

4.
《中小学心理健康教育》2012,(23):F0002-F0002
浙江省遂昌县职业中专创办于1985年,是国家级蘑点职业学校、省先进学校、省文明学校、省教育科研“百强学校”、丽水市心理健康教育实验学校。  相似文献   

5.
《教学月刊》2005,(8):15-15
学校创办于1994年,以余姚“四先贤”之一朱舜水先生之号命名。学校占地30亩,有31个教学班,1956名学生,103名教职工。建校十年来,学校牢固树立“为学生终身的发展而奠基”的办学理念,探索并形成了“全面发展,人文见长”的办学特色,办学成果显著,社会声誉卓著。学校先后获得浙江省文明单位、省示范初中、省科研兴校200强学校、省现代教育技术实验学校、  相似文献   

6.
《教育探索》2006,(10):F0002-F0002
哈尔滨市师范附属小学是哈尔滨市教育局一所直属小学,创建于1956年9月1日。是省级“标准化学校”,被省教育厅授予“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”先进学校。1988年被确定为首批教改实验学校。  相似文献   

7.
《广东教育》2006,(11):F0004
江海中学是江门市直属的高级中学,创建于1994年,是广东省一级学校,省绿色学校,省现代教育技术优秀实验学校,省首批体育特色学校,并拥有国家级青少年体育俱乐部。学校全面贯彻党的教育方针,坚持“认认真真抓质量,一心一意谋发展”的办学理念,  相似文献   

8.
《基础教育参考》2006,(3):F0002-F0002
临平一小创建于1908年,1963年被定为省重点小学,学校现有两个校区、42个班级、1700多名学生。学校先后获得全国(雏鹰)红旗大队、全国示范性家长学校、全国优秀中队、省文明单位、省民主管理先进集体等荣誉,被定为全国书法教育实验学校、全国“十五”重点规划课题承担学校、省雏鹰网络计划实验学校等。  相似文献   

9.
南平三中创办于1968年。三十多年来,在各级领导的关心和社会各界的支持下,学校抓住机遇,负重拼搏,艰苦创业,开拓进取,各项工作步入快速发展和规范化、科学化管理的轨道,取得显著的成绩。1996年7月,学校被确认为省三级达标学校。1999年,南平市区教育格局调整,学校停止高中招生,扩大初中招生规模。2002年12月,学校被省教育厅确认为“福建省普通初中示范校”。自1998年以来,学校被评为全国教育科学“九五”规划课题先进实验学校、省文明  相似文献   

10.
《职业技术教育》2008,(6):F0003
浙江省绍兴市中等专业学校是1984年经浙江省人民政府批准成立的公办全日制普通中等专业学校。现为国家级重点职校、省现代教学技术实验学校、首批教育部中职德育工作实验学校,并先后获得浙江省教科研先进集体、浙江省“达标”先进集体、绍兴市级文明单位、绍兴市“三育人”先进集体等荣誉称号。  相似文献   

11.
《教育实践与研究》2007,(2A):F0003-F0003
河北省邯郸市永年县第一实验学校,地处县城中心,交通便利,环境优雅,布局合理,学校有38个教学班,学生3100余人,教职工180人,其中,国家级优秀老师2人,省,市级优秀教师42人,特级教师1人,中学高级教师12人,一级教师118人。  相似文献   

12.
《教育实践与研究》2006,(11B):F0004-F0004
河北省邯郸市第二十三中学创建于1978年,是邯郸市规模较大的一所窗11名校。不校位于滏西大街和人民路的交汇处,地理位置优越,交流便利,环境优美,文化氛围浓厚,现有56个初中班、24个高中班,在校学生5600余人。近年来,在各级领导的大力支持和关怀下,学校领导班子带领全体师生,奋力拼搏,开拓进取,教育教学质量逐年上升,先后荣获“国家级家国主义教育读书活动先进单位”、省“素质教育先进单位”、“心理教育实验学校”“巾帼文明单位”、“德育工作先进学校”、市“精神文明先进单位”、“德育示范学校”、“初、高中教学成绩优秀学校”“教学常规管理先进学校”等30多项荣誉称号,赢得了家长的信赖和社会的广泛赞誉。  相似文献   

13.
普宁二中创建于1924年,是普宁市重点中学、广东省一级学校、省现代教育技术实验学校。学校整体布局合理,校园环境优美,功能较为齐全,教学设备较为先进。学校以“现代化、高质量、有特色”为目标,形成了“全面和谐发展,培养个性特长”的办学特色,构建学科课程、活动课程、环境课程三大板块的大课  相似文献   

14.
人文之美——夯实校园文化底蕴。怡园小学创建于1989年。建校以来,学校一直致力于探索教育教学的新路子,以“高定位、高起点、高效益”著称,追求创新,强调扎实,不断积淀底蕴,成绩显著。学校先后被评为广东省首批省一级学校、全国教育技术实验学校、全国“九五”课题优秀实验学校、全国少年军校示范学校、全国红旗大队等。  相似文献   

15.
1 理念建校,用先进的文化感召人 监利县玉沙小学创建于2001年8月。在不到5年的时间里,这所年轻的学校一跃成为全国“教育网络系统理事单位”、湖北省“现代教育技术优秀实验学校、教育科研先进单位、绿色先进学校”,并有400多件师生作品荣获省、市教育部门奖励。  相似文献   

16.
上海周浦高级中学(2006年5月31日。南汇区人民政府和华东师范大学签约决定合作共建“华东师范大学附属周浦中学”)前身是有着82年办学历史的周浦中学。82年来,在“爱、俭、韧、诚”校训的感召下,以“倾情服务、和谐发展”为办学宗旨。以“人格完善、和谐发展”为培养目标.尽心服务;追求卓越;办学成绩喜人;学校先后获得上海市“二期课改”实验基地学校、上海市学生行为规范示范学校、上海市2049科技实验学校、上海市花园单位、上海市民族精神教育实验学校、上海市生命教育实验学校、全国英语报刊阅读实验学校、南汇区文明单位、学校三年规划实施示范级学校、南汇区人才工作先进集体等荣誉称号。  相似文献   

17.
<正>云南省昆明市官渡区关上实验学校是全区第一所九年义务教育一贯制学校,始建于1905年,至今已有118年的历史。学校环境优雅,设备齐全,师资雄厚、管理严谨、质量一流,是一所享誉全区乃至全市的省、市级示范学校。学校本部包含小学部和初中部,两个学部齐头并进,成为全区中小学示范引领的窗口。2015年、2016年,区政府为优化教育资源配制,进一步发挥名校的辐射引领作用,先后成立了“关上实验学校湾流海校区”和“关上实验学校金域南郡校区”。在张倩校长的带领下,官渡区关上实验学校秉承优良的校训、校风,结合学校文化开展心理健康教育特色活动,推进五育融合,促进学生成为有学识、品行端、全面发展的博雅少年。  相似文献   

18.
《中学教研》2008,(3):F0004-F0004
苍南中学系浙江省一级重点中学,省文明学校,省首批现代教百掉术实验学校,省科研兴校,温州市文明单位,温州市“花园式”单位,温州市涉外参观单位,温州市“校本教研”示范校,温州市新课程实验“样本校”。学校占地面积150亩,建筑面积50000m^2;39个班级,1950余名学生。2006年先后被评为市教师教育先进单位,市语专文罕规范化示范校,市德育特色学校,  相似文献   

19.
《教育信息技术》2012,(7):30-32
2012年6月上旬,《教育信息技术》杂志湖南编辑部记者陈莎来到长沙市采访了开福区清水塘小学李春喜校长。清水塘学校始建于1936年,2007年清水塘二小正式开学。学校现有68个教学班,师生近四千人。近年来,学校先后荣获21世纪全国引探教学研究先进单位、全国首批新课程改革实验学校、全国以校为本校本教研制度建设实验基地学校、教育部国培计划小学骨干教师培训实践基地、“影子教师”实践研修优秀基地学校、省数学团体会员单位、省语文团体会员单位、省中小学管理专业委员会理事单位、省现代教育技术优秀实验学校、省“十一五”规划教师继续教育专项课题优秀实验点校、省红领巾示范学校、省四星级红领巾示范学校、省“十一五”现代教育技术课题研究优秀单位、省教育学会“十一五”规划课题优秀学校、市级示范性学校、市校本研训示范校、市教学常规先进集体、市友谊教育科研奖、市优秀示范家长学校、市校本管理先进单位、市安全文明单位等百余项集体荣誉;先后通过了省现代教育技术实验学校复查、省素质教育先进实验区达标检查、省级图书室达标验收。  相似文献   

20.
《浙江教育科学》2005,(4):31-31
7月7日~8日,联合国教科组织环境人口与可持续发展(EPD)项目浙江实验学校会议在湖州召开。会议由省教科院主办,吴兴区湖州环球小学承办。省内30余所(EPD)项目实验学校到会,湖州市吴兴区湖州环球小学、湖州市新世纪外国语学校作为实验学校参加。会上,各实验学校就近年来对“环境人口与可持续发展”课题所做的研究情况作了交流。省教科院副院长朱永祥在各校交流基础上,针对“环境人口与可持续发展”的深刻内涵和研究领域及各校下阶段研究重点,  相似文献   

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