实施人才强档战略推进档案事业发展

当今时代,人才资源已经成为最重要的战略资源,谁拥有了人才,谁就拥有了竞争力,谁抢占了人才制高点,谁就能够赢得发展的主动权.档案部门是知识性、专业性很强的部门,人才问题是关系档案事业发展进步的关键问题.加强档案人才建设是档案工作为社会发展战略服务的需要.     

成人院校人才引进工作的问题及对策

人才之争是21世纪知识经济时代最为突出的特征之一,成人院校作为培养人才、为人才提供继续教育的重要场所,院校之间的竞争也日益演化为人才之间的竞争。谁拥有了高层次人才,谁就抢占了市场先机,就赢得了竞争的主动权。成人院校人才引进工作作为人才竞争的关键环节,起着至关重要     

小康大业 人才为本

当今世界，人才资源已成为最重要的战略资源，综合国力竞争说到底就是人才的竞争，谁拥有了人才优势，谁就拥有了竞争优势。我们能不能在     

现代校长应有的用人观

21世纪是知识经济、人才竞争的时代,谁拥有科学的用人观,谁就能拥有优秀的人才,谁就能在事业上取得成功.学校亦如此.校长只有拥有正确的人才观、用人观,才能拥有一支具有坚强战斗力的团队,促进学校各项事业蓬勃发展.反之,就会阻碍学校各项工作的进展.     

大学生道德:问题、原因与对策

当今世界已进入知识经济时代，各种力量竞争的关键是人才的竞争。谁拥有人才优势，谁就得到了政治、经济、文化全方位的优势，谁就取得了优胜权，高等学校是党和国家培养各类重点人才的摇篮，而思想道德教育对人才成长具有积极的导向作用，因此加强大学生道德建设是公民道德建设的重点，更是全社会关注的焦点。本文分析当前大学生在道德方面存在的问题和原因，探讨提高大学生道德水平的有效途径。     

在高校体育教学中培养大学生创新能力的探讨

21世纪是一个科学技术飞速发展、人才激烈竞争的时代。《中国教育改革发展纲要》中指出：“世界范围的经济竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”也就是说,谁拥有创新人才,谁就拥有财富,谁就能在竞争中立于不败之地。体育教学是一项能使学生身心同时参与的综合活动,在培养大学生的创新能力上有着其它课程所不可替代的优势,在培养新世纪高素质的创新人才方面有着举足轻重的作用。因此,在体育教学中注意创新教育,培养创新型人才是体育教学的重要任务。     

教育转型刍议

当今世界，诸国之间的竞争集中表现为经济、科技、人才、综合国力的竞争。从更深的层面上看，是高素质的人才竞争。谁培养了足够数量的高素质人才，谁就有力量战胜对手。为培养高素质的现代化人才，就必须大力发展教育事业，由传统教育向高层次现代教育转型。我认为，当前...     

论加入WTO与少数民族干部队伍素质的提高

当今世界，国力竞争、经济竞争，实际上是人才竞争，谁拥有了大批掌握现代科学技术的人才，谁就拥有了经济快速发展的前提和基础，谁就掌握了主宰未来事业发展的“金钥匙”。针对我国加入WTO的现实需要，根据民族地区少数民族干部队伍的现状，提高少数民族干部队伍的素质将是一件事关大局的重大战略任务。     

幼儿的创造力及其培养

伴随着人类进入２１世纪的进程,世界正在经历一次从根本上改变人们生产、生活和学习方式的信息技术革命。在这样的知识经济时代里,谁掌握了知识信息的创造、加工、传播和应用,谁就拿到了通向新世纪的通行证。换句话来说,谁拥有创造性人才,谁就拥有了新世纪。因此,知识经济的竞争就是创造性人才的竞争。创造性人才的培养、创造型教育的实施关系到每个国家２１世纪在世界经济中的地位。因此,创造性人才培养问题必须提高到战略地位来认识。每一个幼儿都有很大的创造潜力,训练得当,都有可能成为创造性人才。幼儿是否有显现的创造力呢？…     

从公共经济学角度看上海教育与人力资源开发的制度创新

一、上海教育与人力资源开发制度创新面临的形势与任务1998年亚洲开发银行和《远东经济评论》的一份调查报告显示,东南亚国家要赶上世界发达国家的经济发展步伐,至少还需要300万各类高级专门人才。正如胡锦涛主席所指出的,综合国力的竞争说到底就是人才竞争,谁拥有了人才优势,谁就拥有了竞争优势,谁就能把人才优势转化为知识、科技和产业优势,赢得竞争的主动权。可见,当今世界,经济社会越发展,科学技术越进步,人才的作用就越大。人才资源越来越成为国际竞争的重点,人才竞争是最具全局影响力的竞争。人才资源的积累关键在于教育,而教育发展、…     

坚持“以人为本”的人事管理理念,加快地级市电视台人才队伍建设

人才问题是一个＂战略问题＂,各个行业之间的竞争最终也将是人才的竞争,谁拥有了人才优势,谁就拥有了发展、竞争的主动权。专业人才的＂流失＂和＂短缺＂已成为制约广播电视行业特别是地市级电视台发展的瓶颈。因此,如何发现人才、培养人才、引进人才成为地市级电视台突破瓶颈、     

区域人才工作评价指标体系构建——以宁波为例

市场经济的竞争,说到底就是人才的竞争,谁拥有人才优势,谁就可以获得经济发展的主动权,因此,如何做好人才工作,从而有效地吸纳和聚集人才,是各个国家、地区和城市优先考虑的战略问题。本文从人才理论和宁波市人才工作实践出发,构建了一套系统的、可行的、以量化指标为主的区域人才工作评价指标体系,为区域人才工作的评价与比较提供理论依据。     

电教手段与创造性设计和实践

<正> 现在世界竞争的关键是人才竞争,人才竞争中谁的创造性发挥得好,谁就可以取得优胜,就可以带动国家总体实力的迅速提高,培养的人才中具有开创性的人越多越能说明学校的水平高,也可以说:“成功的创造性教     

关于酒店管理过程如何控制人才流失的策略思考

酒店告别了“商品短缺”、“资本圈钱”的时期,已走向人才竞争的时代,谁占有大量高素质的人力资源,谁就能在经济发展的竞争中占有主动权.本文从酒店人才流失的深层原因入手,探讨了酒店怎样才能留住人才问题.     

加速培养青年教师是跨世纪的战略任务

当今世界是信息技术突飞猛进、飞速发展的时代,知识经济已初见端倪。科技实力的竞争实质上是人才的竞争,谁拥有高素质人才,谁就拥有较强的竞争实力。高等学校的竞争,同样也是人才的竞争。在强手如林的高等院校     

构建人文精神提高跨世纪人才综合素质

即将到来的21世纪是世界各国的经济竞争、科技竞争、综合国力竞争更加激烈的世纪.其竞争核心是人才的竞争、教育的竞争.谁掌握了具有高素质、高科技的人才.谁就掌握了竞争的主动权,就当前我国的教育和未来发展来说,构建人文精神,提高跨世纪人才综合素质尤为重要,这直接关系到把一个什么样的中国带入21世纪的重大的课题.     

职工技能状况的调查及对策

随着企业改革和规模化经营不断深入,全面提高职工队伍素质,构建和谐企业,既是一项长期的战略任务,又是当前亟待解决的问题。市场竞争、实质是人才的竞争,谁拥有高素质的人才优势,谁就有了竞争与发展的优势。近     

浅谈中小企业人才流失的原因和对策

随着生产技术水平的不断发展,中小企业在社会中的作用日趋显著,面对市场竞争日趋激烈,中小企业竞争的关键是人才的竞争,谁拥有人才,谁就有了与对手相抗衡的资本。本文根据中小企业人才流失的现状、指出了中小企业人才流失原因,并提出相应的对策。     

学生创新意识的激发

当今时代,竞争日趋激烈。各国之间的竞争说到底,是高科技的竞争,是人才的竞争,是创新的竞争。谁具有高科技,谁拥有人才,谁能不断创新,谁就强,就能自立于世界民族之林。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。时代呼唤新型人才,创新是新型人才必须具备的素质。激发学生的创新意识,为国家培育大批的新型人才是时代赋于教育工作者的历史重任。当前正在校园推行的新课程与传统教学模式的最大区别就在于对学生创新意识的培养。传统的教学模式是:我讲,你听;我问,你答;我写,你抄;我授,你受。答案唯一,不思变化,不敢变化,严重制约…     

认清形势 明确任务 努力增强思想政治工作的实效性

未来社会的竞争，是人才的竞争；谁拥有了人才，谁就能在市场竞争中取胜。对于人才思想素质的培养，就成为当前我国思想政治教育的主题，所以，本文论述了在新的社会大环境下，只有认清形势，明确任务，才能使思想政治工作有的放矢，取得理想的教育效果。