修辞教学初探

《小学语文课程标准》指出:“在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识,但不必进行系统、集中的语法修辞知识教学.”但是,在无数次的小学语文测试卷中,有关修辞的内容比比皆是,让各地师生大为惊讶,同时又措手不及.毫无疑问,我们有必要在小学阶段让学生对修辞有所感悟,有所接纳.对于小学生,初步掌握一些常见的修辞格,学习时能更好地领悟课文的思想,习作时能准确地表达自己的情感,有助于学习能力的提高.     

实用英语修辞初探

修辞是研究语言的艺术。修辞是根据题旨、情境,对语言进行调整．修饰,以加强表达效果。修辞在语言交流以及语言使用中具有十分重要的作用。一方面有助于我们成为更具洞察力的修辞行为受众,学会敏锐地判断,欣赏各类修辞著述中呈现的修辞行为,透过修辞行为的表面现象看到其本质,从而可以更加理性地做出客观的评判;另一方面,学习、掌握一些修辞学知识,也有助于我们成为更卓有成效的修辞者,学会使用修辞行为以取得更好的表达效果和交际效果。本文概要介绍了重要的英语修辞理论及常见的英语修辞格。     

列宁阶级意识论初探

在19世纪的最后十年里,无产阶级革命的中心移向东方,逐渐形成高涨之势。俄国年轻的革命家和思想家列宁,已开始努力把马克思主义理论运用于分析俄国社会的实际,并形成自己一系列独特的见解,其中也包括他的无产阶级阶级意识理论。他明确提出什么是无产阶级的阶级意识,无产阶级意识的形成和作用,以及无产阶级意识和党的关系等一系列观点。这一理论促进了俄国工人运动朝正确方向发展,促进了马克思主义的传播和俄国无产阶级政党的产生和发展。我们今天重温这一理论,对于党的建设和思     

列宁学习理论初探

1991年4月22日,是伟大的马克思主义理论家、全世界无产阶级和劳动人民的革命导师、苏联共产党的创始人、第一个社会主义国家的缔造者列宁121诞辰。这是一个激起亿万人民无限追思的日子。我在翻阅大量文献资料中给我留下这样一个深刻的印象:列宁不仅是一位划时代的历史伟人,同时他也是一位“敏而好学”和“诲人不倦”的教育家。他在领导俄国无产阶级进行长期革命斗争和社会主义建设事业的过程中,始终十分     

列宁科技思想初探

列宁的科技思想非常丰富。本文主要论及科技与社会主义基础的关系、科技在实现社会主义中的作用、科技专家问题及全民科技教育等方面。列宁的科技思想对世界第一个社会主义政权建设和经济发展有着不可估量的作用,为日后苏联的崛起和强大作出了历史性的贡献。主要体现在：强调科技在巩固革命成果和发展社会主义实力方面的作用;尊重科学和人才;坚持对外开放促进科技发展。     

列宁文化思想初探

作为无产阶级革命家和思想家的列宁,在新的历史条件下,丰富和发展了马克思主义,给我们留下了光辉的理论遗产。在列宁的极其丰富的马克思主义理论思想的宝库中,文化思想是其重要的组成部分。在今天,发掘和整理列宁的文化思想,并根据历史发展的实际情况,重新理解列宁的文化思想,对于方兴未艾的文化讨论热潮,对于建设社会主义新文化的积极探索,具有现实的指导意义。     

大学修辞教学改革初探

大学修辞教学要达到教学大纲的要求,必须打破“辞格中心论”,突破句子的分析界限,使大学生摆脱旧的修辞观念的束缚。同时,还应当注意教学方法的多样化,才能使大学生的语言交际能力得到全面提高。     

广州话农谚修辞初探

广州话使用地区流传着众多形式优美的农谚.通过对广州话农谚所用修辞格的归纳、分析,考察其形式上的描绘之美、比较之美、词语之美、句式之美,以此解释其形成优美形式及广泛传播的原因.     

修辞教学艺术初探

大学课堂也应讲求教学艺术,修辞学的课堂组织可着眼于以下三点:一、晓之以理,动之以情.二、巧妙导课,以趣启思.三、设疑布阵,造成悬念.     

标点符号变异修辞初探

本文旨在分析标点符号变异为语词入句的现象,并浅探这种变异使用的修辞效果以及认知心理。     

标点符号修辞功能初探

标点符号在书面言语交际活动中除了一般的语法意义外，还具有了一种独特的表意功能。本以名家名篇为例，从描摹语音、传达情意、刻画人物、创设情境等四个方面对标点符号的修辞作用进行了分析、归纳、总结。     

维吾尔成语修辞初探

维吾尔成语,内容纷繁,形式多样,题旨广泛。著名语言学家张志公先生在新主编的电大教材《现代汉语》中写道:“修辞是运用语言的艺术。艺术讲美。美学观点是有民族性的,修辞也必然有民族性”,接着又进一步指出:“各民族的语言各自具有它的艺术特色”,维吾尔语成语是从维吾尔语言中陶冶出来的精华,那么它在修辞手法上究竟有些什么特色呢?下面就其修辞艺术谈点粗浅看法,以求教于同行。     

标点符号修辞功能初探

标点符号在书面语交际活动中除了一般的语法意义外,还具有一种独特的修辞功能。以名家名篇为例,从描摹语音,传达情意,刻画人物,创设情境等四个方面对标点符号的修辞作用进行了分析、归纳、总结。     

延伸式修辞初探

延伸式是一种修辞方式。请先看例句: (1)上面那石头吓了一跳,顾不得生气了,也暂时忘了自己的尊严,就用哀求的口气说:“别这样!彼此是朋友,连在一起粘在一起的朋友,何必故意为难呢!……”(叶圣陶《古代英雄的石像》) (2)我虽然看不见小鸟的头部,可还没有忘记它那双眼睛,那双小黑豆似的预知     

修辞教学艺术初探

大学课堂也应讲求教学艺术,修辞学的课堂组织可着眼于以下三点:一、晓之以理,动之以情。二、巧妙导课,以趣启思。三、设疑布阵,造成悬念。     

象声词修辞功能初探

<正> 象声词是指用语音来摹拟事物或自然界声音的词。汉语的象声词丰富多采,历史悠久,早在我国古代作品中就有许多摹拟各种声音的词。例如《诗经·小雅·伐木》:“伐木丁丁”,《尚书·益稷》“启呱呱而泣”,李白《送友人》:“萧萧斑马鸣”,杜甫《春宿左省》:“啾啾栖鸟过”。陆游《自咏》:“高枕静听棋剥啄”等等。发展到今天,它已成为     

列宁的法制思想初探

列宁是社会主义法制实践的开创者，其法制思想丰富而系统。他明确提出了国家政权必须通过法律来掌握、巩固和治理的思想；重视立法，主张党对立法的指导，坚持立法的民主、统一和随形势发展的需要不断立、改、废原则、；强调严格执法和守法，主张在法律面前人人平等，司法独立和加强司法队伍建设；注重法律监督，督促司法机关和执法人员依法办事，发挥国家权力机关和人民群众在执行、监督法律中的作用，做到有法必依，执法必严，保证法律全面准确的实施，从而更有效地治理国家。列宁的法制思想极大地丰富了马克思主义的法学理论宝库。     

列宁文化建设思想初探

列宁认为文化建设具有重要的战略地位和作用。它是关乎苏维埃社会主义能否建成的大问题,是加强苏维埃政权建设的重要保证,是开展社会主义经济建设的必要条件。因此,列宁提出文化建设必须坚持党的领导、坚持马克思主义的指导地位,要通过发展教育事业来促进文化建设,还要正确对待历史文化遗产。     

列宁的刑法思想初探

列宁在领导俄国布尔什维克党和广大人民群众进行社会主义革命和建设的过程中,形成了一个系统完整的刑法思想体系,包括对革命的敌人毫不留情地适用死刑、对罪犯实行强制劳动、严厉打击经济领域里的各种犯罪、从重从快惩治党员干部犯罪以及剖析犯罪和犯罪原因等主要内容。列宁的刑法思想是其法制思想的重要组成部分。     

列宁晚年对外开放思想初探

列宁在十月革命后的七年是他一生中最重要的时期。在革命实践的基础上,他对马克思主义作出了新的贡献,进一步加强了列宁主义基础。他对社会主义建设理论提出了许多重要原则和指导思想。诸如:一国建成社会主义并不等于最终胜利的理论;无产阶级革命胜利后及时把党和国家工作重点从阶级斗争转移到社会主义建设上来的理论;农业合作化的理论;文化革命的理论;社会主义民主建设的理论;充分发挥知识分子和专家作用的理论;不同社会制度国家和平共处的理论,等等。其中关于对外开放,引进外国的先进技术、资金和管理经验,加强社会主义建设问题是马克思著作中很少触及的问题,列宁根据帝国主义时代的矛盾,俄国革命后的国内国际环境,把这个问题提了出来,具有很大的理论上和实践上的勇气。本文想就列宁对外开放的思想进行初探,并与同志们商讨。