建立“导师制度”和“评议制度”培养青年教师

提高青年教师的素质,是我校办学有没有后劲的关键,是我校希望之所在。我们重视青年教师的思想工作,目的是使青年教师深切了解自己“为人之师”的地位和作用,从而增强他们的事业心,使他们树立高尚的职业道德。青年教师进入我校,经过十年有计划的培养及工作实践的锻炼,有希望达到一级教师应具备的教     

浅谈提高青年教师的解剖学教学质量

青年教师队伍的建设是高校工作的重点,青年教师是学校教学的生力军。由于他们在综合素质、学识、教学技能水平方面与资深老师相比有很大的差距,怎样才能在两到三年中不断的提高自我的综合素质,上好解剖学课,需要多方面的学习和积累。现将我校的培养方式与大家交流分享,以期进一步提高青年教师的教学质量。     

农村职业中学青年教师培养的探索

我校是一所县办农村职业中学 ,地处偏远 ,交通不便 ,给人才的引进带来了困难 ;教师队伍平均年龄２８岁 ,青年教师所占比例达９０%以上。针对这一实际 ,我校把青年教师培养作为学校工作的永恒主题 ,立足自力更生 ,注重内部培养 ,以校本培训为主 ,努力探寻出一条青年教师培养之路。目前 ,我校已基本建成一支数量足够、素质较高、结构合理、相对稳定的青年教师队伍 ,促进了学校的可持续发展。一、倡导敬业精神 ,塑造高尚师德我校青年教师大多是近年才参加工作的大学毕业生 ,他们阅历较浅 ,对农类职中教师的工作琐碎、生活清苦等在心理上准备不…     

提高青年教师素质的几点做法

教师是办好学校的主要依靠力量。教育教学质量的高低,首先取决于教师政治、文化和业务素质的高低。当前教师队伍中老教师甚少,新参加工作的青年教师多。而在青年教师中,又有相当一部分人素质偏低,不安心本职工作。以我校——一所市级农村重点完中为例现有教师58人,平均年龄29.6岁,青年教师占80％,他们已成为学校教学工作主要力量。面对这个严峻的现买问题,为了尽快提高青年教师的素质,我校开展了“思想上帮,学习上促、业务上带、工作上压”的帮、促、带、压的四字方针的工作。一、思想上帮,就是帮助他们提高思想素质,培育他们的社会责任感,增强教育事业心。 1,新教师一到校就召开新教师座谈会,给     

认清现实 明确目标 抓紧青年教师的培养

由于“文革”造成的人才“断层”,青年教师的接班已日渐紧迫。到本世纪末,高等学校文革前毕业的老教师绝大多数达到退休年龄,学校的教学、科研的重任将主要靠现在的青年教师来承担。他们的素质高低,将决定着今后学校的人才培养质量及科研水平,也将影响到我国教育事业的兴衰和“四化”建设的成败。因此认清现实,明确目标,抓紧对青年教师的全面培养,已成为高等学校师资队伍建设中最为紧迫和重要的任务。本文拟就我校青年教师的培养工作,谈点粗浅看法,以求教于行家。     

目标分解,微格训练 提高青年教师的业务技能

一、问题的提出 大连市金州区实验小学有青年教师41人,占学校教师总数的46.7％。如何尽快地全面提高他们的素质,以适应教育发展的需要,是一项十分紧迫的任务。全区进入《提高教师群体素质实验》以后,我校将一位特级教师树为标杆,在青年教师中掀起了一个学、赶特级教师的     

做好青年教师自培工作

近些年来,我校青年教师逐年增加。他们的素质如何,关系到教育改革能否深入发展和教育质量的提高。所以,培养青年教师的工作既是当务之急,又是长远大计。我们十分重视此项工作,采取了具体有力措施,认真帮助,使青年教师成长较快。一、重视培养良好的师德作风我们对新教师上的第一堂课,就是介绍学校的悠久校史,讲老教师的优良传统,使他们一迈入学校大门,就产生热爱教师工作、热爱学生、热爱学校的思想感情。     

青年工作——教师队伍建设的重要环节

多年的办学实践使我们认识到,办好学校提高质量的关键在于提高教师队伍素质。近几年来,随着青年教师的数量越来越多(已达我校教师总数的40%),担负的教育教学工作越来越重,他们的状况直接影响着学校当前的教育质量,影响着学校的生存和发展,决定着学校未来的发展前景。因此,抓好青年教师工作就成为当务之急。     

西南交通大学关于为部分青年教师聘任指导教师的试行办法

为加速我校重点课程和学科梯队的建设、进一步提高教师的教学和科研水平,根据我校师资队伍状况目前急需培养一批综合素质好、学术造诣高、忠诚教育事业、能把我校优良传统接下来传下去的优秀青年讲师,使他们真正成为教学科研的骨干。为了在这项工作中充分发挥我校各学科学术骨干的作用和调动青年教师的积极性,特制定本办法。     

培养跨世纪的教师

“在由应试教育向素质教育转轨的今天,切实抓好青年教师队伍建设是一项紧迫的重要任务。”这是国家教委党组成员朱新均在去年的全国教育会议上强调的。 青年教师是教师队伍的希望和未来,他们素质的高低,决定着我们教育事业的明天。提高青年教师的素质,加强青年教师队伍的建设,是一项具有跨世纪意义的重大工程。目前我校共     

我校青年教师讲课比赛的回顾及思考

抓好课堂教学工作是加强师资队伍建设,提高教学质量和办学水平的关键一环。近几年来,我校连续举行青年教师讲课比赛,在促进青年教师素质和课堂教学质量的提高方面进行了有益的尝试。一、我校青年教师讲课比赛的回顾1991年,针对部分青年教师中存在的缺乏教学经验、不重视教学基本功训练、教学效果不佳的问     

浅谈青年教师的素质培养

浅谈青年教师的素质培养晏焕平唐昌飞武汉交通科技大学１青年教师的素质缺陷为了全面检查我校青年教师的教学状况，提高青年教师教学水平，我校于１９９６年３月进行了一次大规模的教学检查，并在此基础上举办了１９９６年青年教师教学竞赛。这次教学检查和教学竞赛，学校...     

试论我校青年教师的教学状况和在职提高问题

截至今年七月,我校有教师131人。其中35岁以下的青年教师107人,占81.7％。在我校六个专业及四个副修班总共开设的八十多门课程近20000课时中,青年教师承担六十多门课程近16000课时,占总课时的80％。全校24个班级中,有22个班的班主任是青年教师,占92％。 由此可见,在完成我校的教育教学任务中,青年教师起着极其重要的作用。不言而喻,这一大批青年教师的素质如何,即他们的政治思想、道德情操、学术水平和教学水平     

加强学校管理的尝试

学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才,首先要搞好学校自身管理。实践中,我们从三个方面加强了学校管理,收到良好效果。一、加强教师队伍建设,努力培养青年教师根据我校实际,大部分老教师已退休,中年教师很少,形不成主要队伍,而青年教师占本校教师队伍的70%。无疑,青年教师必须承担起教学主力军的重任。为了提高他们的素质,稳定他们安心教育工作的情绪,我们采取了以下几种措施:     

对青年教师思想、工作状况的调查分析

当今社会正面对着世界科技浪潮的冲击和空前激烈的国际竞争,作为培养人才摇篮的基础教育,肩负着历史的重任。建设一支高水平、高素质的跨世纪教师队伍是完成这一历史重任的保证。青年教师队伍建设是教师队伍建设的重点。当今加强青年教师的培养比任何历史时期都更为紧迫和重要。我校青年教师占教师总人数的90%,这支队伍的健康成长成为关系我校发展和兴衰的关键。针对新形势如何做好青年教师的工作,我校积极开展了研究。本文根据对我校青年教师的思想、工作状况的问卷调查,就他们的职业理想、价值取向、工作信心和责任、主人翁精神的基本走向…     

立足校内抓培养

1980年以来,我校教师的年龄结构发生了较大变化。一大批刚从大学毕业的青年教师上了讲台,其中1980年以后毕业的大专生就有105人,占上课教师总数125人的84％。他们的思想觉悟、业务素质的状况如何,将直接影响着我校的教育质量,关系到我校的兴衰成败。因而学校党总支和校长室狠抓了培养青年教师的工作,取得了明显的成效。在具体方法上我们抓了五个方面的工作。     

在新形势下切实重视和加强我校青年教师思想政治工作

我校是一所师范高等专科学校,在十多年的办学实践中,初步建立了一支具有一定数量,相对稳定,教师素质不断提高,适应我州经济建设和教育事业发展需要的教师队伍,对促进我校教学质量的提高,增强办学活力和水平,发挥了积极重要的作用。但是,也必须看到,在近几年内,一批教学经验丰富的老教师已经或即将退离教学岗位,致使教师队伍的结构发生重大变化。据统计,我校现有青年教师的数量,占全校教师总数的57％,已经成为我校教师队伍的主体。青年教师处于承先启后,继往开来的重要地位,是我校的未来和希望,他们的素质和状况如何,将直接决定着学校教学质量、科研水平和办学效益。而且在相当大程度上还直接影响着办学方向和教育方针的贯彻执行。目前,从总体上看,我校青年教师群体的思想状况和主流是健康的、积极的。但是,面对我国社会发生的巨大而深刻的变革,对青年教师的思想和心理产生了强大的冲击和影响,不可避免地存在着许多     

重视师德,磨炼师能

<正>近年来,我校招收了大批青年教师。他们承担着学校教育教学工作的重要任务,成为学校的主力军。青年教师学历高,知识面广、头脑灵活、思想活跃,但缺乏实践经验。因此青年教师的培养是学校的一项重要工作。我校从重视师德、磨炼师能两方面入手,做好青年教师培养工作。一、重视青年教师师德师风建设教师的思想品德、道德情操、作风仪表、言行举止无不对学生起着潜移默化的作用。这种作用是其他任何因素都不可     

加强青年教师队伍培养问题的思考

我校教师中青年教师占有很大比例，青年教师的素质如何，不仅关系到当前电大教育工作的开展，而且将极大地影响今后电大教育事业的发展。因此，加强青年教师队伍的培养，已成为发展电大教育事业一项具有战略意义的任务。目前，我校青年教师中存在以下问题：首先我校青年教师队伍整体文化层次比较高，大专以上学历的占95％。高一层次在职进修尽管在进行，但为数不多，师资队伍的结构与普通大专院校相比有一定的距离，电大教育向高层次发展的后劲不足。其次，不少教师知识结构单一，缺乏创造性和竞争意识。另外，青年教师的收入不高，工作本身…     

抓好青年教师队伍的建设,促进教学、科研及教书育人工作——蒙自师专数学系目标管理方案及成果

目前我国教育战线青黄不接的现象十分严重。我校青年教师占70％,他们能否迅速成长接班是决定我校在二十一世纪生存发展的大问题。因此培养一支思想作风硬、业务水平高的青年教师队伍是一项带根本性的战略任务。数学系的领导以超前的意识紧紧抓住这个关键问题,经过几年科学、严谨的经营,在青年教师队伍建设工作中已硕果累累。今年11月,他们的这项工作荣获为校教学成果二等奖。本刊发表此文,以供借鉴。