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相似文献
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1.
网络环境下图书情报专业毕业的馆员的继续教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书情报专业毕业的馆员需要更新知识结构,接受继续教育,做一名网络环境下的高水平新型馆员;应面对未来信息环境对人才的需求以及根据自身的条件,确立一个研究层次的知识领域,拓展相关学科应用型知识的继续教育模式。最后,讨论了图书情报专业毕业的馆员继续教育的障碍与对策。  相似文献   

2.
编辑部与科研人员历时两年,共同设计开发的“《图书与情报》网络采编系统”将在2008年6月中旬投入使用。“《图书与情报》网络采编系统”集作者投稿、编辑办公、专家审稿、互动交流与新闻发布等功能于一体,所有用户均可在线投稿,查看刊物信息、过刊目录等。  相似文献   

3.
浅谈网络环境下图书情报专业人员的知识结构重新调整   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文论述了在网络环境下图书情报专业人员面临的生存危机和适应网络环境,调整知识结构的重要意义。  相似文献   

4.
论网络环境下图书情报专业教育改革   总被引:9,自引:1,他引:8  
文章结合网络环境下图书馆事业发展以及图书馆员社会职能的变迁,提出了图书情报专业教育改革的一些关键措施,如网络资源管理实践教学,知识产权平衡思想的引导,信息素质教育等。  相似文献   

5.
以我国图书情报专业教育的发展为入口,以培养高素质的图书情报专业人才为宗旨,从教育目标、教学内容、教学手段、教育层次四方面,论述了图书情报专业教育及图书馆专业人员继续教育的发展战略。  相似文献   

6.
7.
谈谈图书情报专业思想教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

8.
《高校图书情报论坛》2009,(3):F0004-F0004
《高校图书情报论坛》是由湖北省高等学校图书情报工作委员会和武汉理工大学图书馆合办的图书情报刊物。《高校图书情报论坛》主要是根据我省图书情报工作的发展需要创办的。  相似文献   

9.
《高校图书情报论坛》是由湖北省高等学校图书情报工作委员会和武汉理工大学图书馆合办的图书情报刊物。《高校图书情报论坛》主要是根据我省图书情报工作的发展需要创办的。  相似文献   

10.
《高校图书情报论坛》2009,(4):F0004-F0004
《高校图书情报论坛》是由湖北省高等学校图书情报工作委员会和武汉理工大学图书馆合办的图书情报刊物。《高校图书情报论坛》主要是根据我省图书情报工作的发展需要创办的。  相似文献   

11.
《高校图书情报论坛》2010,(1):F0004-F0004
《高校图书情报论坛》是由湖北省高等学校图书情报工作委员会和武汉理工大学图书馆合办的图书情报刊物。《高校图书情报论坛》主要是根据我省图书情报工作的发展需要创办的。  相似文献   

12.
《高校图书情报论坛》2010,(2):F0004-F0004
《高校图书情报论坛》是由湖北省高等学校图书情报工作委员会和武汉理工大学图书馆合办的图书情报刊物。《高校图书情报论坛》主要是根据我省图书情报工作的发展需要创办的。  相似文献   

13.
图书情报专业毕业生继续教育再探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文主要强调了图书情报专业毕业生的继续教育问题,论述了其必要性,并提出其内容与可采取的方法。  相似文献   

14.
网络环境中我国图书情报业的合作问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
李宏 《图书馆》1997,(3):18-20
本文详细论述了网络中我国图书情报业合作的现状,指出了存在的问题及形成原因,然后讨论了未来网上合作的发展态势,并针对我国图书情报界的网上合作提出了四点建议  相似文献   

15.
情报的价值在于创新。情报创新可以为情报用户提供高质量的服务,充分发挥图书情报工作乾的主体性,丰富情报学内容。情报创新的过程可分为求需、求真、求精、系统化、预测化等阶段。要进行情报创新,必须有合理的知识结构,有创新意识,有较强的文献信息的获取能力和表述能力。  相似文献   

16.
对医学图书情报专业计算机教学的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

17.
专业医院的图书情报管理与发展策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹霞 《图书馆》2000,(5):55-56
本文通过对湖南省妇幼保健院图书情报管理现状的分析,探讨了市场经济与知识经济形势下图书情报管理的个性化与信息化发展趋势。  相似文献   

18.
网络环境下的图书、情报、档案一体化   总被引:6,自引:0,他引:6  
邓春 《档案天地》2001,(4):21-22
  相似文献   

19.
世界图书情报教育的发展潮流与中国图书情报教育改革走向   总被引:12,自引:1,他引:12  
本文为国家教委“八五”人文社会科学规划项目─90年代我国图书情报教育人才需求与图书情报教育深化改革研究综合报告中的部分内容。文章回顾了图书情报教育发展简史,针对美国图情教育界的“关门”风和中国图情教育界的“改名”潮发表见解。在中国图书情报教育深化改革的基本思路中,论述了图情教育改革的导向,构建“信息管理学科群”,以及设计面向21世纪的信息管理学科的课程体系等问题。  相似文献   

20.
数字时代图书情报专业教育的目标及其实现   总被引:20,自引:0,他引:20  
文章讨论了数字时代图书馆的特征,分析了网络环境给图书情报专业教育带来的发展机遇和挑战。在此基础上,提出了数字时代图书情报专业教育的目标,最后讨论了实现该目标的课程设计。  相似文献   

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