把脉问诊 对症下药

加强和改进未成年人思想道德建设是当前我国教育工作中一项重要内容。那么如何加强和改进新形势下中学生思想道德建设工作呢?     

加强未成年人思想道德教育的实践与思考

2004年2月26日中共中央发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对新时期未成年人思想道德教育工作提出了明确的要求。加强思想品德教育是我们教育工作的重大政治任务，正是基于上述思考我们进一步加强了思想品德的教育，健全了学校德育工作领导制度，完善了德育工作队伍，实行了校长、书记一把手工程。     

完善立法与加强教育：构建未成年人犯罪预防体系的着力点

中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深刻分析了我国未成年人思想道德建设面临的形势，明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求，从源头和本质上为预防未成年人犯罪设置了一道“防火墙”。本文在认真分析目前未成年人思想政治建设工作、预防未成年人犯罪工作现状的基础上，较为深刻地探讨了进一步制定和完善相关的法律法规和进一步加强和改进未成年人思想道德建设对于预防未成年人犯罪的关系，较为全面地分析了这两个方面目前存在的问题，提出预防未成年人犯罪是一项战略工程，当务之急是立法和教育并举，实施“四项工程”，实现“四种控制”。     

把对未成年人思想道德建设贯穿于学校工作的各个环节

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作会议的重要精神，适应新形势、新任务对教育的要求，我们花园小学校把未成年人思想道德教育贯穿于学校工作的各个环节，从实际出发，积极探索，创造了具有特色的经验，取得了丰硕的成果。     

学校 家庭 社会 在未成年人思想道德建设中的作用

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出：“要建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进。”未成年人学习在学校。生活在家庭，成长在社会，对未成年人进行思想道德教育既是学校的工作，又是家庭的责任，也是社会的义务。搞好未成年人思想道德建设，就应该努为发挥学校教育、家庭教育、社会教育在未成年人思想道德建设教育中的特殊功能。     

立足人本，构建未成年人思想道德教育体系

贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》(以下简称《意见》)，做好未成年人的思想道德建设工作．关键是要站在“以人为本”的高度．构建以做人底线教育、民族化渗透教育和信仰教育为内容，以活动、情感、体验为途径．以家庭为基础、学校为主渠道、社会为平台的具有中国特色的未成年人思想道德建设体系．     

未成年人思想道德教育工作的思考

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》颁布以来，全国中小学校都在认真贯彻落实《若干意见》的要求。作为省级重点中学，更应该在充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用上多下功夫，使加强和改进未成年人思想道德建设工作真正落在实处。     

加强和改进未成年人思想道德建设讨论④——构建教育网络 引进社会资源

德育在学校教育中本应占有重要地位．尤其是对事物尚缺乏鉴别能力的未成年人，思想道德教育工作就显得更为重要。为此，中共中央国务院2004年2月26日颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知，未成年人思想道德建设已经引起全社会的重视。但相对而言．未成年残疾人的思想道德教育还没有引起社会足够的重视．他们的思想道德状况还存在较多的问题。学校与家庭、     

“未成年人流动剧场”送戏到乡村

为加强未成年人思想道德建设工作，创新未成年人思想道德教育方式，用健康向上的文艺作品教育和引导未成年人，“昆明市未成年人流动剧场”第二期送戏演出活动于近日拉开了序幕。     

实施全方位育人工程

未成年人思想道德建设是一项基础工程、系统工程，其成功与否事关国家千秋大业。多年来，在做好教育教学工作的同时，我们坚持加强德育工作，强化素质教育，全面贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《中同教育改革和发展纲要》的指示精神，促进了学校精神文明建设及各项工作，主要做法有以下几点：     

狠抓落实 全面部署 深入推进未成年人思想道德建设

佳木斯市共有普通中小学校1269所，18岁以下在校中小学生33万多人。加强和改进未成年人思想道德建设是佳木斯市教育工作面临的一项重大而紧迫的战略任务。今年2月下旬，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意     

谈历史教学与未成年人思想道德建设的契合

加强未成年人思想道德建设是近年来党和政府高度重视的一项社会工程，而未成年人的主体是学生，因此加强对学生的思想道德建设是学校教育不容推辞的责任和义务，中学历史教学更应发挥其重要作用。本文从贯彻新的课程理念，全面落实历史课程目标；精心挖掘德育素材，充分发挥历史课程独到的教育功能；提高自身学识修养，勤写教学反思和日记三方面，就中学历史教学如何加强青少年思想道德建设进行论述。     

论家庭教育中对未成年人思想道德教育的误区及对策

自《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发以来，在全社会引起了强烈反响，作为一项社会系统工程的未成年人思想道德教育，由此受到前所未有的关注。家庭教育在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用，因此，把握家庭教育的规律和特点，使其走出误区，发挥其在未成年人思想道德教育中的积极作用，具有重要的理论意义和现实意义。     

省文明委、省敦育厅2007年为未成年人办10件实事的有关工作目标任务及责任分解

2007年是加强和改进未成年人思想道德建设工作，全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年。为了认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，省文明委在去年工作的基础上，制定了《关于落实2007年为未成年人办10件实事工作的实施方案》，省教育厅作为牵头单位承担了三项工作任务。     

网络时代中小学思想道德教育的问题、发展方向与对策

加强未成年人思想道德建设是精神文明建设的基础性工程，而且未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。当前，未成年人的思想道德状况总体上是好的，但也应该看到，新形势下未成年人思想道德建设面临着许多新情况、新问题和挑战。     

构建数字网络空间 营造良好育人氛围——江苏省太仓市城厢镇第一小学

2004年2月26日，中共中央国务院颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进未成年人思想道德建设已经成为我国中小学教育领域的一项重大、紧迫而又长远的战略任务。我们要深入分析新时代未成年人思想道德教育的新问题，研究未成年人思想道德教育的规律，加强网络空间管理，因势利导，做好新时期未成年人的思想道德建设。     

珍爱生命 健康成长

在我省中小学中启动“生命教育工程”，是深入贯彻《辽宁省贯彻&;lt;中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见&;gt;的实施意见》和全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神的重要举措，是辽宁省委、省政府为全省中小学生集中精力抓好的十件实事之一，体现了党和政府对未成年人的关怀。     

李长春：推动青少年思想道德建设上新台阶

中共中央政治局常委李长春近日主持召开会议，听取贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》督查情况的汇报。他强调，要进一步贯彻落实中央的要求，总结推广好的经验，采取积极有效的措施，狠抓各项工作落实，推动未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作再上新台阶。李长春说，2004年中央两个文件下发以来，各地各部门认真贯彻落实，结合实际创造性地开展工作，措施有力，工作扎实，青少年思想道德建设领导体制和工作机制基本建立，全党全社会关心重视青少年健康成长的社会氛围日益浓厚，不良社会文化环境得到初步整治，学校、家庭、社会“三结合”教育网络发展势头良好，学校德育工作进一步加强，未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作取得了明显成效，受到了广大人民群众的好评。同时也要清醒地看到，成绩只是初步的，不能估计过高。     

开发家乡德育资源加强小学生思想道德教育

高度重视对青少年的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是关系到中华民族兴衰的大事,也是我们学校教育的一项重要工作。中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是党中央在新时期新阶段对教育工作、对青少年思想道德建设工作做出的重要部署。贯彻、落实《意见》精神是教育系统当前和今后相当长一个时期的重点工作。     

让少儿图书馆（室）更具吸引力

今年，党中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，是指导未成年人思想道德建设的纲领性文件。做好未成年人工作既是关系到党和国家前途、民族命运的“希望工程”，同时也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”。对广大青少年加强思想道德教育，不只是学校教育需要深入研究的课题，