北京电影学院开展教育思想观念大讨论

本刊讯为了在全体教职工中进一步更新教育思想观念,明确学院的办学指导思想,不断深化教学改革,全面推进学校的教育创新,切实提高教育教学质量,全力以赴做好本科教学工作水平“迎评促建”工作,北京电影学院近期开展了全院范围内的教育思想观念大讨论。此次大讨论以支部和院系、研究所为单位进行,围绕学院的办学定位、教育思想观念、教学中心地位的体现等问题展开了热烈讨论,并对学院“十一五”期间“建设世界一流电影学院”、“建设教学研究型大学”、“加强教学工作和学科专业建设”、“培养全面发展的艺术专业人才”等问题提出了许多意见和…     

教育思想观念大讨论中的图书馆工作研究

本文从在高等院校进行的教育思想观念大讨论出发,探讨了高校图书馆在大讨论中的作用及大讨论对高校图书馆工作的影响.     

我们应该如何开展教育评论

教育评论活动是一种教育科研活动,它的直接结果是鉴别、评判教育文化的优劣,进而对教育界产生社会舆论导向作用。教育评论文章是教育评论活动的书面成果,是对某种教育文化进行鉴别、评判后所撰写的评判书。教育评论文章的选题要遵循“抑恶扬善”的原则,立论要做到客观公正和新颖。教育评论文章作为教育科研文章的一种类型有自己的章法。     

河西学院开展教育思想大讨论

<正>面对高等教育由精英化向大众化转变和高等教育国际化合作与交流的新课题。河西学院将如何适应高等教育发展的新形势、树立科学发展和可持续发展的办学新思路,是摆在河西学院人面前的一个大课题。     

开展教育思想大讨论的现实意义

世纪之交,在世界经济向知识经济转化,政治、科技、文化等不断出现新态势的情况下,高等教育面临着前所未有的挑战和压力。高等教育必须加大力度推进改革,才能适应社会主义市场经济体制和未来的发展。在高等学校开展教育思想大讨论,目的是紧紧围绕规模、结构、质量、效...     

罗平县教育系统开展解放思想大讨论教育活动

近日,罗平县教育系统以“解放思想、转变观念、狠抓落实、加快发展”为主题,开展解放思想大讨论活动。 活动着力解决好八个方面问题。一是解决“怕”的问题,克服因循守旧的思想,树立改革创新的观念。     

我们是如何开展扫盲教育的

1989年,我县经省政府验收为首批青壮年基本无文盲县。我县抓扫盲教育的主要措施是: 一、党委和政府重视是做好扫盲工作的根本保证1982年,县委书记李庄主持制定了发展教育十条措施,并作为县委24号文件下发,其中有     

我们如何开展村级教育督导评估

1992年以来,我们对全县81个村的义务教育工作进行了督导评估。 依据《中华人民共和国义务教育法》、《湖南省义务教育实施办法》和湘教督字(1991)2号文件,我们拟定了《汉寿县村级教育督导评估方案(试行)》。其指标体系由“教育意识、办学条件、学校管理、教育质量”等4个一级指标、8个二级标准、16个三级指标     

我们是如何开展时政教育的

时政教育是素质教育的重要内容,是进行爱国主义教育的重要组成部分,也是中学思想政治课教学内容的重要补充.     

我们是如何开展社区教育工作的

我们是如何开展社区教育工作的文／李军芝随着经济和社会的发展,社区教育在我们这些边远地区也悄然兴起了。目前,我们幼儿园开展的社区教育工作主要是依靠教育行政部门,以幼儿园为主体,与妇联、共青团、妇幼保健站、电视台建立协作关系,积极利用社区内各种力量与资源...     

开展教育思想大讨论切实把德育落到实处

为进一步推动教育战线深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，7月13日至15日．教育部党组在京举办加强和改进来成年人思想道德建设专题研修班。教育部党组书记、部长周济．教育部副部长袁贵仁出席并讲话。     

北京工业大学开展第五次教育教学大讨论

北京工业大学历史上举办过四次全校性的教育教学大讨论。以2010年学校建校50周年校庆为标志,学校又站到了一个新的历史起点上。面向新的50年,学校提出了建设"国际知名、有特色、高水平研究型大学"的新的发展战略目标。     

开展教育思想大讨论 推进素质教育的实施

开展教育思想大讨论推进素质教育的实施鞍山市教育委员会素质教育是９０年代基础教育改革的主旋律，是面向２１世纪基础教育工作的根本任务，是一项复杂的工程。能否用素质教育思想武装队伍，营造良好的社会环境，是能否奠定好此项工程基石的至关重要的第一步，它将直接关...     

开展教育思想大讨论 切实把德育落到实处

为进一步推动教育战线深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,7月13日至15日,教育部党组在京举办加强和改进未成年人思想道德建设专题研修班。教育部党组书记、部长周济,教育部副部长袁贵仁出席并讲话。周济在研修班闭幕式上听取了三个小组代表的交流发言后作了重要讲话。他在讲话中指出,党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后,在全国教育战线和人民群众中引起了强烈反响,得到了全社会的一致拥护和赞同,一个全社会共同做好未成年人思想道德建设工作…     

人民日报开展素质教育大讨论

10月28日,人民日报刊登了一组专家座谈会发言摘要,揭开了素质教育大讨论的序幕。 座谈会由人民日报副总编辑、著名学者梁衡主持。专家发言要点如下。 “教育市长”论责任 全国政协常委、苏州市副市长朱永新——政府切莫越位错位 缺位。 教材专家谈新知识观 人民教育出版社副总编辑朱明光——更新观念要牵牛鼻子。     

如何有效开展语文课堂讨论

广东省普通高中新课程语文教学指导思想指出：“课程改革要优化教学过程．倡导自学、合作、探究的学习方式。”可见在语文新课程中非常重视学生合作能力以及口头表达能力的培养，而“课堂讨论”作为学生能力培养的有效方法，怎样才能有效地开展课堂讨论．真正突出学生的主体地位，让学生在活跃的气氛中互相学习，取长补短，弥补独立学习的不足，这是语文教学中值得反思的问题，笔者认为应该从以下三个方面下功夫。     

如何有效开展语文课堂讨论

广东省普通高中新课程语文教学指导思想指出:“课程改革要优化教学过程,倡导自学、合作、探究的学习方式。”可见在语文新课程中非常重视学生合作能力以及口头表达能力的培养,而“课堂讨论”作为学生能力培养的有效方法,怎样才能有效地开展课堂讨论,真正突出学生的主体地位,让学生在活跃的气氛中互相学习,取长补短,弥补独立学习的不足,这是语文教学中值得反思的问题,笔者认为应该从以下三个方面下功夫:一、明确论题,设疑诱思,这是开展讨论的前提保证首先应针对语文教学的重点、难点展开讨论。语文教学要求把握重点、突破难点,抓住切入口,深…     

政治课如何开展课堂讨论

课堂讨论是指在教师的指导下,学生通过互相合作,主动参与学习,探究知识,实现教学目标的一种方法。为了充分调动学生学习政治的积极性,发挥政治课的战斗作用,必须辅之以必要的讨论,使学生通过动脑思考、动口争辩,达到牢固地掌握和灵活地运用基础知识的目的。