基于人才需求的高校电子商务专业人才培养研究

电子商务专业是近几年高校的热门专业之一,但是飞速发展的电子商务却没有带来电子商务专业毕业生的高就业率,电子商务毕业生已经多次成为难就业专业之一.本论文从人才需求的角度出发,对高校的电子商务专业人才培养进行了探讨.     

从学生就业反思高校电子商务专业人才培养

高校电子商务专业毕业生严峻的就业形式,反映出我国高校电子商务专业人才培养存在许多问题和挑战。文章通过对本专业毕业生就业现状的分析,对人才培养面临的问题进行了反思,并从电子商务专业人才培养的特点和定位、专业知识结构,教育资源等方面提出了电子商务专业人才培养的改革思路。     

应用型电子商务复合型人才培养方式研究

随着电子商务浪潮席卷全球,电子商务专业教育在我国高校迅速发展起来,但仍处于探索阶段,如何开展电子商务专业建设,培养优秀的电子商务专业人才,仍存在着争议。本文对电子商务专业毕业生的发展现状进行调研,通过发放问卷的形式对毕业生的职业发展现状、个人能力与品质、毕业生对专业人才培养工作的评价进行分析,为完善电子商务教育提出意见和建议。     

浅析电子商务专业学生的就业领域及发展前景

文章分析了电子商务的现状与前景,阐述了电子商务专业的发展历程及特点,论述了电子商务学生的就业领域及发展前景,指出电子商务专业的毕业生就业领域广泛,发展前景乐观,电子商务必将成为电子时代的一个朝阳职业。     

电子商务专业课程设置研究

分析总结了国内电子商务迅速发展的基本状况,讨论了社会对电子商务专业庞大的人才需求与电子商务专业毕业生较低的就业率之间的予盾.从电子商务专业的基本定位与课程设置两个方面出发,研究了电子商务专业人才培养目标与电子商务专业人才市场需求之间的脱节问题,在此基础之上,提出广州大学电子商务专业定位及其相应的课程体系.     

浅议职业院校电子商务专业建设

本文根据目前我国电子商务人才需求量大,而每年电子商务专业毕业生就业率较低的尴尬局面,从准确定位、合理开发以及注重实践等三个方面分析了当今职业院校电子商务专业应如何加强建设,从而切实提高职业院校电子商务专业的办学效率.     

电子商务专业教、学和就业三者关系的探讨

电子商务是当今的朝阳产业，但电子商务专业毕业生就业市场却不容乐观。本文结合我国中职校电子商务专业教、学和就业的现状，从学校及学生自身找出原因，探讨电子商务专业的教学改革尝试。     

从学生就业谈电子商务专业的课程设置

电子商务是国民经济和社会信息化的重要组成部分。电子商务专业是一个跨学科、复合型新兴专业,涉及多学科知识。因此,职业学校在开办电子商务专业时,应该立足于学校已有资源和办学经验,结合对毕业生就业情况的调研,确定电子商务专业的偏重方向。     

论电子商务教学方法的改进

随着电子商务销售额逐年屡创新高,网络和计算机技术快速发展、普及,很多高校开设了电子商务专业。但是,由于种种原因,造成电子商务这门新兴学科师资力量欠缺,教学效果堪忧。电子商务毕业生与用人单位需求之间不相匹配,造成就业难及用工荒的矛盾。本文探讨了电子商务专业教学现状及改进的教学方法。     

对当前高职电子商务专业就业现状的思考

学生就业是高职院校学生综合职业能力的表现,电子商务正在飞速发展,社会各个行业急需电子商务人才,但电子商务专业学生就业却不甚理想。本文描述了高职电子商务专业毕业生的就业现状,并结合自身的一些实践提出了解决对策,希望对解决现实问题有所帮助。     

高职院校电子商务专业课程设置的初探

随着电子商务的快速发展,电子商务专业毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此.据调查电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平.造成这种局面的根本原因在于电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,高职也不例外.本文在分析高职电子商务专业课程设置误区的基础上.认为高职院校电子商务专业课程设置的核心是经贸类课程,并在经贸类课程中恰当地融入信息技术.     

广东省高职院校电子商务专业发展现状及人才培养定位

广东省在全面建设富裕型小康社会的进程中,随着经济一体化、信息化的发展,电子商务方面的人才需求量日益增大,促使电子商务专业在广东省迅速发展。但电子商务专业毕业生近年来一直存在就业难的问题,为使专业人才培养符合社会需求,我院对广东省电子商务专业开展情况进行了专向调研。本文对调研结果进行归纳,分析了广东省高职院校电子商务专业发展现状及电子商务专业人才层次、岗位及职业能力,明确了高职院校电子商务专业人才培养的方向。     

以赛带训,提升电子商务专业学生职业能力

随着电子商务的迅猛发展,社会对电子商务专业人才的需求日益增强。提高电子商务毕业生的职业能力对于满足社会需求和改善毕业生的对口就业具有重要意义,其中以赛带训是促进高职电子商务专业学生技能培养的一种重要途径。通过探讨社会对高职电子商务专业学生实践能力的需求,电子商务专业的特点及以赛带训对于实践能力培养的意义,提出充分发挥职业技能竞赛的作用,促进实践教学体系改革、师资队伍建设等措施,以促进学生综合职业素养的提高。     

电子商务专业高职教育培养目标与课程体系构建

本文论述了电子商务专业高职教育的前景，电子商务专业高职教育的人才培养目标和毕业生应具有的知识能力结构，提出了以模块化构建课程体系的整体框架。     

高职电子商务专业人才培养目标定位的思考

电子商务专业人才培养目标定位模糊,已成为制约高职电子商务专业发展和毕业生就业的最根本、最紧迫的问题。本文在分析高职电子商务专业建设和人才培养定位现状的基础上,提出了与行业相结合、突出地区特色、动态性与前瞻性相结合的高职电子商务专业人才培养目标定位设想。     

关于高职电子商务专业课程模式的再思考

正视电子商务专业大学生就业不畅的现实,高职电子商务人才培养应采取设置不同专业方向,实行能力本位课程模式,大力加强实践教学等措施,提高毕业生职业能力,满足用人单位对电子商务技能型人才的渴求。     

《网络营销》项目化教学的研究与探索

本文分析了电子商务专业毕业生找对口工作难的现象,既各高校人才培养方案与企业人才需求之间出现了严重的信息不对称,导致电子商务专业毕业生根本无法满足企业对人才要求.探讨目前的教学方式所存在的不足,最后通过对教学内容进行项目设计,以项目为导向、任务为驱动,进行项目化教学,来改变这一现状.     

本科院校电子商务教学实践中存在的问题及对策

社会一方面急需电子商务人才,另一方面电子商务专业毕业生就业率又比较低,文章分析了此现象出现的原因,并通过自身的一些教学实践提出了解决问题的对策。     

高职电子商务专业培养方式及发展方向探索

为适应近年电子商务在我国迅速发展对于电子商务人才的紧迫需求,电子商务专业在各院校迅速兴起,但目前电子商务专业毕业生就业情况与人才市场旺盛的需求存在较大的差距。提出从高职院校的实际特点出发、以就业为导向的高职电子商务专业培养方式。从高职电子商务专业培养方向的定位、构建合理的课程体系、专业技能培养等方面对培养方式进行探讨。并提出有必要将电子商务专业进一步细化,以满足对电子商务人才的多元化需求。     

高职电子商务专业发展和职业规划

随着“十一五”期间国家大力实施经济结构调整和增长方式的转变,以信息化带动工业化的发展战略将着重落实到电子商务的应用上,电子商务行业的蓬勃发展必然带来大量的人才需求,高职院校电子商务专业具有很大的发展空间和潜力,但很多高职类院校电子商务专业培养的电子商务毕业生和社会需求脱节,出现了就业难的现象.本文分析了高职电子商务专业发展过程中存在的问题,结合电子商务人才的社会需求和学生职业规划,提出了改进措施和建议.