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【教学内容】苏教版六年级下册第六单元第19课。
【教学目标】1．理解作者为什么爱夹竹桃,领悟夹竹桃的韧性可贵和花影迷离。 相似文献
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《二泉映月》是苏教版教材第十册第二单元中的一篇课文。它生动地记叙了阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程,文章真挚感人,曲子所表达的意境和内涵丰富,表现了阿炳热爱生活、酷爱音乐、敢于同命．运抗争的精神。课文内容真挚感人,语言生动优美,意境高雅深远。 相似文献
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教学内容
苏教版四年级上册第三单元第11课。
教学目标
1．学会本课生字词,理解“沉浸”等词语。 相似文献
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教学内容苏教版四年级上册第七单元第22课。教学目标1．理解课文内容,了解雾凇这一奇观形成的原因;有感情地朗读、背诵课文;比较“渐渐地”“慢慢地”和“轻轻地”在句中的不同意思,并能选择其中的词语造句。 相似文献
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教学内容
苏教版二年级上册第四组第9课。
教学目标
1．有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。
2．读演结合,以读为主,以演为辅,以演促读,以演促悟。 相似文献
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教学内容
苏教版五年级上册第六单元第20课
教学过程
一、读题引思。1．齐读课题。2．谈迁的心中究竟有一个怎样的信念呢？（出示写“信念”的句子） 相似文献
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教学内容 苏教版五年级下册第三单元第8课。
教材简析
本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦·凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不挠、甘于奉献的可贵精神。本文结构可简化为：生病（失明失聪）→奋斗（战胜缺陷）→奉献（永留世人心中）。 相似文献
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教学内容
人教版五年级上册第三单元第9课。
教学目标
1．学会本课生字，学习“垂直、捕获、宽敞、倾斜、适应、比较、胎生、哺乳动物”等词。 相似文献
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教学内容苏教版五年级下册第五单元第17课。教材分析本文是一篇淳朴优美、感情真挚的散文。作者回忆了自己童年时,在夏夜月光的沐浴下,听母亲唱民歌童谣、猜谜语、讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。 相似文献
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【教学内容】苏教版二年级上册选读课文。【设计思路】凭借教材,透过文字,感悟字里行间的情,明白其中的理,是阅读的基本规律;评词析句,感悟诵读,以文本之情激发学生之情,是阅读教学的必然选择。本节课围绕该校省规划办课题《小学阅读教学实效性的策略研究》进行设计,力争体现目标简明、手段简化、设计简单、教学高效的特点。 相似文献
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教学内容
苏教版五年级上册第六单元第20课。
教学过程
一、读题导入。回顾全文1．师：这节课,我们继续学习《厄运打不垮的信念》这篇课文。谁来读一读课题呢？ 相似文献
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