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谢志强 《中学生阅读(高中版)》2011,(3):4-6
我念高中时,每天出早操,跑完了步,郭校长就出现了。他来作早操总结。跑早操整个过程,都没见着他的影子,可是等我们列队完毕.一头汗像刚揭开的蒸笼时.郭校长就及时地站在我们前边了。 相似文献
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早操是高校课外活动的重要组成部分,是对大学生进行体育教育的一个重要环节。山东城市建设职业学院坚持"健康第一"的教育指导思想,37年如一日坚持学生跑早操,成为校园里一道亮丽的风景线。学院制定了《大学生早操管理规定》,使跑早操工作规范化开展,广大学生受益良多,收到了显著育人效果,受到师生和社会的广泛好评。 相似文献
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薛文换 《希望月报(上半月)》2005,(14)
说到读书,同学们都知道读书太苦,太累,这苦和累不知从何说起,一般人很少从读书中找到快乐。不过,读书是苦乐交织的,苦中有乐,乐中有苦。先说说读书的苦。每天早晨,天刚亮,同学们都从暖烘烘的被窝中钻出来,急匆匆地赶到学校,做早操,上自习,认认真真听好每一节课,然后把老师交给的一大堆作业,回去埋头苦做。每天都熬到夜深, 相似文献
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每天早操和户外活动前的排队都让人头疼。一旦我发出“站队”的口令,孩子们就疯狂地向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好,就迅速跑过去,你推我,我挤你。经常会听到“老师,他插队”“我站在这儿”这样的话语。站在前面的几个孩子, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
早操作为幼儿进行体育运动的主要方式,也是每天幼儿园所进行的主要环节,早操活动不仅能够促进儿童的生长发育、矫正儿童的基本动作,而且还能提高儿童参与体育运动的主动性和积极性。所以,对幼儿早操的组织方式必须科学合理,保证儿童能通过早操活动提高自身体质,促进身体健康成长。针对早操的组织形式以幼儿自身的年龄特点、生活习惯和自身兴趣为起点,通过对早操的运动内容、组织形式等方面进行优化,把游戏融入活动中去,另外将"快乐运动"的理念融入幼儿园的早操活动中,融合游戏的元素。大胆地尝试和创新,发挥幼儿早操的重要功能,从而促进幼儿全面、健康的发展。 相似文献
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蒋倩 《小溪流(作文画刊)》2004,(Z1)
随着岁月的钟声一次次敲响,我渐渐地发现,我变了,我竟喜欢上了孤单。以前,我总喜欢和许多人聚在一起谈天说地,谈过去,谈现在,谈未来。每天第四节下课铃声响起,我就会冲出教室结伴而跑,每次在食堂,你在最热闹的一桌,准能找到我。但是,不知何时,我爱上了孤单。每天 相似文献
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我校自1996年建校以来,就设立了一个“晨训”活动——即在每天早操之后,将同学们集中起来,由值班教师进行不超过5分钟的讲话。 这一天。我听了一节语文课《项链》,明天恰好轮到我晨训了,给同学们 相似文献