《拍花箩》教学活动设计

教材内容 拍花箩 拍呀,拍呀,拍花箩呀,红草地呀,绿马车呀;你拍几呀？我拍一呀,一只蜗牛上楼梯呀。你拍几呀？我拍二呀,两只蚂蚁抬着大花瓣呀。     

跳绳歌

牝荡绳呀.你跳绳呀,就像小鹿蹦呀蹦 fI圩单脚跳呀.双脚跳呀,身子一跃多轻 松呀..跳得高呀.跳得巧呀,跳个花样还真 行f1牙一人跳呀.两人 跳呀,飞起两只小雄 鹰呀。跳绳歌@罗晓航     

春天的唱片

(乏一旦旦一互}止响卫」迄l卫卫王21)l直一旦 小蜻 小雨5}7 77尾巴沙沙尖呀,沙沙,弯弯的青蛙72}尾巴呱呱l}57 5 2 1 5 3 351把水点干什么呀?敲鼓点。唱什么呀?35!蜓呀,点呀,1 51画圆圈呀,唱春天呀,7 1 24}323}53池塘灌唱片。看呀看呀灌进绿唱片。听呀听呀7 1 .2。3一,了下个。一圈又一圈· 声声蜜蜜甜。53}4 .2看呀,看呀听呀,听呀}4 2 42!看呀看呀,在声·他歌56画了歌儿春天的唱片@肖玉琮 @冯奇     

"状物"的作文怎样写出新意

张老师:语文课上老师常常布置写“状物”的作文,写一个“物体”呀,记一种“动物”呀、“植物”呀,但是写了以后,我总觉得不满意。倒不是内容单调,内容也挺丰富。例如写“物体”吧,文具盒呀,头发夹子呀,粉笔呀,窗帘呀,台灯呀,手机呀,马夹袋呀……内容很多;记“动物”呢,牛呀,马呀,羊呀,刺猬呀,乌龟呀,蚯蚓呀……也丰富多彩。可是,写来写去老一套,先写“外形”或者“外貌”,再写“用途”或者“作用”,最后“总结”,没劲、没意思。张老师,请你指点指点,怎样才能将这类作文写出一点新意来?急切盼望你的指点。一个喜欢作文的小学生小朋友:你这个…     

节奏从儿歌来

我是用教儿歌的方法来训练幼儿节奏感的。比如:象这样的附点节奏,幼儿大都唱不准。于是我让幼儿边念儿歌,边随儿歌的节奏拍手:小脸盆呀端出采,端呀端呀端出来;清清水呀装满来,装呀装呀装满来;小毛巾呀荡起来,荡呀荡呀荡起来;手儿脸儿洗起来,洗呀洗呀洗起来。这样反复进行几遍后,幼儿就熟练地掌握了此种节奏型。开始时速度放慢,让幼儿感受节奏的变化,然后再加快速度。     

风

风,跳呀跳,跳进了大树里,呀,树叶在飘; 风,跑呀跑,来到了小草旁,呀,小草弯着腰; 风,飘呀飘,飘进了小姑娘的头发里,呀,头发在跳舞。 风,真顽皮呀!     

小区美如画(儿歌)

篮篮的天呀,流云像白篷。清清的水呀,鱼儿像.),船。鲜鲜的花呀,朔鳔像花伞。高高的树呀,鸟儿像舍唱团。亮亮的夜呀,彩灯像花瓣。高高的楼呀,若草像绿毯。胡朗的笑呀,笑声飞九天。甜甜的曲儿呀, 人人像歌仙。-)·匹类如画呀,皲在画里边。-)·区薯钿画呀,皲在画呈边。 小区美如画     

大山和小河

走呀走,走呀走,攀上大山的肩头。走呀走,走呀走,牵着小河闪亮的手。     

让小孩子处处受欢迎

我以为小孩子生来就很可爱,可爱便到处受人欢迎.当然小孩子也有不可爱的,譬如病呀、哭呀、脏呀、没礼貌呀、油腔滑调呀、虚伪呀、自私呀,诸如此类都是不可爱的,不受人欢迎的.     

干干净净多愉快

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我们给大山做衣裳

1=F羞 稍快,了,口、良一}泛黝一}盘5 3 535 32}缪蝉6 351户--万.!6一}5一川我锄我上着上穿扛穿月月月 5L.二2。三了.六亚卜,}经照},。l通11通11。。卜。里呀好呀好春光,里呀精呀精神爽,里呀天呀天晴朗,的新呀新衣裘,头上呀上山岗,的新呀新衣裘,右 2伴|(旦品旦昼.旦(浪格里格5 55于郎良于良}剑。}。幻},彝},浪格里格宁郎良浪)小伙 3一 . 5月...............卫j飞玉}21}经鲜1 23{犷了降呀哟晦呀哟晦哎哎哎光尚望风水处好汗四去登一起喜洋山呀要看大山干呀植树种草洋呀登上大山/、3 6 53光呀光秃一呀一裸翠呀草生}s·:{,哎呀呀,哎哟哟,哎晦晦,…     

跟着共产党 发展新中国

,.满天星星捧银 河 呀,我依着妈妈依着妈妈学呀学唱歌,2.满园春色多欢 乐 呀,我采来鲜花采来鲜花唱呀唱新歌,1 5 6 1 5· 6没有共产党 就没有共产党 就§B-3 2绅l ,、 ●唤醒了百花彩云拌着我6 1 3 5 2. 3 I跟着共产党 呀跟着共产党 呀I u拿11 2.没有新中国,没有新中国,1 1 1 6 5一起唱新歌。一起唱新歌。1 2 1 8 5建设新中国,强盛新中国,墨我l 5. 墨函唱 呀唱跳 呀跳3 2 3 5 1.跟着共产党跟着共产党2 l 3. 呈亟1呀 唱 呀唱呀,呀 跳 呀跳呀,6 l 5 6 5 3 2 一i I一一呀创造新生活,呀装扮新山河,一 I 1 5 6 1 5.8 l 1 1 6 1 2 l ‘T—i_—i…     

小淘气尼古拉

出版者:外文出版社可读指数:★★★★★这是本我反复向大家提到的一套书。我非常喜欢它,所以就克制不住。这是一套法国书,由一个叫葛西尼的和一个叫桑贝的黄金组合完成的。葛西尼写故事,桑贝画图。故事是关于尼古拉和他的那帮哥们儿的,图画让你看见他们的模样和生命。尼古拉对你说他的那帮哥们儿,以及他自己,就是我们说的第一人称。他的那帮哥们儿是整整一群,乔辛呀杰夫呀鲁夫呀奥得呀亚斯特呀克劳岱呀阿南呀马尚呀格雷潘呀贝当呀……我也没顾上数,一共是多少个。这帮哥们儿是这样的。他们没有安静的时候,他们没有不打打闹闹的时候,他们没有…     

干干净净多愉快

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Old MacDonald Had a Farm

老麦克·唐纳有个农场,依呀依呀噢! 他在农场养了一群鸡,依呀依呀噢! 这儿叽叽,那儿叽叽。这儿一声叽,那儿一声叽,到处都是叽叽声! 老麦克·唐纳有个农场,依呀依呀噢! 老麦克·唐纳有个农场,依呀依呀噢! 他在农场养了一头牛,依呀依呀噢! 这儿哞哞,那儿哞哞。这儿一声哞,那儿一声哞,到处都是哞哞声!     

压井水

我双手握住老掉牙的井把,压呀!压呀!洁净的井水轻轻地流了出来,给奶奶洗菜,让妈妈洗衣服。我双手握住老掉牙的井把,压呀!压呀!欢快的井水调皮地跳了出来,为我解渴,给我清凉。我双手握住老掉牙的井把,压呀!压呀!焦急的井水迫不及待地溢了出来,扑到我的怀里,我和它一起笑呀!跳呀!压井水$江苏丹阳市华南实验学校三(1)班@徐澍恒     

我是明星

有一个梦,由我启动,把汗水融化成满脸笑容。海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东。嘿呀,嘿呀!谁不为人心的光辉感动。嘿呀,嘿呀!我的心就是个光明火种。每一个人,一样有用。自告奋勇,不约而同。忘了自己,欢乐心中。我是明星,点缀天空。有一个梦,由我启动,等待着你发自内心笑容。海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东。嘿呀,嘿呀!谁不为人心的光辉感动。嘿呀,嘿呀!我的心就是个光明火种。有一个梦,由我启动,把汗水融化成满脸笑容。海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东。嘿呀,嘿呀!每个人努力过都不普通。嘿呀,嘿呀!付出过多少都记…     

花季风

小雪飘呀,小雪飘呀,是天上降下的蝴蝶,还是人间盛开的鲜花?小雪飘呀,小雪飘呀,是仙女打开了脂粉匣,还是嫦娥穿上了婚纱?小雪飘呀,小雪飘呀,你离开了白发慈颜的妈妈,为春去找一个温暖的家。小雪飘呀,小雪飘呀,是人间做着美梦,还是天上发表了童话?小雪飘呀,小雪飘呀,是欢歌狂舞的玉兔,还是炼石补天的女娲?在大地这一张洁白的纸上,为幸福描一幅最美的画。问雪花@李东宁!陕西省西安市北郊枣园小区1016号信箱710016     

我的石头

我的父亲是收集石头的爱好者,不管是什么样的石头,我们家都有。那些石头不是经过人工改造的,而是天然形成的。那些石头有的像马呀、羊呀、熊呀:有的像花呀、草呀、河呀,还有的像小桥、大楼、高塔。在我13岁生日的那天,父亲送我一块他     

音乐对数学教学的辅助作用

“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,123呀,哆来咪。你是我的好朋友。找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,数学哥呀音乐妹,你足我的好朋友。”琅琅上瞰的儿歌。生动有趣,为小学生所喜闻乐见。利用儿歌来辅助数学教学,能激发学生的兴趣,收到事半功倍的效果。