语法教学在成人英语教学中的重要性

文章从英语语法在英语教学中的次要地位现状说起,探讨英语语法教学法是否需要本质的变化,并从三个方面论述语法教学在英语教学中的重要性,尤其是在成人英语教学中的重要性,一、影响成人英语教学的因素和措施;二、成年人英语学习者的特点;三、成人大学英语教学的特点。     

语法教学在成人英语教学中的重要性

文章从英语语法在英语教学中的次要地位现状说起,探讨英语语法教学法是否需要本质的变化,并从三个方面论述语法教学在英语教学中的重要性,尤其是在成人英语教学中的重要性,一、影响成人英语教学的因素和措施;二、成年人英语学习者的特点;三、成人大学英语教学的特点.     

肢体语言教学法在幼儿英语教学中的重要性

英语在我国的广泛深入和应用使得越来越多家长开始认可在幼儿阶段开展英语教学的教育方式。随着英语教育的不断发展,肢体语言教学法随之出现并在幼儿英语教育中得到了广泛应用,这种教学法倡导幼儿对英语的自然学习,符合幼儿身心发展规律和快乐学习雯刿。文章印述了肢体语言教学法在幼儿英语教学中的重要性,井对肢体语言教学法最基本的幼儿英语教学模式进行了分析。     

浅谈游戏在英语教学中的实施

游戏是深受学生欢迎的活动,把游戏广泛应用于英语教学能为英语学习创造逼真的,利于交际的语言环境,极大地提高他们运用英语的能力,本文主要讨论游戏教学在英语教学中的重要性以及游戏教学法在英语课堂中的运用等问题。     

交际教学法在高职英语课堂教学中的应用

交际教学法是一种将语言交际能力作为语言教学目标的教学法,特别适用于高职英语"培养学生的语言应用能力"这个教学目标要求。对交际教学法理论和特征进行阐述,根据该教学法在英语教学中所具有的重要性和作用,进一步探讨它在高职英语教学课堂中的具体应用。     

谈任务教学法在高职英语阅读中的运用

在高职高专英语教学面临改革的情况下,本文从高职英语教学的要求入手,阐述了阅读教学的重要性。并结合笔者的教学经验,介绍了任务型教学法在高职英语阅读中的具体运用。     

英语游戏教学法在小学英语教学中的运用

小学英语课堂教学中适当运用游戏教学法,不仅能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、减轻师生负担,还能培养学生团队精与交际能力、增强学生语言运用能力.主要阐述英语游戏教学法的概念和重要性、在英语教学中的作用与运用原则,探讨了在小学英语教学中,如何设计和巧妙运用英语游戏教学法.     

情景教学法在中职英语教学的研究

英语是一门非常贴近我们生活的语言类的学科,在我们的生活中、工作中以及学习中都会运用到英语。由此可见,英语教学中也应该结合生活、工作和学习实际进行教学,而情景教学法正是将英语教学与我们的生活等方面结合,培养学生的英语实践应用能力。本文笔者从情节教学的概念入手,分析了情节教学在中职英语教学中的重要性,提出了笔者几点关于在英语教学中如何使用情景教学法的实践策略,希望能为中职英语教学提供参考。     

情景教学法在高职英语教学中的运用探讨

众所周知,随着英语应用重要性的不断提升,英语教育在高职院校中作用愈加明显。于是,在高职教育中,培养学生的英语应用能力至关重要。情景教学法可创设令人愉悦的学习氛围,巧妙提升学生的英语应用能力。本文中,笔者将从情景教学法内涵入手,阐述情景教学法在在高职英语教学中的重要作用,并从四个各方面展示情景教学法应用手段,以飨读者。     

游戏教学法在大学英语中的应用

在大学英语教学过程中,很多学生学习兴趣不高。同时,英语在我国是一门外语,实际生活中很难用到,学习实践的环境不够,学习动力不足。但是,随着英语在全球的普遍使用,其重要性越发突出,为了以后长足的发展大学生有必要把英语学好。那么,英语教师如何培养学生的学习兴趣,提高学习动力值得探究。游戏教学法这种寓教于乐的新型教学方法为我们提供了一定的思路和解决办法。故本文将对游戏教学法在大学英语的教学中的运用进行探究。首先,本文从大学英语教学现状出发,分析目前存在问题。其次从理论角度探究游戏教学法如何弥补目前教学中出现的问题。最后,从实践的方法和原则两方面探讨游戏教学法在大学英语教学中的应用。     

CBI教学模式在航管专业大学基础英语听说课程中的应用

CBI教学法是以提高语言能力为依托,以专业学科为内容,将学科内容用目的语进行教学的一种教学模式。根据大学英语教学目标的要求,针对航管专业学生学习英语的现状、专业需求和行业特殊性,本文强调CBI教学法在基础英语教学中的重要性和必要性。将CBI教学模式运用到航管专业基础英语教学听、说课程中,从而提高学生英语的听、说能力,并为学生学习民航专业英语打下基础。     

试论情景教学在小学英语教学中的重要性

<正>引言情景教学法是小学英语教师实际教学中运用效率最高的一种教学方式,情景教学法能够调动学生的学习积极性。本文从情景教学在小学英语教学中的重要性入手,展开阐述,针对在小学英语教师如何运用情景教学法进行全面探讨。希望通过运用情景教学法,能够将英语学习内容向形象具体方向进行转化,便于小学生学习。1.语音为导,调动小学生英语学习兴趣小学英语教师,是小学生英     

浅议英语教学法

英语教学法的改革是英语教学改革中的重要因素。在英语教学中,应该认真研究各种英语教法及它们之间的传承关系和发展趋势,分析总结传统英语教学法中的不足,不断探索符合高职公共英语教学特色的英语教学法,提高英语教学的质量。     

图式理论在大学英语阅读教学中的运用

本文分析了大学英语阅读教学模式,旨在探讨当前大学英语教学存在的问题及解决办法。文章根据图式理论在大学英语阅读教学中的理论基础,肯定了学生背景知识的重要性,提出了应用图示理论的新的教学法。     

情景教学法在高校英语教学中应用价值分析

情景教学法在高校英语教学中的应用,可有效提升学生的英语学习积极性,增强学生对英语相关知识的理解与认知,促进学生实践能力增长,最终实现英语高效学习。本文主要对情景教学法的内涵进行分析,后对情景教学法在高校英语教学中的应用价值进行分析与探讨,实现高校英语教学中情景教学法的高效应用。     

谈大学英语教学现状以及教学方法

随着对外交流的不断增多,社会对于当代大学生的英语水平要求越来越高。大学生英语综合能力的提高,对于其未来的社会竞争力有着直接的影响。大学英语教学的重要性不断突显,地位也不断提高。要实现大学英语教学质量的提升,需要对大学英语教学模式与方法进行必要的改革。大学英语教学法多种多样,选择具有针对性的教学方法,才能突显大学英语教学法的科学性。因此,本文以大学英语教学法方面为题,对大学英语教学现状以及教学法进行分析。     

图式理论在大学英语阅读教学中的运用

本文分析了大学英语阅读教学模式,旨在探讨当前大学英语教学存在的问题及解决办法。文章根据图式理论在大学英语阅读教学中的理论基础．肯定了学生背景知识的重要性,提出了应用图示理论的新的教学法。     

任务型教学法在中职英语课堂中的应用

伴随中职英语新课改的深入发展,在中职英语教学中教师广泛应用了任务型教学法。任务型教学法从任务的设计、任务的实施以及任务的结果分析三个方面进行,通过任务型教学法的运用能够激发和培养学生的学习兴趣,发展学生自主和合作学习的能力,促进中职英语教学的发展。因此,文章在简单阐述任务型教学法的含义、特点和重要性的基础上,以中职英语课堂教学内容为例具体分析其在英语教学中的应用。     

关于分层教学法在中学英语教学中的应用分析

在我国,英语分层教学普遍存在于高等院校,但随着英语教育的重要性日益突出和英语教学起步的低龄化,分层教学法被逐步引入了中学英语教学中。本文研究的重点问题即为分层教学法在中学英语教学中的应用,以对这一科学的教学手段加以推广。     

项目教学法在中职英语教学中的应用与探索

本文围绕中职英语的教学现状简述、中职英语项目教学法的应用特点、中职英语项目教学法应用的意义、如何在中职英语教学中加入项目教学法四个方面展开讨论,对项目教学法在中职英语教学中的应用方式进行了分析,并提出了一些理论建议。