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1.
尹铂淳 《湖南广播电视大学学报》2014,(2):16-21
回顾过去,学界对词义演变进行了较为深入的研究,成果颇丰。但相关研究仍存在可改良之处:缺乏对词义建构模式及意义演变机制的探究。本研究于认知视域下总结归纳出了汉语词意义建构模式和意义演变机制,并展现出了"红"、"白"等词意义演变的过程。 相似文献
2.
委婉语中的隐喻机制认知研究 总被引:2,自引:0,他引:2
马红芳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(4):119-121
委婉语是通过一定的措词把原来令人不悦或比较粗俗的事情说得听上去比较得体、比较文雅。委婉语是一种语言的普遍现象 ,许多委婉语是通过隐喻构成的。隐喻把两个属于不同性质和范畴的事物或概念 ,通过联想的媒介加以类比和映射 ,即从一个认知域投射到另一个认知域。文章分析了委婉语中的隐喻机制 ,运用认知语言学观点尝试性地解释了委婉语的认知理据 相似文献
3.
从范畴角度分析英语委婉语范畴化的类别与其根本影响力,可以揭示其存在发展的思维维度;从隐喻角度,阐释英语委婉语的修辞手段和基本概念,从图式角度探讨英语委婉语隐喻的具体认知背景及范畴,能够使隐喻的思维性与社会功能得以有效发挥,并剖析英语委婉语的认知思路。 相似文献
4.
语用预设为语篇信息流的发展提供了一定的语用理据,在语篇中被广泛运用.作者从认知层面通过分析语用预设的特征“动态性”、“主观性”和“主动性”,讨论了语用预设在语篇意义构建中的作用.作者基于“事件域认知模型”的理论框架,重点剖析了语用预设激活的三个层级、三个层级的运转方式和其对语篇意义的影响,并将其形象化地用图式表达出来,以期对语篇意义的构建作出正确分析. 相似文献
5.
论委婉语的构成及功能 总被引:5,自引:0,他引:5
胡春梅 《浙江教育学院学报》2005,(1):29-34
委婉语是一种语言现象,也是一种社会现象.每种语言都有着丰富的委婉语,其构成方式一般可分为语音委婉、语义委婉和语法委婉.委婉语通过其避讳功能、礼貌功能和掩饰功能在现代生活中充当着润滑剂的作用. 相似文献
6.
杨学宝 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(6):150-152
摘要:隐喻的认知方式是由一类事物理解和经历另一类事物,这一认知模式为探究委婉语的生成方式提供了新的认知框架。本文以认知语吉学为理论基础,从认知隐喻的角度对社会语言文化生活中普遍存在的委婉语的隐喻生成进行研究,以期对英语委婉语的生成本质获得新的认识。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
汉语死亡委婉语有很多是通过隐喻来构建的。隐喻的运作机制是隐喻的一个重要方面,汉语死亡委婉语的隐喻运作机制主要是语义冲突、映射、相似性和意象性与双重影像,从隐喻的运作机制中把握汉语死亡委婉语的构建方式和中国人认知世界的方式。 相似文献
8.
本文利用概念整合理论对委婉语形成的认知机制进行了阐释。分别从投射映射,语用函数映射。图示映射三个方面解释委婉语的形成及其认知特点。并从认知聚焦的角度,进一步说明委婉语实现委婉表达及其特有的语言魅力在于施喻者从单聚焦的角度使目标域隐性化,始源域突显化。 相似文献
9.
中共党内民主运行机制构建途径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
张参战 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2009,27(4):29-33
基于作为执政党的中共党内民主建设的需要,本文提出了"培育一种意识,完善两个体系,建立三种机制"的构建党内民主运行机制的途径。培育一种意识,就是要培育党员的民主意识,从而营造浓厚的党内民主文化,这是构建党内民主运行机制的基础;完善两个体系,就是要完善党内民主制度体系和党内权力运行体系,这是构建党内民主运行机制的核心;建立党内民主决策机制、党内民主监督机制和党员权利保障机制是实现党内民主的三种基本形式。 相似文献
10.
曹悦 《辽宁教育行政学院学报》2011,(5)
鉴于目前对谎言的研究很少关注其生成和理解方面的规律,因此,这里拟在顺应-关联模式下从语境的动态性、语境和语言结构的相互顺应和意义的动态生成三方面来探讨谎言的运作过程,探讨其运作规律。 相似文献
11.
于海涛 《语文学刊:高等教育版》2008,(2):16-18
倒反机制源于人的身体经验,体现为一个存在于人的认知系统中的正/反图式。理论上讲,在倒反机制作用下,词的任何一个义项的形成,都应伴随形成与之相对(反义、互补或对立)义项,但在经济原则的控制下,只有部分相对义项得到发展,产生“美恶同辞”。倒反机制是人类认识世界的一个手段,它在语义扩展中起着重要作用。 相似文献
12.
潘霁亮 《宁波广播电视大学学报》2004,2(1):41-43
委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象。中英两种语言中,有许多大致相同或各具特色的委婉语。本文从比喻、拓宽、迂回、模糊、借词、缩写这六个构成委婉语的主要方式,来分析、对比、评说两种语言中的委婉语。 相似文献
13.
《黑龙江教育学院学报》2021,(1):131-133
语言主观意义经历的不断变化、发展、动态的循环更替即为语言主观意义的循环机制。基于不同的语料,从三个方面具体探讨并解析语言主观意义的循环机制:一是由客观意义到主观意义,二是由较少主观意义到较多主观意义,三是由编码意义到解码意义。最后得出结论:语言主观意义依托各种机制存在着,并不断地更新和传承其新旧主观意义,这一点能够使人们更好地认识语言的本质及使用语言。 相似文献
14.
李爽 《聊城师范学院学报》2009,(2):72-74
借话语分析的研究方法,在充分剖析阅读理解本质的基础上,可总结出阅读教学中的话语分析模式。依据这一模式,阅读教学即要把语篇当作过程来教,又应将它当作产品来教授,最大限度地调动读者的能动作用,培养他们主动的能力。 相似文献
15.
严戎庚 《韩山师范学院学报》2003,24(4):119-125
结构体意义的整体性,是确定词和固定词组的前提。该文从定量分析的角度限定了结构体意义的整体性,并将之分为六个比较好把握的等级:压缩性整体义、粘着性整体义、标记性整体义、修辞性整体义、融合性整体义、语源性整体义。 相似文献
16.
殷水贵 《江西教育学院学报》2004,25(1):68-71
名词性复合词的意义建构是一个看似简单,实际上非常复杂的过程。传统语法把这一意义建构成过程简单化,认为名词性复合词的意义等于各组成部分名词的意义总和。转换生成语言学家、意义特征理论学家也都提出了各自的理论解释,但都有很大的缺陷。概念合成语言学理论对名词性复合词的意义建构做出了比较完整的理论解释,但也有待于进一步的改进。 相似文献
17.
大学核心竞争力的含义及概念塑型 总被引:50,自引:0,他引:50
本文以当代企业能力理论为基础,着重分析和探讨了大学作为一个独特的“组合体”,它的竞争力所在及大学竞争力的真实内涵,由此形成大学竞争力的概念。 相似文献
18.
19.
电视散文是以电视为载体对文本散文进行三维展现的电视节目形式。其语言形式也由文本散文的纯文字增加为文字、画面和音乐等等。本文选取典型的电视散文节目从认知学角度出发运用Fauconnier&Turner的概念整合理论对电视散文语言意义建构和传递进行解读。电视散文的意义建构是一个不断发展复合的动态过程,三种语言类型必须恰当配合方能达到其信息和情感传递的目的。 相似文献
20.
王鸽 《兰州教育学院学报》2010,26(2):97-98,128
由于受到不同文化和心理因素的影响,汉英两种语言存在着许多相同和不同之处。本文阐述了委婉语的产生、定义和分类,并结合大量生动的实例分析了汉英委婉语的异同,以此来加深人们对于汉英委婉语所承载的不同文化内涵的理解,在跨文化交际中更好地使用委婉语。 相似文献