谈如何提高非计算机专业高职学生计算机应用能力

计算机教育是高职学生必修的重要基础课,应加强非计算机专业学生的计算机基础教育,提高非计算机专业学生计算机应用能力,培养学生成为实践能力强的多能型专业人才。     

计算机教育在素质教育中的作用

从计算机教育的重要性出发，探讨计算机教育对素质教育的影响．计算机教育作为一项面向未来的现代化教育，它是现代社会全面素质教育的一部分，在素质教育中占据了极其重要的地位；对提高学生的综合素质，培养和造就复合型人才具有重要意义．     

谈提高学生计算机应用能力的措施

职业学校中计算机教育是现代化教育，是普及性教育，是职业学校素质教育的重要内容。它对于提高学生适应信息社会的能力。转变学校的教育思想和观念。促进由应试教育向素质教育转轨具有重要的意义。所以．在教学中应采取多种措施提高学生计算机应用的能力。     

论中职计算机教学

中职教育作为我国职业教育的重要组成部分,其中计算机教育发挥的作用尤为突出。计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。但是由于计算机更新速度的加快,与之相适应的中职计算机教育则发展相对缓慢,从而与社会需求产生了差距。在当前形势下,怎样进一步加强中职学校的计算机教育、提高计算机教学的质量、大力培养适应社会发展的新型计算机人才,成为中职教育的重点。     

浅论初中计算机教育

在当今信息化日益加剧的环境下,初中计算机教育处于十分重要的位置。为了更有效地进行初中计算机教育,应该使学生明确计算机教育的重要性;还要激发学生学习计算机知识的兴趣;同时引导他们在正确的道路上努力学习;当然,也要改进教学方法,提高学生的学习效率。     

学校计算机机房管理经验点滴

计算机及网络的飞速发展，促进了计算机基础教育和计算机专业教育的发展。计算机机房的建设已成为学校现代化投资的重要部分，是学校开展计算机普及教育的重要依托点。机房每天负载任务很重，所以重视和提高学生机房的管理水平和质量，对提高课堂教学效果，减轻机房管理人员劳动强度，都有重要意义，同时学校计算机网络建设在计算机教学上发挥了较强的作用，所以说机房的正常运转是保证计算机教学的重要条件。     

计算机教育与学生自学能力培养

培养学生自学能力是社会发展的要求.在计算机教育中培养学生自学能力十分必要,并且具有充分条件和客观优势.在计算机教育中培养学生自学能力,需要教师确立先进的教育理念,积极改革教学内容和教学方法,提高自身素质.     

构建小学计算机立休教育模式的设想

小学计算机课程是计算机教育的一个重要组成部分 ,它可以培养学生的信息素养以及学习、应用信息技术的兴趣和意识 ,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能 ,提高他们获取信息、分析信息和处理信息的能力 ,使之能适应现代信息社会中的学习、工作和生活方式的需要。当前小学生的计算机学习以学校的计算机教学为主 ,在发挥学校教育主导作用的前提下 ,充分利用家庭、社会的支持、协助、配合 ,逐步使学校、家庭、社会三方教育有机地结合起来 ,形成一股合力 ,使小学的计算机教育更加统一、一致 ,对更好地促进学生的学习与成长有着重要的意义。…     

计算机教育与学生自学能力培养

培养学生自学能力是社会发展的要求。在计算机教育中培养学生自学能力十分必要,并且具有充分条件和客观优势。在计算机教育中培养学生自学能力,需要教师确立先进的教育理念,积极改革教学内容和教学方法,提高自身素质。     

浅谈高校非计算机专业计算机基础教学

高校非计算机专业的的计算机基础教育是以计算机技术为核心,分层次、面向应用的信息技术教育,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能和提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。     

关于中学计算机教育的思考

本文通过对当前中学计算机教育的现状分析,并结合笔者在中学计算机教育实践中的体会,指出中学计算机教育的根本目的在于培养学生的信息素养,而提高学生的信息素养的重要途径之一就是在计算机教育中实施素质教育.要全面实施计算机素质教育,计算机教师就要利用现代化的教育手段,改革课程结构,调整课程内容,提高自身素质,实现教育现代化,把中学计算机教育作为现代基础教育的重要内容,进一步向深层次发展,上一个新台阶.     

计算机教育教学中创新能力的培养

随着信息技术的飞速发展,计算机已成为人们工作和生活中必不可少的一部分。如何提高计算机教育教学的水平,培养学生的创新能力,是现阶段计算机教育中的重要研究课题。本文从计算机教育教学的现状出发,阐述了计算机教学中培养创新能力的有效方式及其意义。     

中职计算机教学中创业教育的渗透

计算机教学是中职院校学校教育重要的组成部分,也是中职学生必须掌握的一门基本技能,在计算机教学中融入创业教育课,不仅能够提高学生的就业能力,使学生掌握一定的生存和发展技能,也能将计算机技术很好地运用到实践活动中,发挥计算机技术巨大的潜能。本文通过对计算机教学特点的分析,提出了一系列的创业教育渗透的措施,希望能够促进计算机教学的健康发展。     

中职非计算机专业计算机教学存在的主要问题

计算机基础教学是中职教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。目前中职非计算机专业涉及计算机方面的课程教学存在很大困难,来自不同地区的学生计算机水平差参不齐。如何将因材施教落到实处?计算机基础课不能学以致用的原因是什么?文中是对上述问题的一些思考。     

计算机教育与思维品质的培养

素质教育要培养学生的整体素质,其中最主要的是培养学生的思维品质,要培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。计算机教育在其间担负着什么作用呢?中小学计算机教育的根本任务是普及计算机文化,提高青少年素质,使计算机知识和信息处理能力成为广大青少年知识、能力及智力结构的重要组成部分。它涉及的知识点主要有三大部分:     

关于提高计算机实践教学质量的思考

实践教学是高职教育的重要特色，对计算机实践教学的重视是保证计算机教学效果的重要保证。实践教学应该围绕提高学生能力这一中心目标来组织。本文从对计算机实践教学的思想认识、构建教学计划、教材、“双师型”师资队伍建设以及对实践教学的统筹安排等五个方面论证了提高计算机实践教学的途径，旨在引发高职教育对计算机实践教学新的思考。     

中学计算机教学过程的探索

中学计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机意识、普及计算机化、提高科学化素质的重要途径,是计算机教育教学中能够正确认识教学过程可使教学工作更有序地进行,可以增进教学效果,提高教育教学质量。     

计算机教育在素质教育中的作用

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,计算机教育作为素质教育重要的前沿阵地,在培养学生学习态度、实践能力、思维能力、创新能力等诸方面均能够作出突出的贡献.计算机教育对于素质教育具有不可替代的独特作用,本文对此作了探讨.     

中小学计算机建设应把好“四关

随着教育事业的飞速发展和科技进步 ,计算机已逐步进入中小学教育领域 ,成为中小学学生学习科学 ,进入信息时代的教育学习平台。为了规范管理学校计算机的建设 ,让计算机教育能够正常、健康地发展 ,培养学生的实践能力 ,为素质教育服务 ,提高学校管理水平和投资效益 ,笔者认为 ,学校计算机装备工作在实施过程中要把好“四关”。1　把好计算机装备建设的“申报”关　　计算机室建设是学校装备的重点 ,投入大 ,涉及面广 ,是学校工作的难点和热点。各学校在购置计算机设备前要积极主动地与教育技术装备部门取得联系 ,申报购置计算机的档次质量…     

合作学习在高等职业学校计算机课程中的应用

随着计算机及其技术的迅速发展,计算机已经成为人们生活、工作学习的重要工具,计算机教育也成为现代教育的一个重点,从计算机教育的特点出发,结合高等职业学校学生及其教学的特点,以"合作学习"理论为基础,文章提出了一种适用于提高高等职业学校学生计算机课程学习效率的有效教学方法.