美国高校学生出国学习热

据美国国际教育研究所(IIE)的《1998—1999开放的学年》报告称,越来越多的美国高校学生去国外学习;1997—1998学年,共有113959名美国高校学生出国留学并获得学分。这个数字比1996—1997学年增加14511人,增幅达14.6％。这也是国际教育研究所自5年前开始统计这方面的数据以来,美国学生出国学习人数最多的一年。在传统上,美国高校学生的留学地为欧洲国家,但现在的情况有所改变:10年前80％的美国高校学生去欧洲地区学习,但在1998—1999学年此比例下降至63.7％;在同期内去拉美地区学习的人数所占比例,翻了一番,达     

中国赴美留学生连续6年两位数增长

中国新闻网消息 据美国国务院委托国际教育学会于2013年年底公布的报告显示,2012到2013学年,在美国读书的国际学生约82万人,较前一学年增加7％,总人数也创下历史新高。其中,有23．5万中国学生在美国留学,较前一学年大幅增长21％,是连续第6年出现两位数增长。     

美国国际教育协会发布最新门户开放报告

正据美国国际教育协会网站(iie.org)2014年11月17日报道,当日,美国国际教育协会(IIE)发布最新门户开放报告(OPENDOOR)。报告显示,2013-2014学年,在美国高等教育机构注册的国际学生约为88.6万人,比上一学年增长8%。报告显示,2013-2014学年中国内地在美国的留学生约为27.4万人,较上一学年增长16.5%,这是连续第7年以两位数增长。中国继续名列美国最大的留学生来源国。在27.4万名中国留美学生中,40.3%读本科,42.1%读研究     

如何做好留学准备

正《中国教育在线2013年留学趋势报告》显示,位列中国学生留学目的国前五位的分别是美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰。本文就以新西兰教育体制和中国教育体制的差异(和留学密切相关的基础教育的学制、教学模式、升学制度)对比为例,介绍一下如何做好留学准备工作。随着中国经济的迅猛发展,人民生活日渐富裕,每年出国留学的数量都呈上升趋势,"教育部国际合作与交流司司长张秀琴介绍,201 2年出国留学人数较201 1年增加5.99万,达到39.96万,同比增长1 7.65%,再次刷新历史最高     

25年留学大事记

1978年邓小平听取关于清华大学工作汇报时,指示扩大派遣出国留学人员规模。教育部根据中央指示通知增选学习理、工科(包括农、医)有关专业出国留学预备人员3000人以上。教育部、外交部、国家科委在北京联合召开部分驻外使馆文化参赞会议,落实扩大派遣出国留学人员的工作。教育部增设留学生管理司。以北京大学校长周培源为团长,教育部副部长李琦为顾问的中国教育代表团访问美国,并与美方达成11项口头谅解,明确了在1978—1979学年美方接受中方500—700名留学生、研究生和访问学者,中方接受美方60名留学生、访问学者。改革开放后第一批留美人员…     

透过《门户开放2012》看美国留学生教育最新趋势

2012年11月12日．美国国际教育研究所（InstituteofInternationalEducation,IIE）发布了《门户开放2012》（OpenDoom2012）报告,公布了美国留学生教育的最新统计数据。2011-2012学年．在美国高校就读的国际学生达到764795人．比上一学年增长了6％,再创历史新高。但与此同时,出国留学的美国学生人数仅增长了l％。     

数据

据教育部统计数据显示,2013年中国出国留学总人数41．39万,比2012年增长了3．58％。2013年。中国赴美读研人数为103427人,读本科人数为93768人,二者已基本持平。而在2012—2013学年,中国赴美读私立高中人数从仅有65人,增长到了23795人,是8年前的366倍。     

透过《门户开放2012》看美国留学生教育最新趋势

2012年11月12日,美国国际教育研究所(Institute of International Education,IIE)发布了《门户开放2012》(Open Doors 2012)报告,公布了美国留学生教育的最新统计数据。2011-2012学年,在美国高校就读的国际学生达到764795人,比上一学年增长了6%,再创历史新高。但与此同时,出国留学的美国学生人数仅增长了1%。2011-2012学年,国际教育为美国经济创收227亿美元。国际教育对美国经济乃至全球的经济和社会发展都产生了积极的影响。     

土耳其95%学生有意愿出国留学

<正>据世界大学新闻网2013年9月12日报道,基于对4816名22至25岁土耳其学生的调查,英国文化委员会近日发布的一份报告称,土耳其95%的学生都希望出国留学。调查显示,96%的学生认为接受海外教育是确保未来就业的良好方式,86%的学生表示费用是出国留学的最大障碍。25%的学生认为出国留学的主要优势在于能接触不同的思维方式和教学方法,32%的学生认为出国留学的主要优势在于能获得更好的教育机会。在留学目的国的选择上,倾向赴英国和美国留学的人数各占30%,希望赴赴德国的占8%,加拿大     

德国北威州信息工程专业学生人数再创新高

正据德国北威州信息技术局在2014年3月10日至14日举行的汉诺威CeBIT计算机博览会上发布的报告,该州2012-2013学年信息工程专业共有14531名新生,较2011-2012学年增长20%,且继续呈上升趋势。根据目前的数据,2013-2014学年约有15900名新生注册信息工程专业,与2012-2013学年比上升了9.4%,连续7年创下人数高峰。主要原因为:2012-2013学年,新生里有2452     

2013年中国基础教育国际化研讨会

<正>2013年12月7日至8日·成都武侯为深入贯彻教育规划纲要提出的"坚持以开放促改革、促发展,提升我国教育国际化水平"的精神,总结教育规划纲要颁布实施三年来各地各校在基础教育国际化战略与实践中取得的新进展新经验,分析当前基础教育国际化面临的新机遇新挑战,探索新时期基础教育国际化区域推进和学校实践新模式新途径,教育部教育发展研究中心将联合相关机构,于2013年12月7日至8日在成都市举办2013年中国基础教育国际化研讨会。     

德国北威州信息工程专业学生人数再创新高

据德国北威州信息技术局在2014年3月10日至14日举行的汉诺威CeBIT计算机博览会上发布的报告,该州2012-2013学年信息工程专业共有14531名新生,较2011-2012学年增长20%,且继续呈上升趋势。根据目前的数据,2013-2014学年约有15900名新生注册信息工程专业,与2012-2013学年比上升了9.4%,连续7年创下人数高峰。主要原因为：2012-2013学年,新生里有2452     

重建教育公平:法国《重建共和国基础教育规划法》解读

2012年12月6日,法国新任国民教育部部长樊尚·佩永发表了《致全国教育人员公开信》,并宣布于2012-2013学年实施一连串变革,重建教育公平,打造对学生有要求的新学校,让学生享受平等的受教育机会,让公众恢复对基础教育的信心。2013年6月25日,法国参议院正式通过了《重建共和国基础教育规划法》。2013年9月,法国新一轮教改正式启动。     

教育微博圈

@仲青:一边倒地对学校教育进行批判,只会助长公众对学校教育愈加"仇恨",增加家长对学校教育的焦虑,影响到孩子对这种冲突、困难的认知,产生负面、消极的情绪,甚至做出无谓的反抗。@宏惘:中国教育培养模式的"粗制滥造",或许才是目前出国留学热的病灶。以前出国留学的主要是本科生,现在是"留学低龄化"。这说明,中国不仅是高等教育出了问题,基础教育也发生了一定程度的病变。     

2013新华教育论坛——“大国教育之声”基础教育特色学校、创新型校长展示推选活动拉开帷幕

为广泛展现我国基础教育领域涌现出来的特色学校及创新型校长,新华网决定举办2013新华教育论坛——"大国教育之声"基础教育特色学校、基础教育创新型校长展示活动,并于2013年底推选一批特色学校和创新型校长。活动时间:2013年8月25日~11月下旬活动详情咨询、通知索取,请发送邮件至     

留学培训项目的设计与规范

<正>出国留学培训基地的建立是教育部留学服务中心为培养适应全球化发展趋势并具有国际化背景的高素质应用型人才探索出的一种全新模式。出国留学培训基地项目疏导和规范了有关院校的跨境教育内容,是协助教育部规范出国留学市场秩序、建立出国留学示范样板,有效推动中国国际教育事业健康发展的重要举措。留学培训基地工作得到了教育部领导的关心与支持,并在2012年被教育部评为"优秀创新工作案例"。     

我校被确定为中国贝迩高校环境与可持续发展教育创新项目试点高校

<正>经环境保护部宣传教育中心中国贝迩项目办公室审定,我校被确定为2012—2013学年中国贝迩高校环境与可持续发展教育创新项目试点高校。贝迩项目(BELL:Businesss,Environmentt,Learning and Leadership)是由世界资源研究所发起,美国著名大学商学院参与并得到众多跨国公司支持的国际环境教育项目。贝迩项目旨在将环境教育和可持续发展的内容引入高校     

美国赴中国留学人数增长迅速

在美国联邦政府国务院教育及文化事务管理部资助下，美国国际教育研究中心当天发布的（2006年开放门户》国际教育年度报告指出，2005至2006学年，美国赴海外学习人数达20．6万，比上一学年增长8％，其中赴中国学习的学生数量在所有非英语国家留学目的增幅最大。     

校长与教师的信任建立——解读美国田纳西州《教师提升计划》

2009年7月24日,美国启动“竞争卓越”(Race to the Top,简称RTTT)计划,提供40多亿美元资助各州改革基础教育,尤其是加强数学和科学的学科教育改革.201 1年3月,田纳西州获得美国“竞争卓越”计划的最高奖,并获得了为期四年的5.01亿美元资助经费(从2010-2011学年到2013-2014学年).之后,在一系列法案(《2010年田纳西州捷足先登法案》《2010年田纳西州完成大学教育法案》等)的保障下,田纳西州开始实施一项全面综合的学校改革计划——《田纳西州捷足先登计划》(Tennessee First to the Top).其中对教师及校长的评估而言,田纳西州最大的改变是在2011-2012学年采用了一种全新的教育评价体系——《教师提升计划》(Teacher Advancement Program,简称TAP).     

探析晚清幼童留学美国运动的形成及其特点和影响

晚清留学美国运动是清政府第一次官派留学运动,出于为洋务运动储蓄人才的目的,清廷在容闳、曾国藩、李鸿章等人的建议和奏请下自1872年至1875年先后派出120名幼童赴美留学。尽管在中体西用指导下的幼童留学美国运动最终夭折,但归国后,幼童们凭借着在美国学到各种近代科学知识,很快成为了洋务运动中一支举足轻重的力量,取得了非凡的成就,积极推进了中国近代化建设的历史进程,改变了人们对出国留学教育的认识,拉开了改革中国传统教育制度的大幕。