教育部社政司负责人就高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作答本刊记者

最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专栏,从本期起将陆续刊登有关内容     

教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物 《思想理论教育导刊》2001年征订启事

☆积极为高校“两课”课程建设、教学改革、学科发展及管理服务☆注重反映和探索解决“两课”教学中的重点、热点和难点问题☆为高校“两课”教师和管理工作者的培养和提高工作服务☆及时反映高校“两课”及思想政治教育工作的新动态、新成果☆为广大“两课”教师和思政工作者提供交流经验、沟通信息的园地本刊由中华人民共和国教育部主管 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司直接指导 ,高等教育出版社主办。教育部原党组成员陈文博担任本刊编委会主任 ,教育部社政司司长顾海良、副司长靳诺及高等教育出版社原党委书记彭治平担任编委会副主…     

教育部社政司启动高校"两课"教学基本要求修订工作

为在“两课”教育教学中全面贯彻党的十六大精神 ,进一步推进“三个代表”重要思想“三进”工作 ,教育部社政司日前在京召开高校“两课”各门课程教学基本要求修订工作会议 ,全面启动高校“两课”各门课程教学基本要求的修订工作。修订后的高校“两课”各门课程教学基本要求将在本刊近期刊登 ,并与《“两课”贯彻十六大精神教学指导》一起由高等教育出版社于明年结集出版教育部社政司启动高校“两课”教学基本要求修订工作     

高校“两课”教师攻读硕士学位班教学管理刍议

自承担教育部培养全国高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作以来,清华大学非常重视此项工作,针对云南辽宁两个地区高校“两课”一线教师的实际情况,制定了相关的教学计划,有针对性地安排优秀教师授课,提高了两省高校“两课”教师的教育教学水平和科研能力,同时传承了清华精神。     

“两课”教研室出台新措施

最近,我学院根据中宣部、教育部对高校“两课”教学工作提出的新规定和要求,把马列教研室和德育教研室从原社科部分离出来,专门成立了马列德育教研室(简称为“两课”教研室)。新成立的“两课”教研室为把我院的“两课”教学工作提高到一个新水平,出台了一系列新措施。 首先,根据新的规定,“两课”教师都要对自己的学科进行重新备课,有的教师完全是     

“两课”教师学历提升有新径

教育部和国务院学位委员会正式启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作。计划用３－５年的时间，完成３５０名左右在职“两课”教师攻读硕士学位的培养，从而使高校“两课”教师队伍。中硕士以上学位的比例达到３０％以上，整体素质有较为明显的提开展“两课”教师攻读硕士学位工作是落实《面向２１世纪教育 振兴行动计划》，全面推进素质教育，特别是加强思想政治素质教育的迫切需要。按照教育部的有关规定，在“两课”教学岗位工作三．年（含三年）以上、年龄一般不超过４０岁的“两课”教师均可报考。报名采取自愿的方式，符合条…     

社政司举办2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班

为认真贯彻中央思想政治工作会议和第九次全国高校党建工作会议精神,进一步落实高校“两课”课程设置新方案,深化“两课”教学改革和加强学科建设,7月18—22日,教育部社政司在江西南昌举办了2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班。来自教育部直属高校和各省区重点高校共八十余所学校的近百名“两课”教学部的负责人参加了研讨班。高等教育出版社副总编、《思想理论教育导刊》主编郑惠坚同志,《教学与研究》副主任王学敏同志也参加了研讨班。来自江西省第八次“两课”教师集体备课班的70余名教师列席了研讨班。     

社政司举办2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班

为认真贯彻中央思想政治工作会议和第九次全国高校党建工作会议精神 ,进一步落实高校“两课”课程设置新方案 ,深化“两课”教学改革和加强学科建设 ,７月１８—２２日 ,教育部社政司在江西南昌举办了２０００年全国高校“两课”教学部主任研讨班。来自教育部直属高校和各省区重点高校共八十余所学校的近百名“两课”教学部的负责人参加了研讨班。高等教育出版社副总编、《思想理论教育导刊》主编郑惠坚同志 ,《教学与研究》副主任王学敏同志也参加了研讨班。来自江西省第八次“两课”教师集体备课班的７０余名教师列席了研讨班。研讨班上 ,…     

“‘思想道德修养’教学基本要求”修订笔谈

本刊自发表了教育部社政司组织修订的“‘思想道德修养’教学基本要求 (征求意见稿 )”以来 ,收到了不少高校一线“两课”教师和思想政治工作者的宝贵意见和建议。本刊近期开辟了专栏 ,刊登一些有代表性的意见和建议     

规范教学管理努力办好"两课"教师硕士学位班

近两年来 ,我校根据教育部确定的开展“两课”教师在职攻读硕士学位工作的基本目标和指导思想 ,精心组织、努力做好“两课”教师在职攻读硕士学位的教学管理工作。具体做法如下 :一、提高认识 ,为做好“两课”教师在职攻读硕士学位的培养工作奠定思想基础开展“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作的基本目标 ,是使“两课”专职教师通过在职学习的方式获得硕士学位。这一工作的指导思想是 :以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,认真贯彻落实全国教育工作会议精神和《面向２１世纪教育振兴行动计划》 ,以全面提高高校“两课”教师思想…     

"''''思想道德修养''''教学基本要求"修订笔谈

本刊自发表了教育部社政司组织修订的“‘思想道德修养’教学基本要求 (征求意见稿 )”后 ,收到了不少高校一线“两课”教师和思想政治工作者的宝贵意见和建议。本刊今年第2、3期开辟专栏 ,刊登有代表性的意见和建议     

教育部社政司召开全国高校“两课”教学管理工作会议

根据高校“两课”教学工作形势发展的需要 ,为进一步加强“两课”教学管理 ,高质量地全面实施高校“两课”课程设置新方案 ,教育部社政司于３月１３日～１５日在京召开了全国高校“两课”教学管理工作会议。全国３０个省、直辖市、自治区教委“两课”教学主管处的负责同志以及中宣部《时事报告》杂志社、高教社音像出版中心、《思想理论教育导刊》编辑部的同志共４０余人出席了这次会议。会上 ,社政司司长顾海良通报了一年来有关高校“两课”教学管理工作情况和今年工作的主要安排（本刊全文另发） ;各省教育主管部门的负责同志分别交流了“…     

本刊召开西北地区宣传工作研讨会

１１月２日至４日 ,本刊在西安召开了西北地区宣传工作研讨会。陕西省教育工委宣教处有关领导 ,西安交通大学、第四军医大学、陕西科技大学、延安大学、兰州大学、新疆师范大学等西北地区高校的４０余位从事“两课”教育教学的一线教师参加了研讨会。会议由本刊编辑部主任李鸣主持。他介绍了自１９９８年创刊以来在教育部社政司的直接指导下 ,在广大“两课”教师的支持和配合下 ,本刊的影响由小到大、办刊质量逐步提高、发行数量由少增多的发展历程以及召开这次研讨会的目的。他指出 ,成绩的取得 ,既有教育部及高教社有关领导的悉心指导 ,又…     

江苏省全面培训“两课”教师

在江苏省委教育工委和省教委的领导下,江苏省“两课”教师培训中心于今年暑期在南京师范大学对“两课”教师进行了全面培训。培训中心根据教育部实施“两课”课程设置新方案的精神,集中培训了全省各高校的“马克思主义哲学原理”、“马克思主义政治经济学原理”、“毛泽东思想概论”、“思想道德修养”和“法律     

全国普通高校"两课"教指委第三次工作会议纪要

根据教育部社政司的工作安排 ,全国普通高校“两课”教学指导委员会第三次工作会议于２００１年２月１５日在北京召开 ,三十多位教学指导委员会委员参加了会议。教育部社政司副司长靳诺向委员们通报了２０００年高校“两课”教育教学管理工作的进展情况和２００１年“两课”管理工作思路及安排。教育部社政司司长顾海良对今年的“两课”教育教学管理的重点工作作了说明。委员们就当前高校“两课”教学的总体情况和存在的问题进行了认真分析 ,并就今年的工作提出了咨询意见。现将会议的主要内容纪要如下 :一、２０００年社政司“两课”教育教…     

深化“两课”改革 提高教学效果

教育部社政司、高等教育出版社、《思想理论教育导刊》编辑部在新中国成立５０周年前夕召开这个会,反映了教育部有关领导对思想理论教育工作的重视。思想政治教育是最重要的素质教育,而“两课”是高校思想政治教育的主阵地和主渠道。目前高校的“两课”不仅有支庞大的队伍,全国有２万多名“两课”教师,而且有必要的课时保证。它是每一位高校学生的必修课,覆盖面之广是其他课程难及的。因此,我们要充分利用这一主阵地,高度重视“两课”的改革,突出抓好“两课”的教育教学工作。下面,我想围绕我参与的９０年代“两课”改革谈一点体会…     

北京大学进行“毛泽东思想概论”课教学试点

中共中央宣传部和教育部日前印发了《关于普通高校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》,这个文件,充分体现了以江泽民同志为核心的党中央对高校“两课”教学工作的高度重视,明确规定了各层次大学生必修的“两课”课程设置,对进一步加强和改进“两课”教学提出...     

高校"两课"教育教学热点、难点问题选题论证工作会议在京召开

为进一步深化高校“两课”教育教学改革与建设 ,切实提高高校“两课”教育教学的实效性 ,根据教育部党组的工作部署 ,教育部社政司于４月６～７日在京召开了高校“两课”教育教学热点、难点问题选题论证工作会议。来自全国２０多所高校的３０多位专家、学者参加了会议。教育部社政司副司长黄百炼出席会议并作了重要讲话。他指出 ,当前思想政治工作的重要任务是维护稳定、统一思想。此次会议的主要目的是 :统一大家思想 ;深入进行教学研究 ,推动“两课”教学工作的开展 ,培养和锻炼“两课”教师队伍 ;在一定程度上提高“两课”教学质量。他还…     

全国普通高校“两课”教学部主任研讨会举行

为进一步落实高校“两课”课程设置新方案 ,深化教学改革 ,教育部社政司于７月３０～３１日在贵阳召开了２００１年全国普通高校“两课”教学部主任研讨会。来自教育部直属高等学校和部分省属高校“两课”教学部主任一百余人参加了会议。教育部社政司司长顾海良在会上通报了一年以来“两课”教学管理工作的进展情况 ,并介绍了下一阶段的工作思路、工作重点以及实施步骤。东北师大等８所院校在大会上作了重点发言。东北师范大学、清华大学主要介绍了各自在“两课”建设和教学管理方面的新经验。北京大学、云南大学、贵州大学、中国人民大学分…     

深化“两课”改革 提高教学效果

教育部社政司、高等教育出版社、《思想理论教育导刊》编辑部在新中国成立50周年前夕召开这个会,反映了教育部有关领导对思想理论教育工作的重视。思想政治教育是最重要的素质教育,而“两课”是高校思想政治教育的主阵地和主渠道。目前高校的“两课”不仅有支庞大的队伍,全国有2万多名“两课”教师,而且有必要的课时保证。它是每一位高校学生的必修课,覆盖面之广是其他课程难及的。因此,我们要充分利用这一主