东亚经济10＋3合作中长三角的机遇与战略抉择

在东亚经济合作中，长三角地区正以其拥有的对外开放基础和实力，得到更多的发展机遇。长三角地区要立足于现实，着眼于未来，做好一系列战略调整和抉择，以期得到更大的发展。     

中俄“国家年”文综合热题精练

[焦点背景] 2006年是中俄建交57周年，也是中俄建立战略协作伙伴关系10周年，《中俄睦邻友好合作条约》缔结5周年；2006年和2007年中俄互办国家年，中国和俄罗斯一起创建了上海合作组织，是中俄地区合作的典范。     

中俄东部毗邻地区旅游业合作浅析

旅游业作为服务贸易的一部分,已经成为国家间文化交流、增进友谊的桥梁,同时也是拉动经济发展和增加社会就业的重要动力.中国东北与俄罗斯西伯利亚远东毗邻地区的旅游合作经过多年的精心培育,已取得了长足发展.作为中俄战略合作的新亮点,两国地区间旅游合作必将不断提升双方往来规模,将中俄全面战略协作伙伴关系提升至新的高度.     

我院与10所中西部院校建立对口合作关系

7月22日,我院与10所中西部高职院校签署协议,建立对口合作关系。 我院向来重视与西部院校的对口合作,为进一步增强东西部高职院校合作力度,学院经过认真研究,牵头组织与10所中西部高职院校签署对口合作协议,将东西部院校间的“对口支援”转为“对口合作”,改变了过去一对一的单一交流。这次搭建东西部多所院校间交流合作平台,可以彼此学习各院校的先进理念和做法,实现资源共享,多方共赢。     

牡丹江地区与俄罗斯滨海边疆区开展高等教育合作的背景分析与模式研究

牡丹江地区作为黑龙江省对俄战略合作的"桥头堡"与俄罗斯滨海边疆区合作密切,教育是经济发展的保障和人才基础,中俄地区间经济的快速发展要求高等教育的交流与合作必须跟上步伐。试阐述牡丹江地区与俄罗斯滨海边疆区之间开展教育合作的政策、地缘及市场背景,探讨开展高等教育合作的四种主要模式。     

中国云南省与越南老街省稳步发展合作

文章认为研究中国云南省与越南老街省边境地区稳步合作与发展,应置于国际、地区背景、两国国情、两国关系当中,同时把中国云南省与越南老街省发展规划战略定位,置于两国发展规划战略框架下予以考察。在此基础上,就推进边境地区稳步发展与合作提出一些建议。     

校企合作育人模式的研究与实践——以广西财经学院为例

校企合作,是学校与企业建立的一种合作模式,而校企合作育人模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的教学模式,是校企深度合作的一种重要模式。校企合作育人模式有助于高职院校培养高素质人才。以服务国家与地区战略需求为导向,以创新创业为主导,以科研项目驱动,以订单式培养的校企育人模式是广西财经学院探索的主要模式。以此为校企合作培养应用型人才提供经验。     

安工大“联姻”新疆生产建设兵团

11月27日，新疆生产建设兵团建设工程集团与安工大签订战略合作协议根据协议，双方共建“安徽工业大学新疆北新高寒地区新型环保节能建材研发基地（中心）”，重点开发研制寒冷地区新型环保节能建材。     

论区域经济合作发展战略

当前在我国蓬勃兴起的不同规模、不同形式的区域经济合作，是经济发展、市场化不断深入和竞争机制作用的必然产物-区域经济合作对促进各地区经济持续、快速、健康发展，起着积极作用。各地区要大力实施区域经济合作发展战略，抓住机遇，走出一条加快发展的新路。     

"10+3"区域合作与中国的战略选择

世界经济区域一体化、集团化趋势的进一步发展,以及APEC在缓解金融危机方面的表现差强人意,促使了东亚“10 3”合作框架的形成。“10 3”合作优势和劣势并存,从发展前景看,“10 3”区域合作将进一步得到发展,但要在较短时期内成立经济共同体的想法不太现实。因此,“10 3”地区首先应从某些具体部门入手进行合作,中国应因势利导,从中选择有利于本国的发展战略。     

对跨喜马拉雅国家间合作的思考

跨喜马拉雅地区国家的合作是一个新兴的区域合作区块,在中国"一带一路"战略实施背景下具有现实意义。但在现实中,各国的合作存在地理、安全、文化等方面的障碍,其中区域国家间的差异性和战略沟通的不足阻碍了区域合作机制的建立与发展。以合作机制为切入点,通过战略沟通软环境、硬环境、双轨多边式沟通模式构建,解决跨喜马拉雅区域国家间合作的薄弱环节,为跨喜马拉雅区域国家合作机制构建提供一种新的路径。     

多维视角探析中国与东南亚、中亚安全合作

东南亚和中亚与中国有着密切的地缘政治关系,在中国的地缘战略中具有重要的地位,是中国外交关注的重点地区。中国在东南亚地区和中亚地区现有安全合作框架中起着积极参与者和推动者的作用,安全合作取得了不小的进展。但未来中国与东南亚、中亚安全合作的推进还充满了不确定性,安全合作的前景受到诸多因素综合作用的影响。中国应以新安全观为指导,积极推动建立地区成员广泛认同的安全合作机制。     

红河边疆民族地区政府国际经济合作职能定位研究

红河边疆民族地区政府国际经济合作职能定位有着重大意义。定位的重要理论依据是新边疆治理理论。定位的现实依据是党的边疆地区和民族地区政策、党的对外开放战略及红河地区在当前战略体系中的地位。定位的最基本原则是有利于边疆民族地区的发展繁荣和稳定,要符合长期战略需要和科学发展的需要。定位的主要方向包括了角色功能定位方向和思维定位方向。针对现存问题,实现定位思路的主要举措是加强合作,加强基础设施和口岸设施建设,加强合作优势的内部培育,加强政策拓展和领导。文章强调了要解放思想,明确以"合作促合作"和"以合作促稳定"的思路,积极实施"以开放促发展"和"以发展促开放"的互动机制的培育和利用。     

民族地区与周边国家开展区域经济合作的若干问题研究

我国周边地区正在建设的中国-东盟自由贸易区、上海合作组织和将要形成的中国-东北亚经济合作区都地处少数民族聚居区,这一区域将是我国新的经济增长极。民族地区应尽快制定全面实施向外开放,与周边国家开展区域经济合作的发展战略,抓紧出台相关政策和措施。国家应尽快制定《区域经济合作开拓法》,与周边国家签订《区域经济合作投资保护协定》,建立多级对话与合作机制,推进民族地区与周边国家实现全方位、多种形式的经贸合作。     

略论合作教育在我国素质教育中的地位和作用

素质教育是提高我国国际竞争力的重要战略措施，但竞争与合作又是辨证的，合作教育可以将竞争与合作统一起来，是推动素质教育之中，要根据中国国情进行吸收和改造。     

东亚区域经济合作的趋势与中国的发展战略

经济全球化和区域经济一体化是当今世界发展的两个重要趋势。东亚区域经济合作越来越引起东亚国家和地区的重视，虽面临诸多问题，但前景看好。中国在东亚地区举足轻重，面对世界经济大势，中国在制定和实施经济发展战略时，应审时度势，发展自己，发挥自身在东亚区域经济合作中的重要作用。     

中国和平发展与东北亚地区安全战略

东北亚地区是关系中国核心安全利益的最重要地区之一,东北亚稳定与否,直接影响中国的国家安全与社会发展。和平发展是中国在经济全球化时代的战略选择,对实现中国的全面发展和维护东北亚地区安全与世界和平都具有重要的意义。作为一个负责任的大国,中国在东北亚的安全战略选择应以和平发展战略为指导,以建立区域安全合作机制,确保地区安全与稳定为基本目标。这一战略要求中国在东北亚地区发展睦邻友好关系,稳定周边安全环境;和平解决朝核危机,稳定朝鲜半岛局势;提倡新安全观,探索建立新的安全合作机制。     

融入地方经济特色创新人才培养模式

近几年，鄂州职业大学紧紧围绕鄂州地方特色经济做文章，确立“立足鄂州，面向全省，辐射中部地区”的发展战略，积极探索产学研合作的模式和方法，坚持以社会需求为导向，以行业企业为依托，提高适应市场变化能力，形成了学校与企业合作培养高技能型专门人才的办学机制，实现了校企双赢。     

中国的和平发展与中亚安全合作

中国的和平发展,需要一个和平稳定的国际环境。从地缘政治角度看,最重要的是一个稳定的周边环境。中国外交战略是为中国的和平发展创造和保持良好的国际环境、特别是周边环境的战略。在中国的周边,中亚是中国周边地缘战略需要重点经营的地区之一。中国与中亚国家都面临恐怖主义等非传统安全问题的挑战,这就需要中国和中亚加强合作,共同应对这些挑战。发展与中亚地区各国的睦邻友好合作关系,维护中亚地区的和平、安全、繁荣与稳定,有助于形成一个和平、稳定的周边安全环境,从而为中国的和平发展提供有力的保障。     

基于中部崛起的中部地区旅游合作开发研究

中部地区旅游合作符合六省共同区域利益,中部地区具有良好的经济、地域条件和合作潜力,通过有效的合作模式,制定开发战略、优化地域旅游系统、统一规划、分工开发、优势互补,联合进行旅游市场开拓及促销,合作建设区域旅游交通通信设施等措施,以中部地区旅游合作促进中部崛起。