职业高中与成人高教接轨问题初探

职业高中教育是我国中学教育结构改革中产生的新型教育模式。近几年来,职业高中教育发展迅速,从目前在校学生人数来看,已与普通高中在校学生人数相当。因此说,职业高中教育已成为我国教育事业的重要组成部份,是在社会主义现代化建设初级人才来源的基地之一,也是教育与经济相结合的实践成果。自     

职业高中如何与高校对口专业接轨

目前,职高与高校接轨已作为职业高中深化改革的一项重要内容,有日趋形成办学热点的趋势。有必要开展讨论。 一、接轨须以主动适应社会主义市场经济需要为前提 职业高中教育是市场经济的产物。其专业设置,人才规格,学制、教学内容的确定,毕业生流向等都要受到社会经济、科技、文化发展速度和发展水平以及行业、岗位需求的制约。 从用人单位的角度看、随着社会用工制度的改革,“双炒”(个人辞退工作,企业解聘职工)现象不断出现。当人才规格高于现任岗位需要,人员往往另寻高就;当人才规格低于岗位需求,人员往往被企业解聘。因此,人才规格要以     

数学教学要努力实现与初中课程标准接轨

目前，中学数学教学正在执行2000年3月由教育部颁发的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)》。大纲体现了国内外初中数学课程改革的某些最新成果，对教学内容和教学需求进行了调整。其目的是有利于合理减轻学生过重的负担；有利于培养学生的创新精神和实践能力；有利于新的基础教育课程标准的颁布和实施。广大数学教师正在围绕着修订后的大纲和教材，开展大学习、大讨论、大培训，以便从教学思想、教学方法、教学技术等方面有新的思路、新的设计。在贯彻执行修订后大纲教材的同时，以基础教育新的课程标准为蓝本的新的课程实验工作也将相继展开。     

数学教学要努力实现与初中课程标准接轨

目前，中学数学教学正在执行２０００年３月由教育部颁发的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试用修订版）》。大纲体现了国内外初中数学课程改革的某些最新成果，对教学内容和教学需求进行了调整。其目的是有利于合理减轻学生过重的负担；有利于培养学生的创新精神和实践能力；有利于新的基础教育课程标准的颁布和实施。广大数学教师正在围绕着修订后的大纲和教材，开展大学习、大讨论、大培训，以便从教学思想、教学方法、教学技术等方面有新的思路、新的设计。在贯彻执行修订后大纲教材的同时，以基础教育新的课程标准为蓝本的…     

行为规范教育要向家庭延伸

近年来,由于我校十分重视德育基础工程,大胆探索实践用科学的量化管理来规范学生的言行举止,它不仅深化了学校教育改革,在办学水准上也有较明显的提高。去年,我校荣获区行规范金奖;今年,又荣获区行为规范示范校称号。在获得荣誉的同时,我们没有放松对行为规范教育的纵深研讨与实践,我们清醒地看到一些学生在校内外表现的差异。比如,不少孩子一出校门就把书包饭盒扔给爷爷奶奶,自己却悠哉悠哉,袖手旁观。行为规范教育单凭教师的力量是不完整的。学校作为教育部门,除了把学生教好外,还应     

听说训练要向课外延伸

养成良好的听说习惯,提高学生的听说能力,仅仅依靠课堂上的专题训练是远远不够的。更要重视向课外延伸,充分利用课外的现实资料,由学生自导自演、自问自答等形式进行训练。这对学生来说,看似是一种不自觉的隐形的随意训练;而对教师来说,则是一种有的放矢精心安排的相对于专门训练的自然训练。只要调节得当、运用得法、发挥正常,便能激发学生的听说欲望,     

作文教学要向课外延伸

作文教学不能忽视课堂外对学生的指导。教师应指导学生在课外多读、多看、多积累,多说、多练、多修改。此外,教师也应对学生多夸、多赞、多引导,并与学生多交流。     

反腐倡廉教育要向低龄群体延伸

腐败群体的年轻化成为反腐倡廉建设的新课题。廉洁光荣、腐败可耻是一个众所周知的道理,但仍有许多人“前腐后继”。究其原因,重要的一点是这些人放松了对自己的思想道德修养。而人的思想道德观念形成的黄金时期,是每个人的青少年时代。因此,应大力加强以廉洁教育为主要内容的思想道德教育,推进反腐倡廉教育向低龄群体延伸,不断纠正思想认识上的偏差。在教育对象、教育方法、教育内容上,要放眼长远,拓宽思路,注重实效,使广大青少年的成长更加健康,从而为经济社会发展提供长久的人才保证。     

反腐倡廉教育要向低龄群体延伸

腐败群体的年轻化成为反腐倡廉建设的新课题。廉洁光荣、腐败可耻是一个众所周知的道理,但仍有许多人“前腐后继”。究其原因,重要的一点是这些人放松了对自己的思想道德修养。而人的思想道德观念形成的黄金时期,是每个人的青少年时代。因此,应大力加强以廉洁教育为主要内容的思想道德教育,推进反腐倡廉教育向低龄群体延伸,不断纠正思想认识上的偏差。在教育对象、教育方法、教育内容上,要放眼长远,拓宽思路,注重实效,使广大青少年的成长更加健康,从而为经济社会发展提供长久的人才保证。     

职业高中学生就业指导的几个问题

职业中学毕业生就业率对学校的声誉和学校的发展起着重要的作用。本文拟对职高学生进行就业指导的几个问题谈点浅见。一、就业观念的指导职业高中的学生对就业问题存在着“等”、“靠”思想,一是等用人单位主动上门,二是靠学校推荐,靠家长、亲友找熟人帮忙找路子,没有把自己置身于社会主义市场之中。部分学生就业条件很高,有“八不去”：工资待遇不高不去,环境不好不去,专业不对口不去,私营个体单位不去,离家太远的单位不去,工作不稳定不去,到外地工作不去,没有好工作不去。他们缺乏竞争意识,贪图安逸,怕苦怕累,宁可在家坐吃…     

向初中数学习题课要质量

数学习题课是学生成绩提高的重要途径,也是老师研究学生错误之处,制定教学内容、教学方法、教学策略的重要环节。不断累计的优质习题一定是学生成绩突猛进的关键所在,学生成绩必须是知识与实践的充分结合,必须有正确的思想指导,并将这种思想贯穿于实际练习中。     

成人教育要与人才市场接轨

成人教育要与人才市场接轨人才市场是市场体系中的重要组成部分，各类人才通过人才市场进行流动，以实现人才资源的合理配置和充分利用。成人教育与人才市场存在着宏观的必然的联系，这是因为用人单位向人才市场提出“需求”，即要求成人教育来“提供产品”；而教育也须通...     

成人教育要与国际接轨

成人教育要与国际接轨为使上海的成人教育和继续教育尽快与国际接轨，由上海市科技协会组建的「上海科技教育国际证书考试中心」日前正式成立。该中心的建立是中英双方在科技教育领域友好合作的标志。考试中心的任务是：由上海市科技协会同英国伦敦城市行业教育及英国必、...     

成人教育要与人才市场接轨

一、成人教育与人才市场接轨的必然性 在发展社会主义市场经济中,人才市场是市场体系中的重要组成部分。各类人才要通过人才市场进行流动,以实现人才资源的合理配置和充分利用。人才由市场调节将成为人力资源配置的基础方式和主要手段。它不同于传统的由政府通过制定和实施指令性计划配置人才     

职业高中体育延伸性学习的实践与探索

延伸性学习作为体育课堂外的学习与活动,能够有效地弥补学生课堂学习的不足,对于培养学生知识运用能力以及分析解决问题的能力有着十分重要的作用。本文从延伸性学习的概念及主要特点出发,对延伸性学习在职业高中体育教学中的实施途径进行了分析。     

职校向初中"延伸"办学引发的思考

苏北地区部分职校在２０００年秋季招生中，向乡镇初中试招“延伸”班，具体做法是：选择县内师资和校舍等办学条件较好的乡镇初中，设点开班，双方共同招生和进行教育教学。操作程序如下：①职教中心制定招生计划，各办班点初中负责从本校初三应届毕业生中招收学生；②职教中心负责办理职高或中专学籍，各办班点的初中实施基础文化课的教学，二年级起职教中心接管全部学生，主要实施专业课程的教学，同时继续完成基础文化课的教学任务，直至学生毕业。从“延伸”办学的招生实践过程和办学构想看，这种办法的好处至少有以下几个方面：１.有…     

高教管理改革应有中国特色并与国际接轨

一、管理在高等教育事业中的地位和作用 在以经济建设为中心的有中国特色社会主义建设大业中,高等教育事业的地位和作用已经讨论得不少。本文所要着重讨论的,是高等教育事业本身或内部的管理及其改革问题。     

性教育也要与国际接轨

“您对当前性教育如何看待?”面时记者的提问,被采访者们都无法掩饰避讳和不自然的神情。在北京这样一个相对开放的城市,人们依然对“性”拘谨。当大家终于侃侃而谈,却都不愿留下自己的真实姓名,看来,性教育是迫切的,更迫切的是一种观念的改变。     

语文教学要与市场经济接轨

面对市场经济对语言教学提出的挑战,列举了语文教学中长期存在的种种弊端,并紧扣教学实践中的经验教训,提出了语文教学走出困境的思考与对策。     

职业高中也要上好文化课

近几年来,部分职业高出现了忽视文化课教学的倾向,如不加以纠正势必要影响职业教育发展。职业软育以专业教育为主,着重职业技能训练无疑是非常必要的,但文化课是学生必须学习的主要基础课程,笔者就此问题谈几点看法。 一、职业高中为什么要上好文化课 职业高中也要上好文化课,是由文化课在职业高中教育教学中的地位和作用决定的。 1.上好文化课有利于学生提高思想文化素质