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相似文献
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1.
正高三第二轮复习处于高三复习备考的后期,是整个高三复习备考的攻坚阶段,是提高成绩的关键阶段.第二轮复习工作的好坏,直接影响第三轮高考冲刺复习甚至高考结果.然而很多学生对第二轮复习的思路和方法缺乏认识和思考,有些甚至安于现状顺其自然,导致学习和复习效率低下.笔者结合自己高三物理第二轮复习备考的教学经验,对高三物理第二轮备考策略及复习教学方法谈一些看法,供大家借鉴和商讨.  相似文献   

2.
经历了漫长的一轮复习后,很多高三学生未能正确地认识高考英语二轮复习,对二轮复习的阶段划分和复习重点不是很清楚。文章详细阐述了高考英语(人教版)二轮复习备考策略,以期为高三学生的复习备考提供一些思路和启发。  相似文献   

3.
二轮备考是高考最重要的准备阶段,该阶段的优化备考,就是一种先机,直接涉及到高考的成败,因此怎样进行二轮备考的有效复习,是广大学生的一个难题,也成为高三地理任课老师所关注的问题。很多同学在这个阶段很多疑,很茫然,甚至很无知,感觉自己一无所知,于是占有更多时间看书做题,而二轮备考时间较短,总计只有不到两个月的时间。因此复习中采用合理的技巧和策略就显得十分重要。  相似文献   

4.
时下正值高三英语二轮复习阶段,此阶段的核心是语篇训练,要求考生能合理有效地安排时间,勤练巧练。本文以二轮复习为基底,结合辽宁省《考试说明》的要求及变化,给出现阶段的复习备考策略,希望考生能在二轮复习中做到心中有数,有的放矢,从而高效备考。  相似文献   

5.
教师是二轮复习的灵魂人物,是复习效率的保证。老师的有效设计和实施、学生的积极投入与主动获取是二轮复习的关键。如何有效设计和实施二轮复习?认真研读《考试大纲》,提高备考的针对性,关注学科核心素养;重视规范落实,落实课堂、落实训练,确保备考的实效性。  相似文献   

6.
叶阿瑜 《考试周刊》2013,(50):129-130
高三历史二轮复习从每年3月中旬开始,至5月中旬结束。该轮复习肩负着承前启后、巩固提高的重任,是高三备考复习的关键阶段。作者针对二轮复习,提出了教学中应注意的几个着力点。  相似文献   

7.
二轮复习是高考复习的关键阶段,其主要目的和任务是形成知识网络,提高学生综合运用知识的学科能力;强度高,节奏快,因此必须要有明确的目标和科学的备考策略。为此,以化学平衡的二轮复习为例,从精研考试大纲入手,提高备考的针对性,并结合化学学科核心素养在高考试题中的体现建构模型,突破高频考点,实现高效复习。  相似文献   

8.
高三备考往往分为三个轮次:一轮是基础,二轮是关键,三轮是升华。其中二轮是量变到质变的关键期,直接决定着三轮能否升华甚至高考的成败。下边笔者就高考语文二轮复习策略谈一些看法。  相似文献   

9.
对于轮次复习,不同学校可能会有不同的做法,但是对于英语学习而言,每年到这个时候,都是同学们由感性积累到理性沉淀的转变阶段,是量变到质变的关键期。二轮复习不仅要强化一轮复习的学习效果,还要做到灵活运用,优化解题思路和解题方法。将二轮复习称作“黄金100天”一点都不为过。成也二轮,败也二轮!下面笔者具体谈一谈本阶段的备考策略。  相似文献   

10.
二轮复习在整个高三备考复习中起着承上启下的作用,它是进一步巩固基础知识、完善知识体系,使知识系统化、网络化的重要环节,是促进学生灵活运用基础知识分析问题、解决问题能力形成的关键阶段。因此抓好二轮复习有着极其重要的意义。  相似文献   

11.
结合2020年底举行的八省适应性测试和今年3月教育部颁布的2021高考命题要求及命题原则,我认为,高三二轮复习要坚持"五个注重"。即注重知识强化、筑牢备考的"压舱石",注重素材收集、创设备考的"活情境",注重落实训练、积累备考的"硬实力",注重方法点拨、把握备考的"金钥匙",注重反思引导、激发备考的"精气神"。如此,才能真正实现知能并举。  相似文献   

12.
如何提高学生的学习效率,提升学生的成绩,是高三物理的教学目标。下面我就物理学科的二轮备考谈一下自己的看法。  相似文献   

13.
随着各地一模考试的结束,一轮复习也结束了。高三学子们已经在一个多学期中完成了对基础知识点的梳理,高考越来越临近,备考的气氛也愈发浓烈。一模过后,二轮复习开始提上日程。如何做好二轮复习。如何提高二轮复习的效率和质量,笔者提出几点看法,供考生们参考和借鉴。  相似文献   

14.
英语二轮复习备考策略包括对照《考试说明》,明确复习方向;分析学生存在问题,改进复习方法;针对考点复习,提高复习效率。  相似文献   

15.
高考理综物理第二轮复习一般安排在三、四月这两个月进行.在第一轮复习的基础之上,第二轮复习要求:整合知识,综合提高,灵活运用.笔者结合近年高考理综物理试题的特点,谈谈在复习备考中的认识和做法,仅供参考.  相似文献   

16.
许成文 《山东教育》2002,(29):46-46
在高三历史备考复习过程中,我们习惯上将复习分成三轮:一轮,梳理课本内容,巩固基础知识,形成知识网络,训练基本技能;二轮,重点专题选讲;三轮,综合训练。其中一轮是整个总复习的基础性工程,时间较长。二轮和三轮时间较短,但却是整个总复习的关键。实践中我发现,把后两轮截然分开不利于学生能力的形成与提高。因此,我把二轮三轮的复习任务交叉完成,合并称为备考后期,而在高三备考后期复习的最佳模式就是研究性复习。一、什么是研究性复习研究性复习是指学生在教师指导下,根据大纲的体系、课本的脉络和高考的要求,将复习内容…  相似文献   

17.
高三复习一般分为三轮:一轮重点夯实基础,二轮重点突破专题,三轮重点提高综合应用能力。其中,二轮复习是知识体系形成、重点题型解决、学生能力发展的关键期,起着承上启下的作用。在此,提出关于二轮备考的建议,供大家参考。  相似文献   

18.
高三地理二轮复习完毕后,高考已迫在眉睫,新一批学子即将面对人生的一大考验,在这最后阶段,广大考生应如何做好地理复习备考?  相似文献   

19.
高三二轮复习即将结束,在剩余的最后一个月,考生该如何进行高考冲刺,轻松上阵?本文为考生们提供一些2014年理综生物的备考策略。  相似文献   

20.
古人云:“工欲善其事,必先利其器。”高考复习备考也同样如此。科学合理的复习策略会让复习事半功倍。高三历史复习中,二轮复习是最为关键的。二轮复习应根据课程改革的不断深化和高考命题走向的不断变化,及时“调整、巩固、充实”,才能“提高”。  相似文献   

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