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周巧燕 《试题与研究:高中理科综合》2019,(1):0154-0154
叶圣陶先生在《略谈学习国文》中曾说过:“语言文字的学 习,就理解方面说’是得到一种知识,就运用方面说’是养成一 种习惯。”由此可见,良好学习习惯的养成对中学语文的学习是 何其重要。《普通高中语文课程标准(实验)》在“课程目标”中指 出阅读教学应该“发展独立阅读的能力”,所以语文教师应有意 识地培养学生独立自主的阅读习惯。 相似文献
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毛周林 《中学语文(读写新空间)》2007,(8):80
高中生因功课紧,同时背负着升学的压力,使得静心写作的时间愈来愈少,写作兴趣也随之减退.教师可有意识地采用激励法,增加课堂趣味,使学重拾自信之心,燃起写作的热情,让写作真正成为一种习惯. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
对于小学生阅读,兴趣十分重要。阅读首先从培养学生的兴趣开始,然后教给他们一些阅读的方法,有目的地去阅读,养成一种阅读的习惯。让阅读成为学生必备的素质,而受益终生。 相似文献
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钟迎红 《中小学图书情报世界》2006,(8):49-50
中学语文教师如何利用丰富的图书资源来培养学生良好的阅读习惯,提升学生的阅读能力与人文素养,并借以推动整个民族的文明与进步,是值得研究的重要课题。本文着重从兴趣诱导、方向引领、方法传示等几个方面进行了阐述。 相似文献
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于双 《试题与研究:高中理科综合》2021,(8)
当前,小学教学改革进入了一个新阶段,对学生的“与人交流沟通的语言能力”提出了新的要求。在小学教学中贯穿发言习惯教育是培育新时代人才的迫切需要。教师应结合学生的心理特点,注重培养学生养成积极良好的发言习惯,以促进学生全面、健康、和谐地发展。 相似文献
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单丽晖 《小作家选刊(小学)》2011,(7)
让写作成为十种习惯,这是河北省石家庄市草场街小学学生陈盈颖的妈妈单丽晖教女儿写作文的认识和体会。小学生写作文的目的不一定是要当作家,而是要培养孩子用书面语言准确地表达和表现自我的能力。陈盈颖的作文写得不错,在全国作文大赛中屡屡获奖,那么她是如何提高写作能力的?我们不妨听听她妈妈对她的介绍。 相似文献
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读书是教师专业成长、学生素质提高的重要途径。开展“中小学读写百千万工程”是促进教师和学生养成读书习惯的有效举措。 相似文献
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傅学煜 《作文成功之路(高中版)》2008,(11):50-50
对原谅,人们有着普遍的需求。每个人都生活在一定的关系中,谁也避免不了在人际交往时伤害别人或者被别人伤害。尽管大多数伤害是无意的,但学会道歉和学会接受道歉 相似文献
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