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相似文献
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1.
正《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办,教育部主管,由教育部直属、国家"211工程"重点建设学校——陕西师范大学主办。创办于1983年,是西北地区唯一的一家在全国高等院校和科研院所交流的综合技术性读物。多年来,我们始终坚持以专业性,知识性,实用性、可读性及前瞻性为导向;以西北五省区为基地,面向全国,在高等院校和主管部门范围内,就实验教学,实验室建设与管理,技术物资管理,实验新技术与方法,新  相似文献   

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正《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办,教育部主管,由教育部直属、国家"211工程"重点建设学校——陕西师范大学主办。创办于1983年,是西北地区唯一的一家在全国高等院校和科研院所交流的综合技术性读物。多年来,我们始终坚持以专业性,知识性,实用性、可读性及前瞻性为导向;以西北五省区为基地,面向全国,在高等院校和主管部门范围内,就实验教学,实验室建设与管理,技术物资管理,实验新技术与方法,新  相似文献   

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正《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办,教育部主管,由教育部直属、国家"211工程"重点建设学校——陕西师范大学主办。创办于1983年,是西北地区唯一的一家在全国高等院校和科研院所交流的综合技术性读物。多年来,我们始终坚持以专业性,知识性,实用性、可读性及前瞻性为导向;以西北五省区为基地,面向全国,在高等院校和主管部门范围内,就实验教学,实验室建设与管理,技术物资管理,实验新技术与方法,新  相似文献   

4.
《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办,教育部主管,由教育部直属、国家211工程重点建设学校陕西师范大学主办。本刊于1983年创刊,是西北地区唯一的一家在全国高等院校和科研院所交流的综合技术性(季刊)杂志。  相似文献   

5.
《高校实验室工作研究》2006,(3):F0004-F0004
《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办,教育部主管,由教育部直属高校——陕西师范大学主办。本刊于1983年创刊,是西北地区唯一的一家的全国高等院校和科研院所交流的(季刊)杂志。  相似文献   

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正《高校实验室工作研究》是由西北五省区高校实验室管理研究会合办,教育部主管,由教育部直属、国家"211工程"重点建设学校——陕西师范大学主办。创办于1983年,是西北地区唯一的一家在全国高等院校和科研院所交流的综合技术性读物。多年来,我们始终坚持以专业性,知识性,实用性、可读  相似文献   

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第二届全国高校实验室工作论坛暨国家级实验教学示范中心系列报告会于2008年11月1~4日在南京举行。论坛由教育部高等学校实验教学指导委员会、教育部高等学校实验室建设指导委员会、中国高等教育学会实验室管理工作分会共同主办,东南大学和江苏省教育厅联合承办。出席会议的有教育部有关领导,各省市教育行政管理部门负责人、大学校长、高校实验教学与实验室管理部门负责人、  相似文献   

8.
《实验室研究与探索》2007,26(10):152-152
为了贯彻教高[2007]1号和2号文件精神,加强大学生实践能力和创新精神培养,探讨新形势下,高校实验室建设与管理、实验队伍建设、实验教学改革的新思路、新模式,由教育部高等学校实验室建设指导委员会、教育部实验教学指导委员会、中国高等教育学会实验室工作分会主办、清华大学承办的首届全国高等学校实验室工作论坛,于2007年10月26~28日在北京胜利召开。  相似文献   

9.
<正>《实验技术与管理》期刊是面向全国各级各类高等学校的综合性学术期刊。1963年创刊,现由教育部主管,清华大学主办,国内外公开发行。办刊宗旨:本刊立足服务,精益求精,面向全国各级各类高等学校,强调理论与实践的统一,致力于办成高等学校实验室系统具有代表性的、高水平的刊物,以推动实验室建设与管理改革,推广新技术、新方法,交流实验教学改革经验,真诚地为高校广大实验室工作者服务。  相似文献   

10.
去年十二月,西北五省区在西安召开了高教协作座谈会。参加会议的有五省区教育(高教)厅局、部属和省属五十一所高等学校的负责同志。会议讨论了西北经济和社会主义发展与高教发展战略设想,交流了高等学校与西北社会主义建设服务的经验,进行了五省区之间、高等院校之间的协作洽谈。大家认为,这是西北五省区加强横向联系、开展高教协作的好办法,有利于促进西北地区高教事业的发展和提高,有利于为开发大西北做好人才准备。  相似文献   

11.
《实验技术与管理》期刊是面向全国各级各类高等学校的综合性学术期刊。1963年创刊,现由教育部主管,清华大学主办,国内外公开发行。办刊宗旨:本刊立足服务,精益求精,面向全国各级各类高等学校,强调理论与实践的统一,致力于办成高等学校实验室系统具有代表性的、高水平的刊物,以推动实验室建设与管理改革,推广新技术、新方法,交流实验教学改革经验,真诚地为高校广大实验室工作者服务。  相似文献   

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《实验技术与管理》期刊是面向全国各级各类高等学校的综合性学术期刊。1963年创刊,现由教育部主管,清华大学主办,国内外公开发行。办刊宗旨:本刊立足服务,精益求精,面向全国各级各类高等学校,强调理论与实践的统一,致力于办成高等学校实验室系统具有代表性的、高水平的刊物,以推动实验室建设与管理改革,推广新技术、新方法,交流实验教学改革经验,真诚地为高校广大实验室工作者服务。  相似文献   

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针对教育部评审和建设高等院校国家级实验教学示范中心的要求,根据中心在国家级示范中心建设工作中积累的经验,阐述了中心建设过程中的实验改革思路、实验教学理念及管理体制、改革措施等,以期能为相关高校实验室建设和实验教学改革等借鉴,创造良好的实验教学环境,激发学生实验探索的自主性和积极性,保障实验教学效果,提高学生创新能力。  相似文献   

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实验室改革是高等院校教学改革的重要组成部分,而高校实验室的管理又是实验室改革的重要组成部分,高校实验室的开放使传统的管理模式不再适应开放实验教学的管理要求,针对这一突出问题,本文着重对开放实验教学体系的管理制度进行了分析与研究,以利于更好地满足全方位的开放实验室教学建设与改革的需要。  相似文献   

15.
实验室是高校开展人才培养、科学研究和社会服务的重要基地,其建设得到了主管部门和学校的高度重视.“十一五”期间,教育部启动了国家级实验教学示范中心建设,旨在推动高校加快实验室建设和实验教学改革.为加强实验室建设与管理,尝试对相关工作进行了全面的梳理和分析,提出了高校实验室建设与管理中存在的主要问题,并从这些普遍存在的问题入手,结合国家拔尖创新人才培养和提升科研国际竞争力的需要,分别就制度建设、队伍建设、经费保障体系建设等方面对新时期实验室的工作提出了建议.本文在论述分析的基础上,介绍我校相关工作的开展方式及所获成效.  相似文献   

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二十一世纪之初,随着教育部和各高校对实验教学地位的重新认识和日益重视,开展实验教学示范中心的建设,逐渐成为推动高等学校实验教学改革的重大举措。苏州大学电工电子实验中心正是在这一时期建立的。1999年开始,中心前身列入学校“211”公共服务体系进行重点建设;2004年,正式成立面向全校的电工电子实验中心;2005年,成为江苏省高校省级实验教学示范中心建设点。苏州大学电工电子实验中心为校级实验教学中心,由教务处、实验室与设备管理处负责指导中心的建设和管理,由苏州大学电子信息学院具体实施实验中心的各项建设和管理任务。中心需负…  相似文献   

17.
部委     
《教育》2011,(29):12
教育部:加快高校实验教学改革创新日前,教育部组织召开高等学校实验室开放和大学生科技创新工作现场交流会,教育部相关负责人称有望在今年出台与高等学校创新教育相关的计划措施,力促高校创新教育。举办此次会议,也是为了进一步推动高等学校加快实验室建设和实验教学改革,促进实验室信息化管理工作,加强大学生实践能力和创新精神培养。会议提出,高校应增加实践教  相似文献   

18.
实验教学是高校地理学专业学生培养方案中的重要环节。根据教育部文件精神和学科发展需要,以部门实验教学改革为研究案例,通过理论归纳、实践总结,揭示了现阶段普通高校地理学实验教学中存在的主要问题,包括教学体系、教学内容、教学方式、实验室建设与管理等方面,针对性地提出了解决方案。  相似文献   

19.
人才培养是高校教育的核心,实践教学是应用型人才培养的重要手段。文科综合实验教学示范中心在不断地探索中,明确建设思路与目标,以实验教学体系改革为核心,深入开展实践教学改革;以有效的管理体制和运行模式为保障,加强师资队伍建设,创新人才培养体系,建成了服务于全校性人文社科类专业的综合实验教学平台,为文科复合应用型人才培养发挥了重要作用。同时对北京市学院路地区高校教学共同体、附近社区居民和相关行业有良好辐射作用。中心将继续贯彻落实教育部、北京市相关文件精神,进一步开发文科综合性、设计性、创新性实验课程,健全文科实验室开放与共享的机制,确保中心的教学理念、教学手段、教学方法等引领全国文科实验教学工作,发挥更大的示范引领作用。  相似文献   

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实验教学对提高学生综合素质,培养创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用,特别是民族地区高校,受地理位置影响,无条件提供社会实践,实验室的建设,为学生提供理论与实践相结合的平台就更为重要。结合教育部实验教学中心建设目标与民族地区高校的特殊性,阐述了民族地区高校经济管理实验教学中心建设的现状、理念及"课、专、跨"三位一体的建设模式,为这一特殊高校经济管理专业实验室建设提出了新的思路与方法。  相似文献   

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