把握重点

在原方案中,教师运用大量的多媒体手段,提供每人一份操作卡,意在让幼儿记忆一组特殊电话号码并学会运用。但从一个接着一个的活动环节中,我们发现     

如何把握重点

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”人一个时间只能做一件事,懂抓…     

把握预习重点

培养学生语文自学能力要贯串于语文教学的每一环节,而阅读教学中的预习,是个重要环节。早在本世纪40年代,叶圣陶先生就把预习规定为“训练阅读的最重要的阶段”。当今部分中学语文教材的课文前都有“预习提示”或“自读提示”,实际是贯彻叶先生的“预习”思想的。 预习,从课文即将学的角度看,是一种准备;从学生运用已有知识的角度看,又是一种“温故知新”     

把握建设的重点

目前，我国基础教育正在经历着一场深刻的变革。一方面，飞速发展的现代信息社会对人才培养的模式、人才的素质等提出了更高更新的要求。另一方面，基础教育需要以变革求生存，以创新求发展，突破传统教育模式的束缚，走向教育现代化。信息技术是第一生产力，它必将提高教学质量和教学效益。     

把握重点 品读感悟

《小抄写员》是小学语文第十一册中的一篇课文。它通过写小学生叙利奥长达4个月默默忍受父亲的误解和责怪,偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的故事,赞扬他既懂得关心体贴父母又勇于承担家庭责任的美德。这篇文章选作课文,旨在使学生通过阅读,学习叙利奥的优秀品质,感悟作者通过人物心理活动的描写反映人物性格的表现方法。虽然这篇精读课文较长,而且是一篇外国文学作品,但语言通俗生动,浅显易懂。主人公年龄与六年级孩子相近,所以在教学时,我们可以从学生感受出发,抓住重点,品读感悟。一、检查预习六年级的学生,已具备一定的预习能力,基本能做到…     

把握重点写好消息

消息的写作除具备记叙的六要素之外,最关键的是掌握消息的结构五部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中标题、导语、主体是消息必不可少的。(一)标题是消息的主题,也是文章的“眼睛”。对于读者来说,标题是“第一引力”,先不说消息内容写得如     

把握重点 搞好复习

在期末复习过程中，大家如能准确把握复习重点，就可以提高复习效率．下面就七年级上学期的复习重点归纳如下．     

整体把握 重点突破

整体把握,重点突破,旨在提高课堂效率。所谓整体把握,是指教师在备课钻研教材、课堂讲授教材、指导学生阅读教材时,要着眼于课文的整体,认识课文的整体,达到从整体上把握一篇课文。何谓课文的整体?课文的整体是指课文诸要素的辩证统一。首先是语言文字和思想内容的统一;其次是文章表现形式和作者创作思路的统一。还有其它的一些方面,但主要是这两点。一篇文章是一个包含上述诸要素的统一体。整体把握就是要居高临下,从文章总体出发,     

把握建设的重点

目前,我国基础教育正在经历着一场深刻的变革。一方面,飞速发展的现代信息社会对人才培养的模式、人才的素质等提出了更高更新的要求。另一方面,基础教育需要以变革求生存,以创新求发展,突破传统教育模式的束缚,走向教育现代化。信息技术是第一生产力,它必将提高教学质量和教学效益。然而,从一个从事教育信息化建     

把握素质教育的重点

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育,要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。这真是一语中的。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。怎样培养学生的创新精神和实践能力呢？１．转变教育观念,鼓励学生质疑问难教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师要把功夫下在开发学生智力、培养学生能力上。教育主管部门也不要以应试教育中的好坏论英雄。一个人是否大有作为,只有走上社会,投身实践才见分晓。因此,从幼儿园到大学的老…     

把握重点 扎实训练

每个训练组都有各自的训练重点,但点点相通,大体上形成一个序列。教学中既要把握重点,还应当注意前后联系,保证教学的连贯性,发挥知识的内在功能,提高课堂教学效率。例如,第七册第六组教材的训练重点是“练习概括中心思想”。概括课文中心思想的基础是对课文主要内容准确完整的理解,所以在教学本组中的每篇课文时,需要引导学生综合运用前面第二组中“抓住课文的主要内容”和第四组中“从内容中体会思想”等阅读基本功,通过语言文字逐步加深对课文思想内容的理解,然后再根据课文的主要内容概括中心思想,掌握概括中心思想的基本要…     

把握重点，培养能力

化学实验教学，是中学化学教学的一个重要组成部分。它利用形象、生动的直观教学手段，使学生获得感性认识，再通过教师的启发、引导，让学生分析综合、抽象概括，得出实验结论。学生在获得新知识的同时，培养了操作能力、观察能力、逻辑思维能力以及分析问题、解决问题的能力。要实现这些目标，教师     

把握重点落到实处——讲政治必须重点把握三个问题

怎样落实"讲政治"?从普通高校领导干部层面看,一是要把握政治敏锐性;二是要坚持群众路线;三是要加强组织纪律性.     

把握重点办好职工高等院校

职工高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分,担负着为工矿企业培养大量技术人才的任务,对今后我国经济建设将起到越来越显著的作用。职工高等教育有普通高等教育所具有的一般规律,又有它的特殊性。本文试从     

高校心理咨询应把握重点

就我国高校心理咨询工作的发展方向而言，目前对于我国高校心理咨询工作的重点仍有争议。归结起来有如下三种观点：第一种，认为高校心理咨询工作应把重点放在心理治疗上；第二种，认为高校心理咨询的重点应放在发展咨询上；第三种，认为高校心理咨询的重点应放在心理素质养成教育上。笔者认为，上述三种观点并不是相互对立的，特别是第二种观点与第三种观点有许多交叉的地方，发展咨询与心理素质养成教育有重叠的部分，在某种程度上甚至可以说发展咨询包括心理素质养成教育，笔者比较赞同第三种观点，即当前高校心理咨询或教育的重点应放在…     

把握语文教学的重点

语文课文都是名家优秀作品或是千挑百选从浩如烟海的经典中遴选出来的,其语言学习、生活领悟、写作艺术、哲理透析的含金量都较高。我们面对一篇课文,往往爱不释手。从词语到优美的句子,从谋篇到结构,从象征到过渡,从故事到社会意义,从史学到现实意义,其文章的优点真是不一而足。     

把握训练重点 优化课堂教学

随着素质教育的步步深入，在课堂上充分发挥学生的主体作用，引导学生积极参与教学活动已引起人们普遍重视。但也不能忽视教师的主导作用，特别是数学练习，为了使训练做到省时高效，必须靠教师去把握训练重点，才能做到抓住本质，训练到位，真正实现课堂教学的优化。一、求精——抓住问题的要害练精，就是教师在教学中要把握教学重点，摒弃‘眉毛胡子一把抓”的做法。要讲到点子上和要害处，起到画龙点睛的作用。例如：教学“长方体的表面积”时，有经验的教师就不急着讲公式、讲题解，而是针对学生刚学习三维空间知识，空间想象力薄弱这点…     

冲刺阶段把握时政重点

谭毅简介谭毅,特级教师、中国教育改革优秀教师、云南省优秀教师、昆明市首席高级教师、昆明市政治名师工作室导师,现执教于云南省昆明市第八中学,2009年发表二十篇高考文章。时事政治是高考文综必考的内容,涉及的素材比较多,冲刺阶段该关注哪些重点呢?针对这一话题,我特此采访了云南省昆明市第八中学的政治特级教师谭毅老师。     

夯实基础,把握重点

近几年来,我在思想政治课教学中注重培养学生的学习兴趣,在此基础上不断夯实基础、把握重点,从而取得了较好的教学效果. 一、夯实基础