提高图书编校质量模式初探

近年来,随着图书出版周期的缩短、出版量的增多、内容覆盖面的增大,对图书责任编辑的要求越来越高。笔者通过在工作实践中观察和总结,发现提高图书编校质量的模式有很多种,能在一定程度上保证图书编校质量。在工作实践中,因为各出版社出书周期、编辑状况、图书内容、发行渠道等情况不同,各种模式编校图书显现的作用亦不同。为落实"出版物质量管理年"要求,笔者现就新疆科学技术出版社在提高图书编校质量方面所做的工作及模式进行阐述,并与出版界同仁就提高和保障图书编校质量进行探讨。     

图书质量问题应引起高度重视 18家出版社因图书质量不合格受处罚

最近,新闻出版署对国家部委所属的20家出版社1991和1992两年出版的23种图书进行了编校质量检查。检查结果表明:20家出版社的23种图书中,无一种优质品和良好品;合格品只有3种(占被抽查图书总数的13％);其余20种为不合格品(占被抽查图书总数的87％)。检查结果说明,有关出版社只顾多出书、快出书,片面追求经济效益,没有坚持必要的编校制度或编校工作不认真,有关领导对此不够重视,因此,使得图书编校质量存在的问题相当严重。 新闻出版署根据有关规定,决定对出版20种编校质量不合格图书的18家出版社作如下处理: 一、8家出版社出版的8种图书差错率高达万分之三至万分之五以上,为编校质量不合格图书,根     

印前编校质量检查——一种提高图书双效益的方法

致力于提高图书质量是出版社工作永恒的主题,是衡量出版社健康、繁荣发展的标志之一,是出版社要解决的众多问题中的核心问题。一方面,经过出版界上上下下的共同努力,近年来出版了不少高水平、高质量的图书,一批精品图书获得了各类各级的奖励,一部分出版社已形成特色,在全国产生了名牌效应,并逐渐影响到国外。另一方面,图书的质量,特别是编校质量的滑坡现象仍普遍存在。所以,不论是各级出版行政管理部门,还是出版社的领导都在想方设法制订各项规章制度和措施以提高图书的编校质量。如新闻出版署颁布的《图书质量管理规定》中就规…     

质量管理要重视质量

图书质量的重要性已得到出版社的广泛认同,各出版社的图书质量也有了明显提高,但质量管理工作并没有发生质的变化。要进一步提高图书质量管理水平,还须花大力气强化质量管理工作,注意提高质量管理工作的质量。一、重视图书的内在质量当前,各出版社十分重视图书编校方面的质量,采取的措施大多是针对如何提高编校质量的,在制定出版社的质量目标时也往往以图书编校质量的合格率、优良率为指标。这些做法本身是对的,应该坚持。但是,编校质量只是图书质量的一部分,是图书质量的外在表现形式。图书的内在质量则是更重要的,图书的适用性…     

常见图书编校错误分类（上）

常见图书编校错误分类（上）浙江大学出版社尤建忠提高图书编校质量，应成为出版编辑工作的重点。本文通过对常见图书编校错误的分类示例，使编校人员对图书编校错误有个初步的了解，从而进一步做好图书编校工作。一、封面、扉页和版权页常见错误这几页主要是封面、扉页和...     

编校质量与速度的矛盾探讨

图书的社会效益是第一位的,提高编校质量是出版社的长期目标和任务,也是出版社提高经济效益的基础和源泉。编校人员应不断完善自己的专业素养及各方面能力,协调好编校质量与速度的矛盾,全面提高图书的编校质量,出版更多适销对路的各类图书,取得精神文明和物质文明的双丰收。     

提高教育理论图书编校质量之对策

2002年,国务院颁布《出版管理条例》;2004年,新闻出版总署颁布《图书质量管理规定》;2005年3月1日《图书质量管理规定》开始执行,明确了图书编辑出版的责任机制,并细化为图书的前期保障机制、中期保障机制和后期保障机制,在每一阶段,都有关于图书质量保障的具体要求.可见,国家对图书的编校质量非常重视,出版社在严格执行国家相关规定的基础上,应构建完善的图书编校质量保障体系,将精品战略落到实处.如何提高教育理论图书的编校质量,笔者认为应严把选题关、编校关和质量关.     

编辑要严把编校质量关

编辑要严把编校质量关张成水当前，图书编校质量差是个大问题。其原因，一些专家认为，是校对的问题。由于有些出版社对校对工作不重视，不是采取全社人员齐上阵，就是完全依靠外力来校对，这样，校对质量自然难保。这个意见是对的。但是，编校质量差不能只从校对单方面找...     

语文修养是编辑的入门功夫

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略“保驾护航”,保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。     

容易混淆的几个通信速率的量和单位

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略"保驾护航",保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。     

关于规范汉语人名拼写形式的讨论

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略"保驾护航",保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。     

编辑容易忽略的质量问题——一致性问题

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略"保驾护航",保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。     

考试类教材出版经验与启示

出版社在出版考试类教材时要坚持社会效益第一，全面落实意识形态工作责任制，保障图书政治导向；加强提升编辑业务水平，保障图书编校质量；充分利用各种优势资源保障图书内容质量；落实精益管理，满足时效要求；同时重视教育服务，转变编辑职能，增强编辑客服能力，利用信息技术赋能传统出版，维护好消费者权益。     

注意编辑加工的方法与技巧,提高科技译著的编校质量

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略"保驾护航",保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。     

编辑如何发现书稿中存在的错误和问题

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农业科技书稿中的常见政治性差错例析

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关于几个物理量的说明

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略"保驾护航",保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。     

图书选题工作正误谈

图书选题工作正误谈郭有声选题是图书出版的基础，选题决定图书的质量，选题显示出版社的品位、声誉和效益。要想使图书具有生命力和竞争力，要想使出版社立于不败之地，处先要在抓选题工作上下工夫。从责任编辑、编辑室主任到总编辑，都要重视选题，研究选题，抓好过题。...     

图书出版工作的质量管理

图书出版工作的质量管理郑元标，周保珠图书出版部门的工作质量，一般包括：政治思想工作质量、行政管理工作质量、出版、发行工作质量，财务工作质量和劳动工资分配质量等。图书出版工作质量是出版社不断提高图书质量的保证，所以出版社在抓图书质量管理的同时，还要认真...     

河北省新闻出版局召开图书审读、图书条码使用工作会议

河北省新闻出版局于10月10日召开了全省图书审读和图书条码使用工作会议。全省7家出版社的社长兼总编辑、总编室主任、出版科长、审读室主任共计40人参加了会议。 会上,花山文艺出版社社长、代总编辑方愿同志,河北少年儿童出版社副社长闻宗禹同志介绍了他们是如何开展审读工作的。这两个社由于审读制度健全,措施有力,平时注意广泛开展审读工作,重视社内编校质量自查.严格三审制,把差错消灭在成书之前。所以在署里、局里组织的几次编校质量检查中均取得了较好成绩。这两个社的经验和做法使其他社的同志