对高校学生干部的再认识

高校学生干部是指在高校学生中正式群体或组织中担任领导或管理工作的学生．是学生中的优秀分子。学生干部既是学校教育管理的重要对象,又是学校教育管理最基层的组织实施者。因此,高校学生干部对于学校的发展有很强的指示作用。     

浅析高校学生干部选拔机制

高校学生干部在学生管理工作中发挥着不可忽视的作用。学生干部的选拔作为高校学生干部队伍建设的第一环节,其重大意义毋庸置疑。结合当前高校的新形势,具体分析高校学生干部选拔机制中所存在的问题,完善学生干部选拔机制,对提高学生幸福度,构建和谐校园具有积极有效的促进作用。     

关于高校学生干部角色定位的思考

高校学生干部在学生自我教育、自我管理和自我服务中发挥着重要作用,而学生干部对自身角色定位的认识直接影响其作用的发挥。必须引导高校学生干部明确自己的多重角色定位,注意避免角色定位中存在的问题,积极处理好各方面关系,以期更好地发挥学生干部的作用。     

高校学生干部激励机制构建探析

高校学生干部激励机制构建的重点在于明确学生干部自身角色定位、提供群体个人价值实现的平台和增强对自身工作的认同感,从而最大程度地提高其工作的主动性、积极性和创造性。高校学生干部激励机制构建要遵循有利于学生全面发展、提升学生干部辐射与影响力、促进能力素质自我超越等三大基本原则,着重从尊重、信任、考核三个层面来构建,以充分发挥其实效。     

论高校学生干部如何运用人力资源管理策略促进高校学生工作

高校学生工作作为高校工作的重中之重,其工作的好坏直接关系到国家所培养人才的素质的高低,关系到国家未来发展的快慢。本文将从高校学生干部能力培养的角度出发,将学生干部的引导性作用与现代人力资源管理模式巧妙结合,从四大方面展开论证,希望高校能培养出一批高素质学生干部,应用一些现代管理模式展开工作,从而达到促进高校学生工作的目的。     

新形势下高校学生干部群体培养机制初探

高校学生干部是学生管理工作中的一支重要队伍，是学生管理工作中的一支生力军，是联系老师和学生的纽带，是贯彻和落实各项工作的骨干，在高校学生管理工作中有着至关重要的作用，其作用是班主任和辅导员无法替代的。特别是在新形势下，学生人数的增加，网络文化的传播，社会的开放越来越强，单靠学校有限的学生管理人员是远远不够的，因此，需要在学生中挑选培养一批思想素质过硬，工作能力突出的学生干部。[第一段]     

论高校学生干部的选拔和培养

高等学校是培养有创新精神和实践能力的高级专门人才的阵地。要把高等学校的工作做好,除学校各级领导、有关职能部门和全体教职员工的努力之外,学生干部也是一支十分重要的力量。因此必须做好学生干部的选拔和培养工作,提高学生干部的素质,保证学生干部的工作质量。     

目标管理在高校学生干部管理和教育中运用的探讨

学生干部在学校中起到辅助高校学生管理的作用,他们是学生管理的主力军和骨干,并且具有模范与桥梁纽带的作用。本文主要研究的内容是根据高校学生干部的管理现状,借助于目标管理对高校学生干部的管理与教育进行实例分析,更好的掌握新形势下的高校学生干部的管理与教育工作,为今后的高校管理提供丰富的资料。     

基于“组织公民行为”理论的高校学生干部管理策略

学生干部的“组织公民行为”是指在非基本工作要求条件下,学生干部自发表现出的超越角色标准的主动、积极、正面、尽职、利他的行为。这种行为不仅有益于他人,更有助于学校管理效能的提升。高校学生干部工作中,应充分了解现有学生干部的“组织公民行为”指数,有针对性地培养学生干部,借以触发他们的“组织公民行为”,为高校学生干部管理提供新的理论支撑。     

高校学生干部工作困扰状况的调查

本文以广州大学城内四所高校的14名学生干部为访谈对象,围绕高校学生干部的困扰进行深度访谈并提出相应的解决方案.     

高校学生干部工作积极性现状调查——以河南省某本科学校为例

以河南省某本科学校学生干部为调查对象,抽样调查了学生干部工作积极性现状.调查结果显示,高校学生干部工作积极性缺失现象很严重,对提高学生干部积极性提出建设性意见.     

高校学生干部队伍团队精神培养研究

在高校的教育和管理过程中,学生干部团队的作用是非常重要的,他们不仅是学校活动的有效参与者,而且是相关活动的积极组织者,是学校和学生之间的主要沟通桥梁。虽然大部分学生干部能够有效保障学生工作的开展,但在实际情况中,很多高校的学生干部队伍还欠缺相应的团队精神,这主要是少数学生干部自身素质不高、学校缺乏相应的培养和管理机制等因素导致的。因此,对高校学生干部队伍团队精神培养中存在的问题进行分析,并对培养的有效策略加以探讨。     

关于加强高校学生干部队伍建设的一些思考

学生干部是高校学生思想政治工作的一支重要力量。基于广泛调查和深入访谈的结果,分析了高校学生干部队伍的现状,对如何加强高校学生干部队伍建设提出一些初步的建议。     

高校学生干部诚信生活现状与思考

诚信原本就是一种生活,构筑大学校园诚信生活离不开高校学生干部的引领和示范作用。通过调查高校学生干部诚信生活的现状,分析问题,并提出针对性的教育建议。     

高校申诉制度的施行与学生管理

当前,法治社会的建设已成为人们的共识.作为法治社会的重要组成部分,大学法治也得到人们越来越多的关注.新的《普通高等学校学生管理规定》的正式实施,引发了高校学生管理的一场新变革.在介绍高校申诉制度的内容、特点的同时,阐明了作为落实教育法制化的一项重大举措--高校申诉制度在高校学生管理中存在的必要性及其重要作用.     

高校学生干部焦虑现状的调查分析及对策

高校学生干部是大学校园内的一个特殊群体,本研究以宁波市部分高校学生干部为调查对象,通过问卷形式的抽样调查,对比、分析目前学生干部的主要焦虑因素,并根据调查结果提出相应的建议与对策。     

Content Validation of the Community College Student Success Program Inventory

This study reports on the content validation of the Community College Student Success Program Inventory (CCSSPI), a structured interview protocol for program personnel, designed to serve as a tool for researchers and practitioners alike to account for critical features of various types of student success programs in detailed and comparable ways across multiple sites. In all, 20 subject matter experts (SMEs) rated the relevancy and clarity of each item to ascertain essential program features. Content validity index (CVI) and scale-level index scores (S-CVI) were calculated. Results showed high to moderately high validity for items related to course goals, logistics, skills-focused curricular items, and academic and student services. Other contingent facets—collaborative and contextualized learning, co-curricular and community activities, ancillary instruction, and instructor role—were rated as less valid, depending on program goals. The instrument is recommended for use in multisite qualitative or mixed-methods research and institutional improvement.     

高职院校学生干部提升学习动力的路径探析

高职院校学生干部作为学生日常管理工作的重要助手和学生各项活动的积极参与者,在学生管理中发挥着关键的作用。高职院校学生干部的本质是学生,因此学习是基本任务。针对当前高职院校学生干部在学习动力方面存在的问题,通过明确学习目标、制定科学合理的学习规划、运用各种手段提升学习效果三条路径,提升高职院校学生干部学习动力。     

高校学生评价系统的设计与实现

高等学校学生评价是一项模糊、繁琐、复杂的工作,通过量化的标准来衡量学生各方面的表现,用数字记录每个学生在学业、日常行为两个方面的表现,使对学生的评价及时、准确、方便,增强学生评价的实效性和引导性,实现学生管理由＂管理者本位＂向＂学生本位＂的转变。