我国当代家庭伦理关系存在的问题及对策

家庭是社会的细胞。随着我国政治、经济、文化体制改革的不断深化,我国当前家庭伦理关系出现一些新的特点和问题,构建和谐的家庭伦理关系应坚持以人为本,构建和谐的家庭关系;充分汲取儒家传统伦理精华,发扬家庭孝道伦理;确立新的家庭伦理道德准则,加强家庭伦理道德教育。     

实施家校和谐教育 促进学生和谐发展

打造推进学生自能发展的家庭和学校的和谐教育,是当前实施素质教育和人本教育的大命题。家校和谐教育的要点是：家庭和学校实行教育的衔接连贯、整合优化,以和谐的运作机制作用于学生发展;家校的教育态度、教育方式、教育手段与对象生命的个性化特征相适应,以和谐的教育功能促进学生发展;家校搭建生命主体发展的平台,以和谐的服务放手学生发展。     

奏响家庭教育和谐乐曲

创建和谐的社会就应先营造和谐的家庭,家庭是组成社会的分子,孩子的教育问题直接影响着整个家庭的和谐氛围。在对未成年人的教育中,家庭教育占有举足轻重的地位。家庭教育的好坏直接影响着千千万万孩子的成长和成才,良好的家庭教育往往     

中国特色的和谐婚姻家庭建设道路

家庭是社会的重要组成部分,和谐社会的构建,离不开家庭这个社会的基本单位。因此,如何走中国特色的和谐婚姻家庭建设道路便成了现阶段值得我们认真探讨的重要问题之一。从构建和谐婚姻家庭的角度研究可知,离婚率的攀升、教育子女的方式不当、街坊邻里关系疏远及有缺陷的生活方式等都是影响婚姻家庭和谐的因素;促进经济发展、保护妇女儿童的合法权益、减少和预防家庭暴力、促进家庭邻里关系的和谐及加强对未成年人的教育等都是中国特色的和谐婚姻家庭的建设道路。     

论陶行知的和谐家庭教育观及其现实意义

陶行知的和谐家庭教育观是其和谐教育思想的重要组成部分。他针对旧中国家庭教育的诸多弊端提出：家长要树立为国家培养人才的责任感;要尊重儿童人权,建立民主和谐;要针对儿童特点实施教育,促使身心和谐;家长以身示范,和谐一致,注重方法和谐;家庭与学校步调一致达成和谐。研究和借鉴陶行知的和谐家庭教育观,对于当前构建和谐家庭、和谐社会有着重要的现实意义。     

实施家校和谐教育促进学生和谐发展

打造推进学生自能发展的家庭和学校的和谐教育,是当前实施素质教育和人本教育的大命题.家校和谐教育的要点是:家庭和学校实行教育的衔接连贯、整合优化.以和谐的运作机制作用于学生发展;家校的教育态度、教育方式、教育手段与对象生命的个性化特征相适应,以和谐的教育功能促进学生发展;家校搭建生命主体发展的平台,以和谐的服务放手学生发展.     

浅谈当前在大学生思想政治教育中应积极发挥家庭的作用

本文就在大学生思想政治教育中如何积极发挥家庭的作用进行了分析。阐述了家庭在大学生思想政治教育中的可能性和必要性，提出了要加强家长对大学生思想政治教育的关注与重视，提高家长的自身素质，构建学校与家庭协同运作的大学生思想政治教育和谐互动机制。     

构建和谐教育,促进学生成长

教育是以培养身心和谐全面发展的人为目标,心理素质和社会文化程度是关系到一个人成功与否的关键。而心理健康教育不光是靠几个专家和老师就能完成的,还应当靠家庭共同参与。家庭教育与学校教育的和谐包括许多方面,但归根结底是教育理念、教育目标、教育内容、教育方式和方法的和谐;父母的教育方式和教养态度要和谐;家庭氛围要和谐。家庭是儿童在人生旅途上的第一站,对人生的成长发展起着启蒙作用。孩子在家庭中得到最初体验,这将决定他是否有安全感,被爱等情感,或者是焦虑、憎恨等情感。     

陶行知和谐家庭教育观特色考

陶行知提倡让孩子过和谐的生活,接受和谐的教育。要求父母应该端正教育态度,更新教育观念,树立为国家培养人才的责任感;尊重儿童的人格,建立民主合理的家庭关系;深入了解儿童,按照儿童的特点进行教育;以身示范,宽严并济,营造良好的家庭环境;家庭与学校密切合作,实现家校和谐。     

和谐家庭教育的"六多六少"

和谐的社会需要和谐的家庭。一个人从出生到长大,家庭的影响是举足轻重的。从“一张白纸”到“丰富多彩的画面”的形成,家庭环境的熏陶、感染无不潜移默化地影响着每个孩子品格、个性、心理的发展。家庭教育的好坏对孩子的成长和成才意义深远。家庭教育有着学校教育不可替代的作用。     

家庭美德教育及其和谐家庭的构建

家庭是社会的细胞,家庭的幸福是社会稳定的基础。崇尚家庭美德教育,追求充实健康的精神文化生活,有利于家庭和睦,有利于社会和谐,有利于推进社会的文明进步。     

简论中国古代家训中的家庭和谐思想

家庭是中国传统社会中最具活力的元素。"家和万事兴",古人历来讲求家庭关系的和谐、稳定。传统家训作为家庭教育的重要载体,包含着丰富的家庭和谐思想。中国古代家庭伦理关系的主干是"父慈子孝,兄友弟恭,夫义妻顺",其他家庭关系是在这三者基础上的扩展和延伸。因此,中国古代家训中的家庭和谐思想主要表现在夫妻关系的和谐、亲子关系的和谐和兄弟关系的和谐等三方面。     

浅谈体育在创建和谐家庭中的作用

我国有3亿多个家庭,和谐美满的家庭有利于每个家庭成员自由、平等、健康、全面的发展,家庭体育推动家庭的美满和谐并促进社会的和谐与发展。     

谈五年制高职学校、家庭、社会教育三结合

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：＂教育是一个系统工程……加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。＂为此构建起学校、家庭、社会＂三结合＂的和谐教育体系,推动学校、家庭、社会教育目标一致、理念趋同、过程同步、方法互补、资源共享,势在必行。     

反对家庭暴力 构建和谐家庭——实证调查夫妻在家使用/经历“第三者”行为与研究

通过对夫妻在家使用/经历"第三者"行为(家庭暴力一种形式)情况的实证调研发现,它是一个不容忽视的社会问题,因它严重影响婚姻和家庭的稳定与质量,严重影响受害者的身体和精神健康。定性访谈数据显示,夫妻在家使用/经历"第三者"行为存在社会性别差异,丈夫是主要施暴者,而妻子是主要受害者。因历史、文化和社会构建的男女社会性别不平等差异导致女性更易隐忍和原谅丈夫出轨行为,而忽略用法律武器捍卫自己的婚姻与家庭权益。因此,坚决反对家庭暴力,促进和谐家庭生活,提高全民男女社会性别平等意识是关键措施之一,有利构建和谐家庭与社会发展。加强和动员全社会力量反对家庭暴力,宣传和教育广大民众绝不姑息家庭暴力行为,为维护稳定和谐家庭与社会而努力。     

和谐社会建构中和谐家庭教育的思考

建设和谐社会是一个巨大的系统工程,包括整个社会的方方面面,其中不可缺少的重要组成部分是和谐家庭.和谐家庭是和谐社会的基础.要做到家庭和谐就要在家庭教育方面做到和谐.为达到此目标最基本的在目的、内容方面就要做到和谐.     

以科学发展观引领和谐家庭建设

家兴则国兴,家稳则国稳。和谐家庭是构建和谐社会的基础,家庭和谐是实现家庭进步的基石,一个实现了夫妻全面协调发展、子女可持续发展的家庭好比一个等边三角形,最稳定、最和谐、也最有希望和发展前途。     

略论和谐社会视域下的和谐家庭建设

家庭是社会的细胞．构建和谐社会应该以建设和谐家庭为起点;夫妻是家庭关系的主体,和谐夫妻关系是其他家庭关系的基点,因为只有夫妻恩爱,才能带动家庭其他关系的和谐融洽,进而才能组建起和谐幸福美满的家庭,从而为社会的和谐发展铺平道路、奠定基础。因此,对家庭中的和谐夫妻关系进行研究,将对社会主义和谐社会的构建具有重要意义。     

家庭体育是促进家庭和谐的有效途径

身心健康是构建社会主义和谐社会的人力基础,家庭和睦则是构建社会主义和谐社会的基本单位,没有家庭的和谐也就没有整个社会的和谐。现代人的家庭除了继续担负着人类再生产等职能外,其他职能已逐步削弱,但作为强健体魄的家庭体育功能则日趋增强。为了获得和保持充沛的精力,应对巨大的身心压力,家庭成员对体育健身的需求更为强烈,体育已成为家庭生活中不可缺少的内容,成为促进家庭和谐的有效途径。     

当前家庭面临的挑战与构建和谐家庭的政策路径

家庭是社会的细胞,和谐家庭是建设和谐社会的基础。当前我国社会转型给家庭带来了一系列冲击,和谐家庭建设面临着诸多挑战。通过分析和谐家庭建设面临的形势,指出了和谐家庭建设应该把握的原则和避免的误区,提出了促进和谐家庭建设的政策路径。