“荒漠化的成因与防治”教学案例

荒漠化是全球性的环境问题之一,其影响和危害的深远性在于它摧毁的是人类赖以生存的土地和环境,直接威胁着人类社会生存和经济发展的基础和空间,危害的时间可延续几代人甚至不可逆转。在中国,荒漠化也是一个重要的环境问题和土地问题,荒漠化面积的扩大已成为土地资源逐渐丧失的一个重要因素。西北干旱和半干旱地区是我国荒漠化发展的典型地区和荒漠化防治的重点地区。     

防治荒漠化——全球共同的使命

荒漠化是全球性的重大环境问题,它直接威胁着人类社会生产发展的基础,被称为“地球的癌症”。荒漠化是指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和半湿润、半干旱地区的土地退化。其结果是生物生产力持续下降,粮食、牧草减产以至绝收。全球10 0多个国家和地区的近10亿人受到荒漠化的危害,其中1 3 5亿人在短期内有失去土地的危险。据统计,全球3 6亿公顷耕地和牧场受到荒漠化的威胁,荒漠化每年造成的直接经济损失高达42 0多亿美元。荒漠化不仅对人类的生存、生活环境造成严重危害,而且在受其危害国家成为导致贫困、社会动乱…     

土地荒漠化

在当今世界人类面临的诸多问题中,土地荒漠化已成为最为严重的环境与社会经济问题,严重威胁到当地甚至其它地区人们的生存环境,被称为地球的“癌症”。     

高中地理教材特点和难理解概念浅析

<正>湘教版地理教材具有典型性、时代性、现实性。通过学习,学生可以举一反三,掌握同一类问题的分析方法。积极有效地激发了学生的兴趣。丰富多彩活动题的设计,具有现实性、可操作性,利于学生形成良好的学习方式。如通过"荒漠化的危害与防治"一节的学习,不仅有助于学生分析我国西北地区荒漠化,也可以分析中亚、非洲等其他地区的荒漠化,     

荒漠化的综合治理思路

荒漠化作为全球性的重大环境问题,已受到广泛的关注,也是世纪我国面临的最严重的生态问题之21一。土地荒漠化治理是一项长期的复杂的系统工程,必须从控制人口、加强水资源管理、资金上扶持等方面采取综合治理模式。     

防治荒漠化—全球重大使命

保护环境与发展经济 ,是当今世界普遍关注的重大问题。荒漠化作为全球性的重大环境问题 ,直接造成对人类社会生存和发展基础的破坏 ,成为对人类最严重的危害之一。荒漠化是指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和半湿润地区的土地退化。它除了造成荒漠化地区植被和地表形态的变化外 ,还直接影响到人类的生活环境。其结果是生物生产力持续下降 ,粮食、牧草减产以至绝收而造成贫困。目前 ,全球 2 / 3的国家和地区 ,1 / 4的陆地面积都不同程度地受到荒漠化的危害 ,近 1 / 5的人口生活在受荒漠化影响的地区 ,其中 1 3 5亿…     

“荒漠化的危害与治理”教学设计

一、教学分析 课标要求：以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,如荒漠化发生的原因,了解其危害和综合治理保护措施.教学重点：荒漠化的防治.教学难点：荒漠化的危害和荒漠化的成因.教学方法：本节课主要采用读图分析法、比较法、自学讨论法、分析讲解法,以分组合作、自主探究问题为主,多媒体辅助教学.二、教学目标知识与技能：理解荒漠化的含义及其成因;了解荒漠化的危害.     

“3 综合”征题选登

【题目】一、荒漠化是当今全球最严重的环境问题之一 ,我国则是世界上荒漠化最严重的国家之一。根据普查结果 ,我国荒漠化 (沙漠、戈壁、及沙化 )土地总面积为 168 9万平方千米 ,占领土总面积的 17 6% ,近 2 0年来 ,我国荒漠化土地每年平均以 2 460平方千米的速度扩展。目前 ,我国已有多项荒漠化防治技术居世界领先水平 ,10 %的荒漠化土地得到初步治理 ,以防沙治沙为主要目的的造林保存面积达 10 0 0万公顷……。 (《地理文摘》)1.假设这 2 0年间 ,每年我国治理荒漠化土地的面积占前一年荒漠化的 1% ,试求我国 2 0前我国荒漠化土地面积有多…     

人类面临的全球环境问题

到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等。下面主要介绍与高一化学联系紧密的全球变暖、臭氧层破坏、酸雨三个环境问题。     

荒漠化治理的紧迫感

荒漠化是当今全世界人类面临的重大环境灾难之一。据报道:目前荒漠化已威胁全球1/4的土地,全世界100多个国家10亿人口面临荒漠化危害。中国是世界上荒漠化土地面积较大、危害严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达330多万平方公里,占国土总面积的1/3,有4亿人受到荒漠化影     

“荒漠化的防治”教学设计

一、教学目标知识与技能:理解荒漠化的过程,分析荒漠化形成的自然原因和人为原因;了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。过程与方法:通过影视图片,引入说明沙尘暴的发生是土地荒漠化、沙漠化直接导致的结果;读图分析我国西北地区的自然特征及其成因并解释荒漠化发生的自然原因;运用资料分析问题和图表对比方法;尝试小组合作进行资料、图像查找。情感、态度与价值观:认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念;增强生态环境的忧患意识,树立科     

植物根尖微核技术监测水质污染简介

环境、人口、粮食、能源和资源被称为当今世界五大问题。环境问题又可分两类,一类是由于资源不合理开发利用引起的生态环境的破坏;另一类是由于工农业生产、交通运输和人民生活排放有害物质引起的环境污染。对环境污染进行有效而准确的监测,是世界各国,特别是工业发达国家的重要研究课题之一。目前有多种监测手段,其中生物监测可直     

高中地理模块三案例拓展与课程标准的把握——以《荒漠化的防治》为例

正普通高中地理课程标准前言部分提出:"现代社会要求国民能够在科学地认识人口、资源、环境、社会相互协调发展的基础上,树立可持续发展观念,形成文明的生活与生产方式。"荒漠化问题是在人口增加、人类对资源不合理利用等背景下出现的生态环境恶化、社会失调发展的问题,提出"荒漠化的防治"贴合课程标准提出的要求。课程标准还提出:"高中地理课程的总体目标是要求学     

自然地理环境的整体性考点剖析

[考点解读]当今社会深刻的环境危机和资源匮乏问题,如水土流失、大气污染、荒漠化等,都是忽视陆地环境的整体性所造成的后果,所以今后对这部分内容的考查将有所加强。     

我国“环保”面临的主要问题及对策

本文分析我国环境所面临的水土流失、土地荒漠化等13个主要问题,并提出为解决这些问题应采取的相应对策。     

对大学生环境道德教育的认识

土地荒漠化、水资源污染等问题日益严重．环境与发展问题逐渐成为人类最为关注的问题。党的十七大报告明确指出：建设“生态文明”是我国社会主义社会发展战略．要实现这一战略思想．必须加强环境道德教育．提升全国人民的环境道德意识水平。     

荒漠化问题研究的历史回顾与前瞻

从荒漠化问题的严重性、进展、荒漠化问题的研究趋势和中国的荒漠化问题等三个方面观察了世界及我国对荒漠化这一问题的认识过程,存在的问题及今后研究发展趋势.     

噪声污染及其防治

噪声是一类引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音。随着现代社会的发展,噪声已经成为影响我们生活和健康的重要环境问题,又被称为城市新公害。噪声污染与大气污染、水污染和固体废物污染被称为当今社会的四大环境公害。     

“荒漠化的治理——以甘肃民勤为例”教学设计

<正>一、课程要求以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施。二、教材分析本节探讨的是区域生态可持续发展问题,笔者所在区域使用的是中图版地理教材,教材没有编排“荒漠化治理”相关内容,而是在选择性必修2第二章第四节呈现了“黄土高原水土流失的治理”的内容。笔者参考人教版、湘教版等教材的编排,在学习完“水土流失的治理”之后补充“荒漠化的治理”学习内容,选取民勤县为案例,带领学生分析荒漠化的形成过程、     

我国的土地荒漠化现状,治理及未来

据统计,全球荒漠化面积已达3600万平方公里,约相当于俄罗斯、加拿大、美国和中国四国国土面积总和,占地球陆地面积1/4。全球有100多个国家和地区约9亿人口受到荒漠化的威协。荒漠化已成为全球十大环境问题之首。为此49届联合国大会确定每年的6月17日为“全球防治荒漠化和干旱日”,旨在唤起全人类向共同的敌人——土地荒漠化宣战。 我国是世界上荒漠化面积最广、遭受荒漠化威协最大的国家之一,同时也是世界上防治荒漠化成就最突出的国家之一。那么我国土地荒漠化现状、治理及未来如何呢?