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刘海鑫 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
教师最基本的职责是教书育人,教师在履行自己的职责的过程中,对学生进行思想教育,语文教师更是责任重大。本文就如何在语文教学实践中,使学生潜移默化地获得知识,受到思想教育进行了探讨。 相似文献
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现行全日制十年制学校小学语文课本,初步贯彻了思想品德教育和语文知识教学相结合的原则,注意了思想性和艺术性的统一。所选课文多数文质兼美,编排体系基本上符合小学语文学习的规律,有利于培养读 相似文献
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武振江 《课程.教材.教法》1982,(3)
一在小学高年级语文教学中进行思想品德教育,是全面贯彻党的教育方针,提高小学语文教学质量的必要措施,是在重新塑造一代新人的总目标下开展小学语文教学研究工作的一个值得重视的课题。塑造一代新人,基础在小学。小学阶段,既要重视发展学生的智力和培养学生的能力,又要重视培养学生的“五爱”国民公德和文明行为习惯,使学生健康成长,成为现代化建设的可靠接班人。小学思想品德教育要通过思想品德课和少先队、班主任等方 相似文献
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对于语文教学而言,语言文字是其中的基础部分,其除了能够表达特定含义之外,还有着很强的思想性特点。因此,语文课程在品德教育方面有着诸多的优势。为此,教师理应对这一特点充分加以利用,以提升教学活动的实际效果。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
<正>苏霍姆林斯基说过:道德准则只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。而小学语文教师肩负教书和育人这两大重任。《义务教育语文课程标准》指出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的、附加的任务,应当注重熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿在日常教 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
在长期的应试教育模式的影响下,我国大部分中小学校形成了重成绩轻德育的现象,导致了学生学习成绩与品德发展不均衡的情况,这种情况已经不能满足当前社会发展对人才的需求了。新课程改革要求我们培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有青年,实现学生德智体美劳的全面发展,思想品德教育无疑成为当前教育的重中之重,品德教育作为素质教育的核心,贯穿于教育的方方面面,小学语文教学作为一门思想性极强的学科,也应在教学中重点加强学生的思想品德教育工作,进而促进学生多种能力的发展和学习的进步。主要从当前小学语文教学中思想品德教育的不足入手进行分析,浅谈思想品德教育在小学语文教学中渗透的方法策略。 相似文献
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未成年人是祖国的未来是建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。 相似文献
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《教学随笔》2017,(6)
语文学科不仅是让学生们学习的工具,还对学生的良好品格的培养有一定的积极作用。而思想品德教育在各学科中占有首要地位,在素质教育中占有灵魂地位,小学语文与思想品德教育是一个统一体,它们二者相辅相成,密不可分。小学生时期是人生成长时期的关键,在这个时期,学生有很强的记忆力和模仿力,对所接触的事或者物印象都会很深刻,因此,将德育教育渗透到小学语文的教育教学中,是素质教育在小学语文施行过程当中的非常重要的方法之一。也是实现小学语文有效教学的重要举措。通过研究,笔者本文着手研究了在小学语文教学中渗透思想品德教育所存在的问题、方法以及重要意义,希望能够为这个领域的研究尽一份自己的力量。 相似文献
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在小学语文教学中渗透思想品德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
陈顺秀 《四川教育学院学报》1999,(5)
九年义务教育全日制小学语文教学大纲指出:“思想品德教育是小学语文教学必须完成的一项重要任务。要从一年级起贯穿于各年级的教学之中,进行思想品德教育要结合教学内容,要符合学生的年龄特征和接受能力。”在语文教学中,要结合教材内容,渗透思想品德教育,激发学生学习兴趣和热情,从而提高学生思想素质和小学语文教学质量。怎样在小学语文教学中渗透思想品德教育呢?首先明确,结合课文渗透思想品德教育的内容有爱国主义教育;热爱社会主义制度、热爱科学、热爱劳动、热爱集体的教育;辩证唯物主义的启蒙教育;养成自觉学习习惯、独… 相似文献
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我国在小学教学的大纲中明确提出了"思想品德教育是小学语文教学必须完成的一项重要任务"。在小学教学中,要结合教材的相关内容,渗透思想教育,来激发小学生对知识的学习兴趣和热情,从而达到提高小学生语文教学质量和思想素质的教育目的。本文通过我自己对在小学语文教学中如何渗透思想品德教育探讨自己的观点和看法,来实现小学语文教学思想教育品德的渗透,为孩子有一个好的明天奠定良好的基础。 相似文献
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近年来国内外一些耸人听闻的校园事件层出不穷,不断地警示我们思想道德教育不容忽视,小学教育工作者更要担负起这义不容辞的责任。要培养出思想道德修养好的学生,不是一朝一夕的事,也不是几句说教就能解决的问题,在语文课堂教学中渗透思想道德教育是一条很好的途径。 相似文献
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作为小学语文老师,既要教书,更要育人。如何在小学语文教学中渗透思想品读教育,逐步引导学生形成正确的价值观和人生观,本文谈了笔者在这方面所进行的一些尝试与见解。 相似文献