构建大学生志愿者组织建设长效机制的路径探析

随着我国大学生志愿活动的蓬勃发展,如何构建大学生志愿者组织建设的长效机制模式,即成为推进大学生志愿服务活动长期发展的新课题。着眼于大学生志愿服务活动的长远发展,应结合大学生志愿组织建设的现状,探索建立中国特色的志愿服务组织机制。     

以志愿者组织为例浅析非正式组织对大学生思想政治的影响

目前,在我国高等教育学府中,有一批非正式组织群体迅速发展,其规模越来越壮大,涉及范围越来越广泛。与正式组织一样,非正式组织在大学生群体中,占据越来越重要的位置,对大学生群体的思想政治教育的影响越来越大,本文以志愿者组织为例,分析非正式组织对大学生思想政治的影响,以及如何引导志愿者组织积极健康地发展,使其对大学生思想政治产生积极的影响。     

关于大学生志愿者服务活动长效机制建设的思考

当前,我国大学生志愿者服务活动存在着社会意识培养不到位,队伍建设薄弱,活动项目流于形式,保障机制不健全等问题.为使大学生志愿者服务活动健康发展,必须用社会主义核心价值体系引领大学生志愿者服务活动的开展,必须强化大学生志愿者组织的自身管理,还要建立大学生志愿者服务活动健康发展的政府促进机制、学校扶助机制和社会协同机制,从而保证大学生志愿者服务活动长效机制的建立.     

社会建设背景下的大学生青年志愿者行动

大学生青年志愿者行动体系在组织资源、人力资源、技术支撑等方面具有优势,在发展定位方面应注意政治导向与社会化发展相结合、规范化发展与专业化发展互动、普及式发展与纵深式发展并行。在此基础上,大学生青年志愿者行动应成为和谐社会建设与科学发展的有机组成部分。     

以创新创业为导向的大学生志愿者培养教育模式——以合肥市为例

以合肥市为例,此次通过问卷以及采访的形式汇总出30个影响要素,并通过SPSS对这些因素进行筛选、排序,最终提取出4个公共因子,分别涉及到活动类型局限、团队规范性低、成员流失率高及相关知识欠缺。针对这四个因子提出相应的对策,旨在帮助构建以创新创业为导向的大学生志愿者培养模式教育,完善大学生志愿者组织的制度与保障。     

浅谈大学生志愿者服务激励机制建设

大学生志愿者服务激励机制,是激发大学生志愿者全身心投入到服务工作的重要条件,伴随当今时代人们在精神层面上的需求日益加剧,大学生志愿者服务激励机制建设应体现出特别之处,以满足大学生志愿者的切实需求。文章就立足当前大学生志愿者服务激励机制所存在的主要问题,从与众不同的激励应充斥在激励机制之中、情感激励应作为激励机制建设的重要组成部分、中途激励应纳入激励机制建设的基本范畴之内三方面入手,构建起大学生志愿者服务激励机制建设的路径。     

大学生志愿者服务质量保障机制建设研究

作为青年志愿服务的重要组成部分,高校大学生志愿服务发展迅速,然而在实践过程中,由于缺乏相关政策法规、物质及精神等服务质量保障机制,我国志愿者服务质量水平不高。因此,本文阐述了完善大学生志愿者服务质量保障机制的必要性,分析了现阶段我国大学生志愿者服务保障机制所存在的问题,并从社会、高校及政府的层面提出了构建和完善大学生志愿者服务质量保障机制的建议。     

大学生发展视阈中的大学生组织建设

大学生发展视阈下,大学生组织的建设涵盖指导教师配备、制度建设与价值观培育、干部队伍建设、活动设计与创新等内容,同时还应处理好团学关系和学学关系。     

论大学生志愿者活动的开展

志愿者活动是每个文明社会不可缺少的一部分,是人类社会文明程度的一个重要标志。高等学校开展志愿者活动能够培养大学生志愿者的社会责任感和正义感,对大学生思想政治教育有重要意义;同时高等学校有人才和专业优势,对志愿者活动的开展能够提供业务支持和质量保证。     

奥运会志愿者与大学生

一、什么是志愿者志愿者活动是现代社会的一个重要现象。大到国际社会的各种人道主义援助活动,小到社区服务,都可以看到无私奉献的志愿者的身影。人是社会的动物,离开社会,即离开其他人的帮助,任何人都不能生活。因此,在人类社会中利他主义总是受到人们的崇敬,雷锋精神之所以广为流传,就是因为他是一个志愿者的典范。究竟什么是志愿者?人们有不同的解释,比如:“志愿者是指不受法律及其他任何形式的     

创新服务机制提高大学生群众工作能力浅析

党的群众路线教育实践活动号召全党深入群众,了解群众需求,为群众解决困难和问题;在共青团践行党的群众路线号召时,一方面要注重青年的群众工作,另一方面要把广大团员青年的群众工作能力提上去,展现党的后备军的风采;以五邑大学土木建筑学院为例,通过研究大学生志愿服务机制,总结大学生在志愿服务平台上的群众工作体现,从志愿服务的组织归属、运营方式、服务质量和活动内容四个方面,探讨如何锻炼和提高大学生的群众工作能力。     

加强和创新高校学生的思想政治工作

高等学校要针对当前青年学生的思想现状,加强和创新学生思想政治工作。其主要对策是:转变观念,健全工作网络;充分发挥思想教育主渠道作用;努力挖掘校园文化的育人功能;加强大学生心理素质和心理健康教育;严格管理与学生自律相结合;强化教师自身的示范性等。     

论创新高职院校德育教育

新时期如何进行高职院校的德育教育，很值得研究和探讨。根据传统德育教育中存在的问题，从活动教育的角度，对如何创新高职院校的德育教育，从内在化、理性化、科学化、时代化、自主化、反复化几个方面做了一些探讨，以作为高职院校德育教育的参考。     

我们应当怎样管理民办院校

本文就怎样管民办院校的问题,探讨了四个方面,包括：要掌握它们发展的“度”,要实行“目标管理”,要利用“评估”的工具,以及要推进法制建设等。     

怎样创新党校的函授教育

党校函授教育存在着办学指导思想滞后、办学模式单一、教学质量下滑、生源流失严重、管理体制不尽合理等问题。而当前经济和社会发展的形势,对党校函授教育的发展提出了新的要求,因此转变旧有的办学理念和办学模式,更新教学内容,改进教学方法,完善管理体制,创新党校函授教育,走可持续发展的办学道路已势在必行。     

基于自媒体的研究生党建工作创新

研究生最常使用手机自媒体,并出于熟人社交和观点表达等动机广泛使用微信、微博等平台,但现有自媒体党建平台效果和满意度不佳。要针对微信和微博受众不同特点,丰富信息资源、提高互动性、加强信息维护和时效性,进而实现研究生党建工作的创新。     

语文教学的“死去活来“

“死”是“客观”,指语文教学中的识记性知识;“活”是“主观”,指语文教学中灵活性知识。“死去活来”就是让客观的知识主观化,让主观的知识客观化,这样可使语文教学变得简单易操作。     

在《机械设计》教学中培养学生创新能力的探索

针对《机械设计》课程教学的特点，研究和探讨了提高学生工程意识、创新思维以及综合素质的教学方法和手段。     

浅论如何创新高职院校的学生管理模式

如何构建高职院校有效的教育管理模式一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。本文在总结我校学生教育管理有益经验的基础上，阐述了教育融于和引领管理，管理促进和深化教育、教育与管理互动的高职院校学生教育管理模式。     

"在思考中"学会创新

论述了通过使用创新性实验教学方法,培养学生学会思考、学会如何发现问题和解决问题,以提高学生的创新意识和能力。