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遵路·入境·悟神──哈尔滨市花园小学校曹永鸣《卢沟桥的狮子》教学述评黑龙江省教育学院初教部秦锡纯１９９６年５月２９日，参加全省九年义务教育小学语文教材培训会的８００多名同志，聚精会神地观看了哈尔滨市花园小学校青年教师曹永鸣的四年级讲读课《卢沟桥的狮子... 相似文献
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【本刊讯】山东省小学语文教学研究专业委员会第十二次年会于2003年11月20日至21日在泰安召开。来自全省各地的两百多名教师、教研人员参加了会议。在大会开幕式上,刘恩德致开幕词。他深情地回顾了山东省小语会23年来所走过的路程,并对历年来对山东省小学语文教研事业做出过重要贡献的多位专家、教研人员致以诚挚的敬意。江洪春做了学会工作报告。在报告中,他对小语会近年来的工作及所取得的成绩进行了总结。近年来,山东省小语会举办了数次教材培训会,促进了广大一线教师对新课改精神的把握和对新教材的理解;同时,还进行了多项课题研究,其中… 相似文献
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黑龙江省教育学院初教部小语室5月27—30日在哈尔滨市召开了“黑龙江省九年义务教育小学语文(人教版)教材培训会”。来自全省74个市、县、企业局的教研员、骨干教师和学校领导800余人参加了会议。人教社小语一室主任、义务教育小语教材主编崔峦同志,上海教育出版社《小学语文教师》编辑部编辑王仲豪同志应邀出席了会议。黑龙江省教育学院初教部主任胡殿全同志致开幕词,省教育学院副院长杨名声同志出席开幕式并做了有关素质教育的讲话。会上崔峦同志全面地说明了新编义务教育小学语文教材的指导思想、编排体系、教学内容和训练序列,指出新教… 相似文献
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’９５暑期“注音识字，提前读写”教改实验风景线黑龙江省语委办教研室唐宏建今年暑假期间，小学语文“注音识字，提前读写”教学改革实验的教研和师资培训活动紧锣密鼓，成为教学改革园地里的一种风景。首先是全国“注音识字，提前读写”教学研究会和黑龙江省语言文字工... 相似文献
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全国第三次阅读教学研讨会于2002年8月6日至7日在黑龙江省哈尔滨市召开,会议由中国教育学会小学语文教学研讨会主办,黑龙江省教育学院初教部、黑龙江省小语会承办。来自各省、自治区、直辖市的教研员,各地推举的准备在全国第四届青年教师阅读教学观摩活动做课老师与指导老师,香港小学中 相似文献
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陈文清 《中学语文(读写新空间)》1991,(3)
万慕慧,湖北省武昌实验中学语文教研组组长、高级教师。1964年于华中师大中文系毕业后,一直辛勤耕耘在语文教学第一线。1978年任武汉市出现的第一个中语会——武昌区中语会——理事,1985年起,任武汉市中语会理事、武昌区中语会会长。七十年代末至今,她始终活跃在湖北省、武汉市语文教研、教改舞台上。1978——1980年,参加中南五省教学参考资料编写工作;1983年,参加湖北省电教馆教学电视系列片录制,主讲《紫藤萝瀑布》,并录制《向沙漠进军》等教材教法磁带;同年参加人教社分编型语文教材教改试验,历时三年,成绩显著,受到表彰;1984年,为湖北省广播电台作语文学习广播讲座;1985年,为全国“白云黄鹤”讲习班作语文教改报告;1986年,为湖北省电视台电视讲座主讲“中学生如何学好语文”;1988年,为“蓉城语文教改研讨会”上观摩课;1989——1990年,为湖北省教育学会中、小学教学咨询服务部开办的二期语文教改 相似文献
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崔峦老师长期担任全国小语会理事长、人教版小语教科书主编,并参与制订了1978年以来的多部《小学语文教学大纲》及《全日制义务教育语文课程标准》,在小语课程、教材、教法的研究与实践中,形成了系统的语文教学思想。正如吴立岗教授所说：“老崔的语文教学思想,最可贵的是将理论与实践紧密结合,从理论的高度全面诠释语文教学的实践活动。”阅读崔老师的文集《求是·崇实·鼎新》,研究他的教育理念和语文教育思想,对总结近三十多年来语文教改所走过的历程,推进新课改向纵深发展,对构建和谐的语文教育,无论从理论上还是实践上都具有十分重要的意义。 相似文献
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2010年11月10日至12日,湖北省小学语文专业委员会成立30周年庆祝大会暨学术交流活动在宜昌成功举办。来自全省的一千多名会员代表和骨干教师汇聚电都,共同回顾省小语会走过的历程,分享省小语会30年的丰硕成果,展望我省教育创新的美好明天。庆典活动精彩纷呈。湖北省小学语文专业委员会成立30周年庆典包括多媒体演示、颁奖、语文教师专业素养展示与短信互动等活动,分三个乐章展开。第一乐章扬帆破浪勇立潮头全面回顾了湖北省小语会成立——发展——壮大之路,表彰了一批先进基层小语会和小学语文教学改革与创新先 相似文献
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为了使我省小学语文教学改革的工作能进一步深入展开,省小语会于1986年12月8日至10日在徐州召开了教改实验的研讨会。全省有六十多位代表(其中有15位特级教师)出席。会议安排了两场有关开展教学科研的学术报告,受到代表们的欢迎。代表们还听取了徐州市为会议准备的五节小学语文教改实验课,并围绕“怎样开展小学语文教改实验”的中心议题,交流了各地信息。 相似文献
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吴群档案 吴群,３０岁,本科学历。省小语会会员,省创造学会会员,岳阳市小语会常务理事,岳阳楼区小语会副理事长。１９９５年被破格晋升为小学高级教师,现在岳阳市站前小学执教。１９９０年,她担任辅导员的中队被少工委授予“全国红旗中队”。她先后参加了“注音识字·提前读写”、“加强语言文字训练,提高学生语文素质”等课题实验,这些课题均获市一等奖。１９９４年,她被评为湖南省推广“注·提”实验先进个人。近几年来,她执教的思品课《爱护名胜古迹》获省一等奖,执教的语文课《古诗·梅花》获省小语新教材调教课一等奖;撰… 相似文献
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“享受语文——语文学习和语文教学的生活化”课题，2004年被河北省教育厅确定为河北省教育科学“十五”规划资助经费重点课题，该课题主持人是沧州市教研室小学语文教研员和沧州市小语会负责人张东兴，课题的真正实施者则是自称为“沧州语文人”的小学语文教研人员、小学语文教师群体。从立项至今3年多的时间里。沧州市的小学语文教学研究和教育教学改革以“享受语文”为最高的追求， 相似文献
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贾荣固 《中国小学语文教学论坛》2006,(5)
王德俊,语文特级教师,大连教育学院基础教育教研部初中语文教研员,首席教研员。2001年被评为大连市“三育人”先进个人。1997-2000年进行“阅读教学过程完整化”教学实验,该实验有力地推动了大连市的初中语文教学改革和初中学生课外阅读活动的发展,至今不衰。2002年获第二届“语通杯”全国语文教研成果一等奖。现主持省级课题“魏书生教育思想研究”,国家级课题“学堂·主人·训练试验”、“创新写作研究与实验”、“个性化教学实验”等。近些年来,发表论文三十余篇,出版教师用书多部。 相似文献
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全区小学语文教研工作现场会在赤峰市松山区召开为了总结和推广小学语文教研工作的经验，充分发挥教研工作在实施义务教育中的作用，自治区教育厅在赤峰市松山区召开了全区小学语文教研工作现场会。各盟市小语教研员、部分旗县教研室主任５０多人出席了会议。自治区教育厅... 相似文献
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九年制义务教育小语教材，每篇课文后面都安排了“思考·练习”，它是教材的重要组成部分，是理解课文内容，进行语文基本功训练的重要手段。它引导教和学的思路，与课前的“预习”共同反映出每课的教学目标。我们在钻研教材时，会把“思考·练习”中的要求纳入自己的备课内容之中，帮助自己理解教材、处理教材，确定教学重难点，并以此来反馈教学效果。人民教育出版社小学语文室编著的新版第十一册教材是根据教育部２０００年颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》（以下简称新“大纲”），在原十一册的基础上修订而… 相似文献
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经中央有关部门批准,全国“注音识字,提前读写”小学语文教改实验研究委员会最近在北京成立。研究会的宗旨是,团结广大“注·提”小学语文教改实验的教学、研究部门和人员,探讨“注·提”教改实验的理论和实践,研究“注·提”教材的编写和完善的有关问题,总结推广经验,提高教学质量。 相似文献