浅析我国中小企业绩效管理过程中的沟通问题

针对中小企业绩效管理过程中存在的沟通不当,绩效面谈被忽视,缺乏反馈沟通等问题,分析了绩效沟通的重要性,并就这些绩效管理沟通问题形成原因,给出了在绩效管理的各个阶段改进绩效沟通的相应对策。     

高等学校教师绩效管理信息系统探究

阐述了高校教师绩效管理信息系统的必要性和现实基础,分析了高校教师绩效管理信息系统研究现状,并以西藏民族学院教师绩效管理信息系统为案例,分析存在的问题,提出了改进对策和建议,对于其他高校教师绩效管理信息系统的建设和应用具有借鉴价值。     

提高管理绩效消除沟通"瓶颈"

企业管理绩效与有效沟通是一种正相关关系。企业人力资源管理中的有效沟通，既依赖于有效沟通的再造，又依赖于管理艺术。因此在我国人力资源管理中，由于管理模式和国情的特殊性，如何消除管理者与被管理者之问的沟通“瓶颈”，在有效沟通中实现创新，进而提高管理绩效，就成为一个值得理论界和企业家着力探讨的问题。     

试析当前我国企业实行绩效管理中存在的问题

绩效管理是企业进行有效管理诸环节中不可或缺的一环,它能有效激活员工的潜能、聪明才智,进而实现员工未来发展与组织绩效的一致。绩效管理的提出并非是全新的创造,是将人力资源开发和管理理念运用于具体操作中,从而赋予新的内涵。就我国企业目前实行绩效管理的现状,提出了一系列存在的问题。     

绩效沟通体系的建立

绩效沟通贯穿于绩效管理的整个过程,包含管理的各个方面内容,通过缋效辅导、绩效评价、绩效反馈、沟通效果控制可以建立一个较为完备的绩效沟通体系.     

房地产企业绩效管理的问题与改进措施

随着人力资源管理在我国企业中的广泛应用,作为其重要部分之一的绩效管理越来越被管理者所重视。然而很多企业对绩效管理的认识和运用均与其本质有所偏差。通过对房地产企业的调研,分析了现阶段房地产企业在绩效管理时所存在的问题,并提出了解决方法。     

基于绩效管理的高校教师管理新模式

高校教师是学校教学、科研以及专业创作的重要力量,也是高校生存发展的人力资源保证,高校教师的质量和水平直接决定了高等教育的效果,对社会的长期发展具有重要作用。因此,开发高校教师的管理新模式,挖掘高校教师的潜能,对提高高等教育的教学水平显得尤为重要。     

基于绩效管理的高校教师管理新模式

高校教师是学校教学、科研以及专业创作的重要力量,也是高校生存发展的人力资源保证,高校教师的质量和水平直接决定了高等教育的效果,对社会的长期发展具有重要作用。因此,开发高校教师的管理新模式,挖掘高校教师的潜能,对提高高等教育的教学水平显得尤为重要。     

高校教师绩效管理研究综述

多年来学者们对高校教师绩效管理进行了大量理论及实践研究。为理清高校教师绩效管理的研究发展过程,在对相关文献分析研究基础上,分别就高校教师绩效评价、绩效评价向绩效管理转变及高校教师绩效管理应用研究进行概括和评述。     

浅析质量体系认证的绩效改进

质量管理体系对于实验室的设计、研究有着重要的作用,本文从过程控制、管理模式、服务水平是三个角度阐述意义,提出改进措施来确保质量管理体系的绩效,这对于实验室的体系管理走向更加科学、有效有着深刻的意义。     

高校教师教学绩效管理探讨——实现教学绩效考核向绩效管理的转变

教学工作是高等学校的中心工作,如何管理并提升教师教学绩效是高校管理中的重要课题。目前,我国很多高校实施的教师绩效管理考核(或检查),往往只流于形式、达不到绩效管理的真正目的。本文从现代管理学角度对绩效管理和绩效考核的区别进行对比分析,提出了高校教学绩效考核向绩效管理转变的思路,旨在突破传统教师教学绩效考核的瓶颈,探索一条提升高校教师教学绩效管理的新路子。     

高校教师教学绩效管理研究

高校教师队伍水平的高低及其积极性的发挥程度直接关系到人才培养质量,关系到高校自身的生存和发展。良好绩效管理机制是调动教师积极性、提高教师水平的一个重要途径。建立科学、合理的高校教师绩效管理体系,客观、准确地对高校教师的绩效做出考评,具有非常重要的理论和现实意义。     

试论我国企业绩效与管理沟通的匹配

本文首先分析了沟通与管理绩效的关系,查找了当前在企业管理沟通方面存在的主要问题及其原因,提出了企业管理沟通应采取的基本对策。它对于做好企业管理沟通工作具有一定的借鉴意义。     

基于全程沟通视角的组织绩效计划管理研究

在分析绩效计划管理流程的基础上,从沟通的视角探讨组织绩效计划管理中存在的问题,并提出具体的完善对策.     

我国供电企业绩效管理存在的问题及改进措施

随着电力体制改革的不断深入,对于供电企业来说,如何适应现代管理的发展,加强人力资源开发与管理,构建高效的绩效管理体系摆在了十分重要的位置。本文从绩效管理角度入手,全面分析目前我国供电企业绩效管理存在的问题,最后重点提出了相应的改进措施,从而为我国供电企业加强绩效管理提供一定的理论借鉴。     

高校组织气氛对教师科研绩效的影响研究

组织气氛是影响工作绩效的重要因素之一,但是针对我国高校的调查还比较缺乏。对5所大学的280名教师进行了问卷调查,结果表明高校组织气氛包括6个维度,其中,学术交流、激励、工作自主和支持对教师科研绩效具有显著的正向影响;管理效率对教师科研绩效的正向影响微弱;工作压力对教师科研绩效具有负向影响。     

如何对教师进行有效的绩效管理

教师是学校的生命力所在,因此,教师的绩效管理在学校人力资源管理中占有极为重要的地位。本文在分析教师的特点和绩效管理中存在的问题的基础上,提出要实施“以人为本”的教师绩效管理。     

基于人本沟通的绩效管理模式研究——以湖北省气象局武汉中心气象台为例

根据武汉中心气象台在绩效管理中建立人本沟通模型的创意实践,在查阅了大量文献资料的基础上,基于人本沟通的绩效管理引入民族文化元素的人本理念,把沟通放在绩效管理全过程中去思考,能够充分体现"以人为本"思想,并且适合大多数机关单位的绩效管理模式:"目标+沟通"的全面绩效管理模式。文章提出的人本沟通的评估模型、互动模型、考核模型等,将在国家机关、事业单位的绩效管理中具有借鉴价值。     

浅析高校管理中的沟通

文章论述了高校管理中沟通的特殊性,并就高校管理中沟通存在的困难进行了讨论,进而提出了高校管理中有效沟通的改进措施。     

国有企业绩效沟通中存在的问题及对策

绩效沟通是高绩效管理的关键,也是绩效管理过程中耗时长、最能促进绩效改善的环节.本文从绩效沟通在企业绩效管理中的作用着手,分析了目前国有企业中绩效沟通存在的问题,并结合实践着重探讨了如何做好绩效沟通工作.