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本刊出版以来,得到广大读者的大力支持,收到了大量稿件.但限于篇幅,无法一一全文刊登.为了及时反映高校图书资料情报工作中的研究成果和理论动态,推荐高校图书馆界所涌现的作者及其论文,从本期开始,本刊特辟"来稿摘编"一栏,介绍来稿的部分内容.被摘编的原稿,一俟篇幅允许,本刊可能重新登载全文;也欢迎其他刊物联系采用. 相似文献
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中南财经大学图书馆团支部与经济学系分团委学生会公关部于1991年11月11日联合发起“爱护图书,保护图书,建设文件图书馆”系列活动月,年前已圆满结束,活动月的内容主要包括“爱护图书,保护图书”辩论赛, 相似文献
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在山区,县级图书馆是广大读者求知求乐的重要场所。随着社会的变革,科学技术是生产力,书是人类进步的阶梯,已成为人们的共识。在当今社会主义现代化建设中,图书馆更起着举足轻重的作用。但长期以来,由于上级部门下拨经费有限,地方财政预算的购书经费甚微,加之馆藏图书每年流失颇大,“入不敷出”的现象相当严重。有的图书馆因为经费困难,一年无法增补一本藏书的现状屡见不鲜,造成书籍残破老化,书册寥寥无几,读者愈来愈少,很不适应形势发展的需要。 相似文献
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论文介绍了“活体图书”的起源和借阅方式规则,阐述了我国图书馆开展“活体图书”服务的可行性,并从征集和筛选“活体图书”、建立健全的服务制度体系、做好读者服务工作等几个方面提出了具体措施。 相似文献
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本文主要从图书馆与读者这两方面对借阅矛盾产生的原因进行了分析,并提出了和谐借阅理念在当前高校图书馆中的应用思路。 相似文献
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对高校图书馆非理性图书采购行为进行了分析归纳,指出:高校图书馆采访工作中购书目的过于功利,片面强调高流通率或为一时特殊需要大批量采购某一类目图书,而没有针对教学、科研的实际需要作出科学合理的价值研判,长此以往对高校图书馆的持续发展是不利的。 相似文献
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<正> 江西师大图书馆于1985年元月起,经调整改革后,扩大了开架借阅范围,将总书库入藏的中外文图书向本枝教师、研究生和相当于助教以上职称的科技人员、或具有大专以上学历、或副科级以上干部以及四年级学生实行开架借阅,他们占我校主要读者半数以上.我馆自从扩大开架借阅以来,加快了图书流通,以学生外借统计为例:从闭架时的每日 相似文献
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论“图书情报学虚拟图书馆”的建设 总被引:59,自引:0,他引:59
目前国外网上的图书馆学信息已很丰富 ,相比之下 ,国内已落后 ,必须加强此项工作。图书情报学虚拟图书馆的建设 ,收集信息范围要广 ,角度要从整个图书情报事业出发 ,收录地域应以国内为主 ;著录项目要比较全面 ,所用软件要经过科学选择。 相似文献
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对高校图书馆图书 “借阅空档期”的研究——以西南大学图书馆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
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图书馆服务中的“以人为本” 总被引:1,自引:0,他引:1
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朱莉 《上海高校图书情报工作研究》2008,18(2)
流通服务作为图书馆的传统核心服务在新形势下需要扩展和创新,"找书专家"作为针对图书馆开架书库中下落不明的图书开展的找书服务,不仅满足读者一时所需,还通过与读者进一步互动,帮助读者认识图书馆的资源与服务,提高获取信息的能力,并与图书馆建立良好的沟通关系;同时为图书馆发现服务和管理中的疏漏与改进空间,从而有目的地予以修正和完善,提高图书馆管理水平。 相似文献
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晋江市图书馆休闲书吧和内蒙古图书馆"彩云服务"将图书采购权赋予了读者,这两种方式造成读者采购权在图书数量、种类有所不同,图书馆都保留了监督权。读者图书采购决策权会对读者、图书馆、私营组织有不同的影响,也会为图书馆、读者带来一定的风险。这两种方式的推广需要受到图书馆类型、规模、私营组织、读者参与度的制约。 相似文献
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2008年初,为期近一个月的“第十期小小图书管理员培训与实践”活动圆满结束。从1月21日起,小朋友们不畏天寒地冻,陆续来到湖北省图书馆“童之趣书屋”参加培训和学习。通过培训和学习,小管理员们对图书分类有了初步的了解,学会了在网上续借图书、查找自己需要的图书资料等。培训和学习于1月26日结束,之后,小管理员们利用自己的假期到省图书馆参加实践活动,协助工作人员管理图书阅览室,为其他“童之趣”小会员服务,履行小小图书管理员的职责。 相似文献
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王岗 《图书馆理论与实践》2010,(10)
(本刊讯)2010年9月6—10日,第十一次全国民族地区图书馆学术研讨会在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市成功召开。国家民委民族文化宫副主任杨崇清,新疆维吾尔自治区文化厅 相似文献
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"互联网+图书馆"是传统服务的升级转型,宁波大学"智慧图书馆"利用"互联网+"技术和思想对传统借阅服务流程进行优化,实现线上线下服务的融合。作者介绍了"智慧图书馆"APP中的微书导读、图书转借服务、图书配送及实体书店借阅等功能模块与借阅服务流程,认为开展"互联网+图书馆"服务需要改变服务思维、升级业务流程和创新服务模式。在后续发展中,需要在用户贡献模式、自助服务、用户社区、个性化阅读、馆藏虚拟化呈现等方面进一步完善。 相似文献