大学生择业恐惧心理分析

随着大学毕业生分配制度的改革，大学毕业生择业的心理恐惧感增大，对大学毕业生择业恐惧因素的分析探索和研究消除择业恐惧心理的方法．对于提高大学生的心理健康水平，帮助大学毕业生能够形成正确、健康的择业心态有着重大意义。     

大学生择业观念的引导研究

择业观念是影响大学生择业的重要因素。本文针对大学生存在的不良择业观念的表现．分析其产生的原因，提出解决大学生不良择业观念的对策，引导学生树立正确的择业观念。     

浅谈常见的大学毕业生消极择业心理

分析大学生择业心理矛盾的种种表现及择业消极心理的表现、成因及克服的方法，启示大学毕业生主动去适应社会，积极充实自我，端正择业期望值，增强择业的自信心．     

择业思路

大学毕业生在与用人单位的双向选择过程中，常常因缺乏明确的择业思路而陷入困惑，导致择业决策过程中迟疑不决而错失良机．或者人云亦云草率决定而后悔莫及，给自己和学校的就业工作带来不少麻烦。根据近年来对大学生就业与择业的观察和思考，提出以下几点择业思路，供即将毕业的大学生在就业择业时参考：     

高职专业大学生择业指导研究

本文就高职大学生的择业观念、择业心理等方面进行剖析，提出了高职大学生面对新形势应如何定位、如何做好择业的各项准备工作。     

高校毕业生的择业心态与就业心理指导

高校毕业生择业心态的特点表现为：有自主择业的意识，但不善于利用择业的自主权；有竞争的渴望，但又缺乏竞争的勇气；择业观有理想化的倾向，期望值较高；在择业过程中，有明显的依赖心理，并把择业的难易、成功与否归因于客观因素；有公平竞争的意识，但对竞争机制的公平性仍有怀疑；从整体上看，毕业生在择业过程中情绪稳定，但有些人情绪波动较大。因此，有关部门应针对高校毕业生的心理特点和具体情况做好毕业生的就业教育和指导工作。     

新形势下高校毕业生择业心态的分析与思考

针对当前大学生中择业心理的分析，指出不正常就业心理的危害，查找原因，并采取相应的措施进行毕业生就业前的指导和教育，减少择业前的矛盾心理。     

谈做好大学毕业生的译业教育工作

当前，大学毕业生就业形势严峻。毕业生的思想政治教育工作要突出择业观的教育．将传统择业观调整到自主择业的理念方面来。为此，要及早对大学生进行择业意识教育．及时进行自我设计能力和适应社会能力的培养，帮助他们树立正确的择业观。     

试论新时期高校毕业生的择业观念

一、目前高校毕业生在择业观念上存在的问题 1、对职业及择业的认知不够全面 表现为：一是不能正确自我定位，过高或过低地估价自己：二是对职业及职业环境缺乏了解：三是对就业政策了解不够。对职业及择业的认知不全面导致毕业生择业时不能实事求是地分析自己的优势和劣势．盲目地自信或自卑．失去很多就业机会．或签约之后不满意而违约．给学校、用人单位和学生本人都造成很大损失。     

对中学生择业观念的调查与分析

对中学生择业观念的调查与分析山东曲阜师大教育系宋广文，闫凤林前言中学生是建设祖国的后备力量，对其择业心理的调查研究是一个涉及国家建设和教育事业的重要问题。我国对青年择业心理的研究起步较晚，纵观近年来我国学者对青年择业心理的研究，可以说具有以下特点：卫...     

用好习惯提升学生的择业竞争力

面对择业竞争日趋激烈的形势，单一的专业学习与训练已不能适应要求，习惯对学生适应能力的影响与日俱增，它既影响到学生现在的学习效果，又影响到学生日后的择业竞争力与终身发展能力。从择业的视角，全面审视学生的习惯，摆脱不良习惯的影响，就能够创造新的择业机会；改变不良习惯，就能提高把握择业机会的能力；养成好的习惯，才能全面提升择业竞争力。     

我院高职毕业生择业行为及其意向的调查分析

通过对我院高职毕业生择业行为及意向的调查分析，得出我院毕业生择业观念符合常态，分析了存在的问题，提出了建议与对策，希望调查个人期望值，进一步改变就业观念，先就业，后择业，再创业，实现个人思想和国家期望的同步与一致。     

高校体育专业毕业生择业期望、心态与对策

高校体育专业毕业生择业是择业期望与实际就业选位——定位的复杂的心理过程．在经济体制转型与经济结构调整的关键时期，应主动适应双向选择模式，研究大学生就业的制约因素及存在的主客观原因，探讨清避就业障碍的策略，为大学生提供实际就业的途径和办法．     

大学生择业心理误区及调适

“求职今日意如何，择业艰难百战多”。在择业过程中，许多大学生不能正确地把握自我与社会的和谐，产生了心理上的冲突与矛盾，步入了择业的心理误区。这样既不利于择业，也利不于身体健康，甚至还会影响整个人生的发展。可见，正确引导大学生走出心理误区，排除心理障碍，有效地进行心理调适是十分必要的。一、择业心态１．择业自卑感。在择业问题上，自卑感强的学生主要表现为对自己的能力缺乏了解，缺乏信心。面对市场的改革、人才竞争，涉世未深的大学生产生自卑心理是正常的。自卑感产生的原因很多，有生理的、环境的、家庭的或社会的…     

大学生择业效能及其应对方式的研究

采用自编的《大学生择业效能问卷》和《大学生应对方式问卷》对1085名大学生进行调查研究,探讨大学生择业效能及其与大学生应对方式的关系。结果发现：1．大学生择业效能存在性别、年级、区域上的差异;2．大学生择业效能与应对方式存在较高的相关;3．心理调节是影响大学生择业效能的重要因素。     

高职学生择业自我效能性别差异的实证研究

运用择业效能调查表对850名高职学生进行问卷调查研究的结果表明，不同性别的高职学生择业自我效能存在着极其显著的差异，男生显著高于女生。在此项调查结果的基础上．可以进一步寻找差异形成的内部与外部原因，提出提高高职女生择业效能的若干建议，并可以给高职院校的就业指导提供理论依据。     

高职毕业生择业问题与思考

高职学生择业难的问题已摆在了我们各项工作的首位，教育引导学生正确认识在择业观念上的一些问题，树立起正确的择业观念，走出一条适合我院发展的成功之路。     

巴西大学生先就业后择业

在经济增长速度放慢．劳动市场收缩，竞争日益增强的令天．“先就业后择业”的思想已为巴西大学毕业生所接受．。     

对呼伦贝尔学院学生择业心理的几点思考

消除从众心理、自恃与自卑心理，正确认识自我，努力改造自我，务实人生，是大学生择业时首先应具备的心态。消除择业依赖心理，培养独立寻找职业及创业的意识，是大学生适应社会的起码表现。消除择业实惠心理和择业求成心理，注重长远发展，动机适中，积极进取，是呼院大学生成熟的标志。     

高职专业大学生择业指导研究

本文就高职大学生的择业观念、择业心理等方面进行剖析 ,提出了高职大学生面对新形势应如何定位、如何做好择业的各项准备工作