提高教育质量是西部中等职教发展的根本之路

教育部明确表示要把提高中等职业教育质量放在更加突出的地位,要以更大的财力和精力加快推进中等职业教育的发展。随着中等职业教育国家助学政策体系的落实,招生规模持续扩大,必须高度重视职业学校的建设,这不仅是扩大规模的重要保障,也是办人民满意的职业教育的必然要求。     

中等职业教育发展趋势及问题分析研究

高中阶段教育(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业中专、技工学校)是国民教育体系的重要环节,国家自1985年以来关于教育的重要文件,始终都在持续强调中等职业教育招生比例要与普通高中教育相当。然而,近年来,中等职业教育的地位和发展方向问题,一直备受质疑。文章通过相关数据分析得出结论,虽然中等职业教育规模总体减少,但其办学质量稳步提升,在国家政策支持的契机下,应通过构建职业教育体系、产教融合与校企合作及探索内涵式发展路径等方式,推动中等职业教育持续更好地发展。     

新形势下我国中等职业教育还应继续大力发展吗？——一个需要回应的质疑北大核心

改革开放以来,我国经济社会和教育发展形势发生了很大变化。在新形势下,我国中等职业教育发展遭遇质疑。当前对于中等职业教育发展存在"普通高中教育替代论""中等职业教育不经济论""中等职业教育社会需求递减论"等质疑,这些质疑存在观点偏颇和理据不足等问题。新形势下,应以内涵建设为重点,继续大力发展我国中等职业教育。     

新形势下我国中等职业教育还应继续大力发展吗？——一个需要回应的质疑北大核心

改革开放以来,我国经济社会和教育发展形势发生了很大变化。在新形势下,我国中等职业教育发展遭遇质疑。当前对于中等职业教育发展存在"普通高中教育替代论""中等职业教育不经济论""中等职业教育社会需求递减论"等质疑,这些质疑存在观点偏颇和理据不足等问题。新形势下,应以内涵建设为重点,继续大力发展我国中等职业教育。     

中等职业教育能削弱吗

受高等教育快速发展的影响,职业教育也被要求高职化,中等职业教育因此有被削弱甚至叫停的声音。就中等职业教育的地位和作用、削弱后可能导致的问题作出探讨,以阐发中等职业教育存在的合理性和必要性。     

中等职业教育国家助学金政策研究述评

近年来,关于中等职业教育国家助学金政策的各种研究渐次增多,归纳起来,大致涉及到中等职业教育国家助学金政策的积极意义、政策的成效、政策实施中存在的问题、完善中等职业教育国家助学金政策的建议等几大方面的内容.     

对国家中等职业教育助学政策的思考

从2012年秋季学期起,国家将中等职业教育免学费政策范围扩大到所有农村学生,同时进一步完善中等职业教育国家助学金制度,将助学金资助对象逐步调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。国家如此大力度的免费和资助政策为中等职业学校的进一步健康快速发展提供了坚实的政策保障。     

中等职业教育国家助学金政策的偏颇与校正

中等职业教育国家助学金政策是资助家庭经济贫困学生完成学业的一项重要措施,同时也是国家推进中等职业教育公平的重要举措。目前,国家实施的普惠性的中等职业教育国家助学金政策既没有有效资助家庭贫困学生,也没有吸引到更多的初中毕业生就读职校,而是面临吸引的"空间"不足问题。鉴于此,应该对其实施目标和相关具体措施进行校正和调整:校正中等职业教育国家助学金政策实施目标,设计针对性较强的具体资助措施,加强中等职业教育基础设施建设。     

中等职业教育发展对策探讨

随着经济体制转轨和产业结构调整的深化,中等职业教育的发展遭到了前所未有的困难。国内外有人开始质疑在中国大力发展中等职业教育。本文从四个方面提出中等职业教育发展的对策:一、国家加大投入;二、提高教学质量;三、就业和升学;四、农村地区大力发展中等职业教育。     

我国中等职业教育财政公平问题研究——兼论中职教育免费政策及其改进

在我国中等职业教育财政制度的改革中,保障公平已经成为改革的主要目标。中等职业教育免费政策,体现了政府追求教育财政公平的内在诉求。中等职业教育财政公平的完善,应明确各级政府对中职教育的财政责任,建立中职教育经费分担、保障、监督和审计制度,逐步把中等职业教育全面纳入到公共教育财政保障范围。     

我国中等职业教育发展的对策研究

随着经济体制转轨和产业结构调整的深化,中等职业教育的发展遇到了前所未有的困难。国内外有人开始质疑在中国大力发展中等职业教育。新时期中国中等职业教育发展的主要出路有:一、国家加大投入;二、提高教学质量;三、就业和升学;四、农村地区大力发展中等职业教育。     

关注中等职业教育

关注中等职业教育,一是要关注质量,二是要关注保障,三是要关注产出,四是要关注趋势。日前,国家教育督导团发布《国家教育督导报告:关注中等职业教育》。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁行一周年之际,     

提高中职免费教育吸引力的探讨

中等职业学校面临前所未有的困难和挑战,办学难度继续加大。政府对中等职业教育逐步实行免费政策,但效果并不明显。中职教育存在问题的关键是中职教育地位的缺失以及人才质量低下没有得到解决。而这需要社会、政府以及学校采取有效措施,切实提高中职教育的吸引力。     

农村劳动力转移的教育供求矛盾与中等职业教育的客观定位

我国农村高中阶段教育机会供给的现实主体是中等职业教育,而不是普通高中;而目前国家的政策定位以后者为主,前者被置于边缘位置。这就造成国家对农村教育的政策定位与农村劳动力转移需求不相适应、与农村高中教育供给能力不相适应、与教育发展的阶段性规律相违背的错位现象。为此,必须扭转我国农村高中阶段教育的政策错位现象,实现农村教育的三大转变、完善一大体系、制定有效措施,以牢固确立中等职业教育在农村高中阶段教育中的客观、应有地位。     

学术前沿

试论职业教育制度创新与政策变化——以中等职业教育入学政策为例潘建华在《教育学术月刊》2012年第3期中撰文,以中等职业教育入学政策为例,透视了职业教育制度创新在政策变化中的影响。作者指出,标志着我国开始逐渐形成了具有鲜明特征的中等职业教育入学政策的文件是2006年财政部、教育部联合印发的《关于完善中等职业教育贫困家庭学生资助体系的若干意见》,该文件决定中央财政设立中等职业教育国家助学金。这就意味着政府的中等职     

俄罗斯中等职业教育的改革

中等职业教育是连续职业教育的一个重要环节，它一面进行改革，一面与各种层次的教育一体化，中等职业教育客观上将于优先地位，国家应支持中等职业教育。     

我国中等职业教育经费投入和地区差异分析

在新时期，国家提出了大力发展中等职业教育的政策．但目前中等职业教育投入明显不足，生均经费存在明显的地区差距且有进一步拉大的趋势，需要采取积极措施，增加中等职业教育投入，努力缩小地区差距。     

中等职业教育扩招：意义、问题与对策

文章就中等职业教育扩招以来存在的矛盾，提出应进一步规范招生，提升教学质量，打通普职体系是扩招政策顺利执行的有利保障。     

俄罗斯中等职业教育的今昔

俄罗斯中等职业教育的今昔中等职业教育的地位与任务俄罗斯中等职业教育是国家教育计划和国家教育标准系统中的组成部分，也是连续教育系统及专业人才培训、再培训及进修的重要环节。它的目的是培养中级专门人才、满足个人在普通中等教育（完全中学）或初等职业教育的基础...     

改革开放40年中等职业教育政策的演进探析

改革开放40年来,我国中等职业教育政策的演变不同时期呈现不同的特征。在政策驱动下,中等职业教育的发展成果颇丰,中等职业教育在校生规模、学校规模得以扩大,中等职业教育教师数量不断增加、质量得到提高,国家对中等职业教育的经费投入逐步加大。通过对改革开放40年来中等职业教育政策的发展变化与成果进行回顾和探析,探索适合的改革措施助力我国中等职业教育长期健康的发展。