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张银龙 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(4):1-1
一、关注细节,做学生的贴心人我的学生总说:"张老师管得比我妈还细。"我认为,这是学生对我的认可和赞扬。班主任工作本身就是平凡而琐屑的,我们全身心投入做好了这些小事,自然就能成为学生的贴心人。记得很早以前看过一部电影《苗苗》,我记得最清楚的是这样一个情节: 相似文献
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本文论述了班主任的管理艺术在学生管理工作中的重要性。强调班主任不仅要有奉献精神,更要有责任心和使命感。要充分发挥自己的管理才能和管理艺术,启迪学生的思路,引导学生开阔视野,增强素质。 相似文献
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陈序 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
班级管理是一个经久不衰的话题,很多班主任在管理班级时使出很多高招、妙招。笔者经过几年班主任工作的历练,认为不但可以利用班级内部的良力管理班级,还应该树立 相似文献
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班主任是学校德育工作的骨干力量,其作用是其他人不能取代的。班主任和学生接触最多,是学生效仿、学习的对象,其一言一行都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想行为产生潜移默化的影响。 相似文献
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做好班主任工作是一个永恒的主题,也是各位老师普遍研究的问题。我是教育战线上的新兵,在这方面无经验可谈,只能是抛砖引玉。下面仅就“尊重学生、信任学生”这个话题谈一谈自己的体会和做法,有不当之处请批评指正。 相似文献
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甘茂盛 《四川教育学院学报》2004,20(4):62-63
一个班几十名学生,是否能成为全面发展、具有创新精神和实践能力的一代新人,在很大程度上取决于班主任工作的好坏。因此,学校领导通常是选择政治思想觉悟高、师德好、能力强、教学经验丰富的教师担当班主任。由于种种原因,学校中途调换班主任是常有的事,这就自然产生了后继班主任。一般说来,后继班主任的工作难度要比接手一个新班的工作难度大,学生先入为主的定势思维,势必对后继班主任工作有所影响,前任班主任工作的好坏和在学生心目中地位的高低,就是后继班主任工作的难度系数。本文就如何当好后继班主任谈几点看法,供教师们参考。一、做… 相似文献