利用自制教具改进演示实验二例

实验一　平行通电导线间的相互作用每当讲到电流和电流之间也会通过磁场发生相互作用这部分内容时 ,总觉得缺乏相应的演示实验 ,往往只能利用挂图讲解 ,因而不能给学生一种直观的印象 .如果能自制一个平行通电导线演示器进行演示 ,这个问题就会迎刃而解 .下面介绍平行通电导线演示器的结构及制作 .仪器结构　如图 1所示 ,其主要部分是用图 1两条平行悬挂的铝箔作为导体 ,铝箔长约 40～ 50cm,宽约 1 .5cm,可以用电容器中的铝箔剪制而成 .安装铝箔时 ,在其两端来回弯折几次 ,使该处略有弹性 .铝箔不要拉得太紧 ,两条铝箔相距 1 .5～ 2 cm,为了使现象比较明显 ,可在铝箔中部贴一条红纸作标志 ,同时为了防止气流吹动铝箔 ,外面装上一个玻璃罩 .按键开关 S1与铝箔两端接线柱 A、B、C和换向开关 S等之间的连接关系如图 2所示 .使用方法　按如图 2所示连接好电路 ,断开开关 S,电源的正、负极分别接到 A、B接线柱上 ,当按下按键开关 S1时 ,两条平行铝箔中通过相反方向的电流 ,于是两条铝箔便互相排斥而远离 ,此时两条铝箔中间的最大距离可达图 25cm左右 .然后把电源的两极分别接到 B、C接线柱...     

2003年湖北省高等职业技术学校招收中等职业学校毕业生统一考试试卷及参考答案 电子

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的。本大题共4O小题,每小题3分,共120分) 1.一个电热水器从220V的电源上吸取l仪幻W的功率。若将此电热水器改接到1 10V的电源上去,则吸取的功率为_。 A .25OW B.soow C .1OD()WD,2(X X)W 2.一段有源电路如题2图所示,则A、B两端电压U人。为 6.在题6图电路中,U与I的关系为_。题5图!‘.U r.一OA一合眷思B 皿2图 A.一12V B.一6V C .6V D.12V 3.在纯电容交流电路中,电流与电压的关系为_。碗6图30003000口生举n,。 A .48V B.50V C .52V D.54V 8.电容C:二C:二C3=C4二1…     

多用途实验电源

“胶体的电泳”和“离子迁移”等演示实验,常感到花费时间长。使用本文介绍的电源装置可以完满地解决上述问题,并保证实验获得成功。图1是这种电源装置的原理图,将220V照明电源通过电容C限制电流,再经过桥式全波整流,C、D端输出的就是直流脉动电流了。输出电流的平均值(输出电流的最大值)都受到电容C的镇流作用。     

电功率随堂练习

1.小灯泡甲标有6V 6W字样,小灯泡乙标有8V 8W字样,现把它们分别接到6V的电源上,则().A.小灯泡甲较亮B.小灯泡乙较亮C.一样亮D.无法确定2.把两个PZ220—100的灯串联后接入220V的电路中,这两个灯消耗的总电功率为().A.220W B.100W C.25W D.50W3.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其     

2003年湖北省高等职业技术学校招收中等职业学校毕业生统一考试试卷及参考答案 机电

一、单项选择翅(在下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的。本大题共40小题,每小题3分,共120分) 1.一个电热水器从220V的电源上吸取1(XX】W的功率。若将此电热水器改接到1 10V的电源上去,则吸取的功率为_。 A 250W B.soow Cl(X X)W D.2《减X)W 2.一段有源电路如题2图所示,则A、B两端电压U汕为一O A,一12V B.一6V C.6V D .12VC .U二一E+D.U=一E一 I巧。玩 C.5 x 10一ZC D.8 x 10一ZC 9,电路如题9图所示,当开关S断开时,R‘为_。 A.l(X) fl B.2(X)n C.3砚X)n D.喇X)fl 题5图 6.在题6图电路中,U与I的关系为_。国S 3…     

保险丝作用的演示

初三课本(1983年版)在“保险丝”一节中用了下述实验来说明保险丝的作用:如图1所示,在C、D之间接上保险丝,通电时,电灯正常发光,保险丝不熔断;然后断开电源,在B、D之间连上一根导线,造成短路,再接上电源时,保险丝立即熔断,从而使电路断开,避免了电线烧坏.     

九年级第一学期期末物理质量检测题

一、单选题(每小题2分,共20分)图11.如图1所示,电源电压不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是().(A)三只电表的示数都变大(B)三只电表的示数都变小(C)A○1、A○2的示数变小,○V的示数不变(D)○A1的示数变小,○V、A○2的示数不变2.一盏标有“220 V 25 W”的电灯甲和一盏标有“36 V 25 W”的电灯乙,当它们都正常发光时().(A)甲灯比乙灯亮(B)乙灯比甲灯亮(C)两灯一样亮(D)无法判断3.某电阻丝通过1 A的电流时,在某段时间内放出的热量是10 J.如果通过它的电流增加到2 A时,在相同时间内放出的热量是()J.(A)…     

三相旋转磁场演示仪

目的演示单相裂相电源在电磁式旋转磁场演示器中产生旋转磁场的性质。原理在做三相旋转磁场和异步感应电动机原理演示时需要用三相电源,一般都用单相交流电转变成三相交流电源(即单相裂相电源),它一般都用单相交流电经电阻、电容移相变成三相交流电源(装置如图1,电阻用220V100W灯泡代替,电容用8μF450V的油浸纸电容)输出端A.B.C分别与作“Y”形联结的互成120°角的定子线圈(即电磁式旋转磁场演示器)的始端相应的A.B.C相连,若在该演示器中央放置一个可灵活转动的小磁针或闭合铝环,那么将裂相电源通220V交流电后,即可见磁针或铝环转动起…     

[巩固练习]参考答案

实验1 1.A、B.2.B、C、D.3.B、D.4.C.5.A.6.小,右.7.大,左.8.不变.9.不同、相同.10.D.11.B、C、D.12.两细绳的方向,大小后面加方向,橡皮条与线的结点拉至O.实验2 1.A、D.2.交变电流;4～6V;线圈;振动片;振针;纸带;接线柱;永磁体.3.限位孔;定位轴;上;低压交流;接线柱;接通电源;松开小车.4.A、B.5.B.6.D.7.A.8.复写纸放反或振针与复写纸间的作用太弱.9.2.5.10.A、△s=常数、匀加速.B.v_n=S_n S_(n 1)/2T=d_(n 1)-d_(n-1)/2T、0.53、0.88、1.23、1.58、1.93.C.3.5m/s~2.D.v=0.53m/s,此速度即v_A.11.1.58、12.①表格内从左到右分别填1.60、1.55、1.62、1.53、1.61、1.58、0.05、3.16,任间两个连续相等的时间里,误差允许,匀加速直线运动;②1.58;③a_1=1.59,a_2=1.57,a_3=1.59,(?)=1.58m/s~2.13.偏小.     

物理第九、十章测试题

一、选择题1.关于电功,下面说法正确的是(摇摇)A.通电时间越长,电流所做的功越多B.通过用电器的电流越大,电流所做的功越多C.用电器两端的电压越大,电流所做的功越多D.电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能2.一个家用电熨斗工作时的电流是1.5A,电压为220V,则5S通过电熨斗的电荷量Q和电流做的功W为( 摇摇)A.Q=7.5CW=330VB.Q=330C W=1650J C.Q=7.5C W=1560J D.Q=7.5C W=1650kW·h 3.某家用电器正常工作时的功率约为2kW,则它可能是(摇摇)A.电风扇摇B.电视机摇C.电冰箱摇D.空调器4.电路中正在发光的两小灯…     

新课标八年级《电和磁》测试题

一、选择题(每小题3分，共30分) 1.下列有关磁的知识，说法正确的是() A.磁场既存在于磁体周围，也存在于电流周围B.发电机是将电能转化为机械能的装置C.沈括是第一个发现地磁场产生原因的学者D.法拉第发现了电流的磁效应2.如图1所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极，下列判断中正确的是() A.若注为电源正极，则C、D都被吸引七B.若乃为电源正极，则C被排斥，D被吸引C.若B为电源正极，则C、D都被排斥D.若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥3.如图2所示是有关磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作…     

第四单元《欧姆定律》测试题

一、选择题(9×3分=27分)1.实际生活中,调节收音机的音量和改变风扇的转速所采用的方法是().A.更换电路电源B.改变电路电流C.增减用电器数量D.改变用电器连接2.型号为“3.8V0.3A”的小灯泡().A.两端电压为3.8V时才能发光B.通过的电流大于0.3A时才能发光C.小灯泡灯丝电阻约为12.7ΩD.小灯泡的灯丝和灯芯均为半导体3.家庭电路布线常用“护套线”的线芯是由铜质材料制成的.铜质导线导电的同时().A.对电流有很小阻碍作用B.对电流阻碍作用大小跟用电器电阻有关C.对电流有很大阻碍作用D.对电流阻碍作用大小与电源电压有关4.以下给出的四组…     

"恒定电流"单元检测题

一、选择题1.两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压稳定于12V的直流电源上,有人把一个电阻不是远大于R1、R2的伏特表接在R1两端,伏特表示数为8V,如果他把伏特表改接在R2的两端,则伏特表示数将A.小于4VB.等于4V2C..大如于右4图V所小示于灯8V泡D.等于或大于8VL接在输入电压稳定的A、B间时,L消耗功率为9W,L接在较远的C、D间消耗的功率为4W,则输电线消耗的总功率为A.2WB.3WC.4WD.5W总电3流.两I个的独关立系,电如路右A图和B的路端电压U与其中图线A和B所示,则A.路端电压都为U1时,它们的外电阻相等B.电流都是I1时,两电源内电压…     

如何破译“黑箱”(初三)

1.注意特殊例1 现有3只阻值均为R的定值电阻及导线若干,它们分别与图1虚线框中标有A、B、C、D的有关接线柱相连接.经测试发现: (1)接线柱B与C间的电阻值等于R; (2)接线柱A与C、A与D、D与C间的电阻值均等于2R.     

物理电流、电压、电阻单元测试题

一、单项选择题1.一个学生使用电压表时,本应使用“ ”和“15”两个接线柱,他却误用“ ”和“3”两个接线柱把电压表接入电路,但电流仍从“ ”接线柱流入,从“3”接线柱流出.这样做的结果是()A.指针摆动的角度小了B.指针不动了C.指针反向摆动D.指针摆动角度过大,电流表有可能被损坏2.使用电流表测量通过电灯的电流强度,如图1所示的四种接法中,正确的是()3.如图2所示的电路,要测通过灯泡L1支路的电流,应把电流表串联在电路中()A.a处B.b处C.c处D.d处4.有一个电流表的三个接线柱分别标有“-”、“0.6”和“3”的字样,用它来测量小灯泡的电…     

焦耳定律演示器

a．焦耳定律演示器装置如图1。　　 b．原理。①研究电流产生的热量与电阻的关系。把R，R两电阻丝分别绕在日光灯启动器Ⅰ和Ⅱ的外壳上，将R，R串联，（即B、C相接），把Ⅰ和Ⅱ分别串入灯泡L，L所在回路中，A，D接电源（12V），因R与R电阻值不等，电流在相同时间内产生的热量不同，启动器双金属片温度升高也不同，若R＞R，则L先亮，L后亮，从而明确电流产生热量与电阻的关系。②电流产生的热量与电流强度的关系。将两个5Ω的电阻丝套在演示板上的双金属片上，分别给两电阻丝接上6V和12V的电源（A，B和C，D），让学生观察L，L哪个…     

电阻型黑箱问题解析

电学黑箱的种类很多,这里仅就电阻型黑箱问题作出解析,以开阔你的眼界.例1现有3个阻值均为R的电阻及导线,它们分别与图1甲标有A、B、C、D的有关接线柱相连,经测试发现:(a)接线柱A与B间的阻值等于3R;(b)接线柱B与C间的阻值等于R;(c)接线柱C与D间的阻值等于0;(d)接线柱A与D间的阻值等于2R.根据测试结果,画出黑箱内部连接情况.解析:(1)因C与D间的阻值为0,可将C与D用线直接连上;(2)由题意可知,B与C间应接一个电阻,故在B与C间画一个电阻;(3)由题意可知,A与B间串联的电阻数字为3个,在画A与B间串联的电阻时,要充分利用上述(2)中已连接…     

电动机与发电机

分析（A）图演示的是通电螺线管周围存在磁场;（B）图中电风扇转动,小灯泡发光,是将机械能转化为电能;（C）图演示的是电流周围存在磁场（奥斯特实验）;（D）图演示的是磁场对通电线圈有力的作用,是电动机的工作原理．选（D）．     

对一道高考实验题的联想

2004年全国高考物理试题中有这样一题实验题:图1中给出的器材为:电源E(电动势12V,内阻不计),木板N(板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张),两个金属板A、B(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极),滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻),直流电压表V(量程为6V,内阻很大,其负接线柱与B极相连,正接线柱与探针P相连),开关K。现要用图中仪器描绘两平行金属条A、B间电场中的等势线。AB间的电压要求取6V。在图中连线,画成实验电路原理图。注:合上开关K,将探针P与A接触,变阻器触头靠近D端,调R使图1电压表…     

电学检测卷(A)

一、填空题 1.相互摩擦过的两种不同的物体,总是一个带____电,另一个带____电;它们所带的电量总是____。两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子较弱的物体容易____电子,而显示____电。 2.如图1所示,一个带正电的导体A和一个不带电的导体B用导线连接时,移动的电荷是____,电流方向是从____到____。 3.“220V、40W”“220V、100W”的两个灯泡,如果灯泡钨丝粗细相同,则____灯泡钨丝较长。 4.给蓄电池充电时,要把蓄电池的正极接在另一电源的____极上,负极接在另一电源的____极上。 5.一电饭锅,使用30分钟共作功1.44×10~4焦,它的功率为____,半小时共用电____度,等于____千瓦时。 6.办公楼有220伏、25瓦的电灯26盏,应安装220伏、____安的电度表,线上应安装_____安的保险丝,如果没有这种规格的保险丝,只有0.5安的保险丝,应该用____根并起来接上去。