尊重,从记住你的名字开始

有一次,我去买电动车,车行里有两个小伙子喊我"老师"。我随即愣了,立刻下意识地展开头脑风暴,极力搜索这两个孩子的相关信息。然而很失望,我只是觉得这两个孩子很面熟,却怎么也记不起他们的名字。看出我的尴尬后,两个学生自我解嘲地笑了笑说:"那时,我们学习并不好,可能老师已经忘了我们了。"这句话深深地刺痛了我。无独     

“鸭将军”与“鸭老爷”

我生日那天,妈妈送给我两只鸭子。我抱着这两个嫩黄的绒团回家,把它们放在了院中的花园里。我给它们起了两个非常好听的名字,那只走起路来昂首挺胸、霸气十足的叫做"鸭将军"     

那一次我真"尴尬"

我在备<鞋匠的儿子>一课时,发现课文中有"尴尬"一词.这两个字笔画多很难写,如何让学生记住这两个字的写法呢?我的目光久久定格在这两个字上.看了一会儿,我突然发现,"尴尬"两个字的外部结构是"尢"而不是"九".     

“两个”妈妈

正2月3日晴我有一个妈妈,说一个好像是一个,说两个也可以分身成"两个"。分成两个以后就成了一张"红脸"和一张"白脸"了。当分成"红脸"的时候,妈妈的头发好像都变成了"火苗",嘴里还不时地吐出"火"来。我说了一句顶嘴的话,就好像是给她"火上浇油","火"又变大了,从"火苗"变成了"中火"。没办法我只好说点好     

寄居蟹会离开借来的家吗?

11岁时,我第一次拥有了自己的两只寄居蟹。我把它们带回家,管它们一个叫"好奇螺",一个叫"快先生"。我的生活从此改变,这两只寄居蟹激发起我对科学的热爱。那段时间,我完全痴迷于这两个有着大大的眼睛、长长的躯干的家伙,包括它们"借"来的两个蜗牛壳。在野生环境中,很多寄居蟹生活在一起,是群居生物。很快,我的玻璃缸里就有了四十多只寄居蟹。我开始观察研究这群寄居蟹,作为我六年级科学课的一个项目。     

父亲

从未叫过"父亲"这两个字,因为我只叫"爸",但当我写下"父亲"这两个字时,我觉得我用的不是墨水,而是泪水。     

让纸条『蔓延』开去

一日午后,两个女孩哭哭啼啼地递给我两张纸条.我展开一看,全是对这两个女孩人身攻击的语言.我顿时怒火中烧,即刻找到那个"罪魁祸首",一顿劈头盖脸的"语言风暴"后,又对全班学生进行了"洗脑".……     

错位丈量

前两天听到两个一年级小学生的对话:女孩:"壮壮,我真想让我爸我妈离婚,然后把你爸换成我爸。"男孩:"我也想换,我爸昨天打我了。"女孩:"你爸多好呀,还能跟咱们玩老鹰捉小鸡,给咱们当老鹰。"不用专家分析,我们普通人就能发现,这两个孩子看问题过于片面了,他们在用别人的"尺"量     

一个词语 两个画面——《普罗米修斯》教学片段及分析

正在解读四年级下册的神话故事《普罗米修斯》时,我试着寻找牵一发而动全身的词。读着读着,我的目光聚焦在一个词语上——惩罚。揪住这个词,我又读出了两个画面——一"锁"一"啄"。因为这两个画     

知其然,还要知其所以然

【案例】近日,我给学生听写了一些成语,其中有"金碧辉煌"这个词。批改之后,发现全班40个学生中有四五个学生把"金碧辉煌"写成了"金壁辉煌"。我也没当回事,就让他们订正两遍给我看。结果有一个学生,订正后还是写成了"金壁辉煌"。真粗心!我便让他细心地照着书再写两遍给我看。结果真让我哭笑不得,他第一遍写对了,第二遍竟然又写错了。我很奇     

我家的龟小弟

一个周末,小姨给我带来了两只小乌龟,真让我喜出望外.我没有多想就给两个可爱的小家伙取名为聪聪和小智,欢喜不已的我在屋里直嚷:"我家又添了两个小弟弟喽!"……     

当“职业脱敏”成为“文化标本”

我当班主任不久,就让"大管家"看到我哭过两次,都是因为学生的淘气。在一次交流中,"大管家"说我是典型的"职业过敏",并敦促我尽快完成"职业脱敏"。这是我第一次听说这两个名词。我在中国知网输入"职业脱敏"后,出现了308个搜索结果,但没有一篇文献中出现"职业脱敏",大都是医学和心理学类的文献。当我输入"职业过敏"后,出现了2750个搜索结果,但没有一篇文献中出现"职业     

我家的龟小弟

一个周末,小姨给我带来了两只小乌龟,真让我喜出望外.我没有多想就给两个可爱的小家伙取名为聪聪和小智,欢喜不已的我在屋里直嚷:"我家又添了两个小弟弟喽!"……     

为学生打开科学大门——记全国模范教师陈耀

上课了,陈耀拿了张凳子坐到学生中间,侃起了"大山":"我有两个爱好,一个是爱打听,一个是爱胡思乱想,谁想把我这两个爱好换一种表述?"有学生说:"爱听取别人的意见、奇思妙想。"有的浙江省优秀教师代表座谈会上发言     

幽默悟人生

1一个小朋友问一富翁:"先生为啥这么有钱?"富翁说:"小时候我跟你一样,什么也没有。爸爸给我一个苹果,我把它卖了,用赚到的钱买了两个苹果,然后再卖了,买回4个苹果。"小朋友说:"先生,我懂了。"富翁说:"后来,我爸死了,我继承了他所有的遗产。"     

电脑争夺战

<正>今天下午,妈妈和阿姨出去买东西了。"山中无老虎,猴子称大王"。我呀,就想与电脑"玩"一会儿。可是,"半路杀出个程咬金",妹妹快我一步,先抢到了电脑。看来,我只好使出我的独门绝招了。苦肉计我蘸了两滴口水,抹在脸上,做成两行"泪水"。跑到妹妹面前,可怜巴巴地说:"妹妹啊,你姐我已经半个多月没玩电脑了,让我玩会儿吧!"可是妹妹不屑一顾:     

六分之一的母爱

我有两个姐姐,一个哥哥,母爱从小被分成了四份。因为我是最小的,所以得到的疼爱并不少。两个姐姐因为要供哥哥上大学而被迫辍学了,我记得母亲当时哭了一夜。等哥哥读完大学,家境变得好转了,我也到了上学的年龄。然而,和我一同上学的还有我家的"外来户"。他是我叔叔家的孩子。叔叔的家破碎了,无力养活两个孩子,一个8     

都是“眼睛”惹的祸

我是个非常马虎的人,考试经常犯一些不该犯的错误,因此,我的成绩总是不太好。一次语文考试,我考前复习了很久,就是为了这次考试能考个好成绩。可是……开始写作文了。"咦,‘眼镜’怎么写呢?""眼镜"不会写,于是我写下了"眼睛"两个字。我戴"眼睛"了     

和“随你”说再见

我的嘴边总挂着两个字:随你。爸爸问我:"晚上想吃什么菜?"我头也不抬地说:"随你。"爸爸说:"菜场里可没有随你的菜噢!"我不好意思地笑了。爸爸又说:"徐狄,以后要少说这两个字,     

职业教育体系的二维路向及其整合

目前的职业教育体系有两个路向:第一个是学校教育体系,这个体系以正规教育为主,在我们现行的学制系统之内;第二个是社会教育体系,它以非正规教育为主,在现行学制系统之外。我认为,前者比较注重"学历"和"资历"、后者比较注重"学力"和"资质"。关于职业教育体系的理想目标,国家规划纲要描述了两个"适应"、一个"体现"、一个"协调"和两个"满足",这两个体系如何在这个层面上寻求两个路向的最大"公约数",我总结了三句