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《课程.教材.教法》1993,(5)
中日义务教育学术 交流会在北京召开 由中国老教授协会和中国教育国际交流协会联合举办的中日义务教育学术交流会于1993年3月27日至29日在北京科学会堂召开。中日数学和理科教育专家、教师等70人参加了会议。会议收到日方论文19篇,中方论文51篇。中心议题是就两国义务教育小学和初中阶段数学和理科各学科的课程、教材、教学改革等方面进行学术交流。会议期间,日方代表着重介绍了日本1992年和1993年分别开始实施的小学学习指导要领和初中学习指导要领的特点,把激发学生学习欲望、培养学生适应社会变化的能力、促进学生个性发展放在重要地位,以及教学内容改革和计算机辅助教学等方面的经验;中方代表着重介绍了我国即将实施的义务教育小学数学、自然和初中数学、物理、化学、生物等学科教学大纲的指导思想和特点,教学内容和教学方法改革的情况,特别是如何面向全体学生、全面提高学生素质,解决好统一性与灵活性、因材施教,培养 相似文献
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5月15日至23日,中央教育部电化教育局在我省重庆市召开了全国小学自然学科电化教学研究讨论会.参加会议的有来自全国29个省、市、自治区的代表和列席代表230人.人民教育出版社小学自然学科编辑室、北京师范大学、北京教育学院、上海教育出版社派代表出席了会议。这次会议的主要任务是,总结和交流小学自然学科开展电化教学的经验,探讨电化教学的方法,修正和充实中央电教馆委托四川省编制的小学自然学科教学幻灯片。 相似文献
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最近,河西区召开小学自然常识课电化教学经验交流会。全区小学常识课教师、电教人员等百余人参加会议。会上,台湾路小学杨炳涵、河西小学陆培琦两位教师分别介绍了经验,作了观摩课。区教育局副局长李建恂就加强全区小学自然常识电化教学工作讲了话。会后组织了自制常识课教学幻灯片、微型教具汇演,并向九个自制电教具较好的学校颁发了奖状。 相似文献
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去年十二月十七日,银川铁路分局各校主管教学的领导参加了由兰州铁路局教育处召开的“第二课堂”经验交流会。与会同志观看了兰铁一小、兰铁二小,兰西铁小的“第二课堂”活动,听了各校的经验介绍,感受很深。 首先是各校领导认识到开辟“第二课堂”的重要性,并且交给少先队具体负责,学校大力协助。例如兰铁一小要建立电子计算机小组,学校领导一方面派人收集有关电子计算机的信息,一方面派人到上海参加全国小学科技教师培训班。目前,参加电子计算机小组的学生初步掌握了BASiC语言,能自编游戏程序,歌曲程序,并能上机操作。 其次是把“第二课堂”活动搞得丰富多彩,他 相似文献
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11月7日,湖北省小学校长联谊会筹备会暨《小学生天地》导读经验交流会在武穴市实验小学召开。来自全省各地市州、县市区的实验小学校长及部分骨干教师兴致勃勃地观摩了由武穴实验小学组织的千人书画表演、想象思维训练课、《小学生天地》导读课、小记者采访等丰富多彩的活动,大家对武穴市坚持不懈开展《小学 相似文献
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本刊讯〕根据中国———联合国儿童基金会初等教育合作项目各子项目主管单位1998年度项目行动计划安排,自治区教委基础教育处于6月下旬先后在呼和浩特市和准格尔旗薛家湾镇召开了“项目县学校管理和素质教育校长培训会”、“早期儿童发展项目经验交流会”、“小学劳动课现场经验交流会”和“三算结合实验骨干教师培训会”等四个项目会议。九个项目旗县部分小学校长、骨干教师、幼教骨干教师及项目旗县联络员共233人参加了培训。四个会议除素质教育和学校管理校长培训外,还观摩了准格尔旗阳湾小学、巴润哈岱乡中心小学劳动课,观摩了准格尔旗… 相似文献
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省教委教研室于四月下旬在永修县召开了全省大面积提高中学语文教学质量经验交流会,参加会议的教师代表170余人。会议学习了九江市开展语文单元教学的成功经验,交流了永修二中、高安中学语文组和南昌十九中王运遂等教改经验三十余篇。 相似文献
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2007年5月10~11日,人教版小学语文实验教科书实验工作总结交流会在福建省厦门市隆重召开,这是在语文课程改革进入到第六个年头、小学阶段六年的教材实验工作将要结束之际召开的一次盛会。此次会议旨在总结、交流六年来各实验区的经验,更好地解决实验中的一些问题,促进语文课程、教材、教学改革向纵深发展。来自全国各省、自治区、直辖市的1000余位实验区代表参加了会议。“人教网”对此次会议进行了全程现场直播。 相似文献
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徐泰力 《北京城市学院学报》2013,(4)
本文在分析国内学者对英语专业第二课堂发展研究的基础上,结合同行和笔者指导我校学生参加英语学科竞赛的经验,提出依托学科竞赛平台,促进我校英语专业第二课堂发展的论点.本文首先提出学科竞赛对第二课堂的开展有明确的指导意义,接着阐述了学科竞赛促进第二课堂规范管理体系的形成,然后指出学科竞赛创新了第二课堂指导模式,最后论证了学科竞赛和第二课堂紧密结合,在培养学生综合能力方面发挥重要的作用. 相似文献
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在经济快速发展的今天,大学生的就业素质受到了各方面的关注,如何提高大学生的综合素质并增强其就业竞争力是高校亟待解决的问题。文章通过对大学生就业形势的研究和对第二课堂开展情况的分析,根据自身的经验体会总结了第二课堂教育循环体系,通过理念指导、保障支持、活动开展、实践机会和反馈提升的5P模式来开展第二课堂教育,最终形成促进学生就业竞争力培养的长效机制。 相似文献
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李培实 《课程.教材.教法》1988,(5)
一 出书目的 介绍这本书,得从1984年10月原教育部召开的“部分省市小学自然课改革座谈会”说起。参加这次会议的,全国有18个省、市的自然学科的教师、教研员、教学理论工作者和有关领导同志,他们在会上一致反映,自1982年以来使用的小学自然教学大纲(征求意见二稿)和新编教材,效果较好,要坚持自然教学改革的正确方向,继续前进。为了进一步推动小学自然 相似文献