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活动思路
孩子们的年龄是爱心萌动的年龄,孩子们的内心充满了无限的爱心,老师讲一个感人的故事就足以让孩子们动情数天。每年当三月的春风吹拂大地,我们就会情不自禁地想起我市的福利院,因为那里生活着许多渴望爱的孩子,而其中大部分的孩子为学龄前儿童。同样是孩子,福利院的孩子就不那么幸运,没有了爸爸妈妈的疼爱呵护,多少有些伤悲和心酸。为了激起孩子们内心的爱,同样也为了让孩子更珍惜现在的幸福生活,我们带领孩子进行了一次别开生面的爱心行动…… 相似文献
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2010年11月2日,满载广东教育杂志社爱心的课外图书抵达德庆县官圩镇中心小学和马圩镇中心小学。赠书现场,没有隆重的仪式,有的只是一捆捆爱心书籍和老师孩子们脸上真诚的笑容。图书刚摆放出来,孩子们就迫不及待跑到跟前,看到精彩的图画文字,喜悦兴奋之情溢于言表。 相似文献
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换一个角度,用爱心去尊重孩子们的人格,用爱心去宽容孩子们的过错,用爱心去呵护孩子们的“独特”,我们会发现多点“亮点”,我们会获得多点尊敬,我们会拥有多点“天堂”的快乐!于小学教师而言,学生的进步和喜爱就是天堂. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
在教育教学工作的点点滴滴中体会幸福。教学上,能做到课前让孩子们期盼,课上让孩子们喜欢,课后让孩子们回味,这样的课堂就是美丽的,这样的老师也是幸福的。生活中,只要能带着一颗爱心和孩子们在一起,幸福就无处不在。老师只要用心去体味、去感受、去爱和孩子们的每一天、每一个细节,就能感受到做教师的快乐和幸福!幸福其实一直就在身边! 相似文献
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山东省沂南县马牧池乡中心小学全体师生 《希望月报(上半月)》2004,(4)
这里转发的是一封来自沂蒙老区的师生和首都大学生爱心互动的颂歌。希望月报杂志社将在今后的日子里,架起一座座这样的连心桥,传递爱心的呼唤。有爱就有希望,希望书库一定会给渴望读书的孩子们送去更多更好的精神食粮。 相似文献
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多年来的教学实践,使我深深地体会到,教师的工作,就是一个点燃与播种的过程,是用爱心去点燃学生心中希望的火种,用阳光雨露去滋润学生那求知若渴的心田。教育过程,就是一个播洒阳光的过程,就是—个付诸爱心的过程。谁能在教育过程中创设阳光情境、拥有阳光般博大的胸襟,谁就能赢得孩子们的真隋;谁能在孩子们的心中洒一缕阳光、播一粒种子,谁就会收获生机昂然的春天。 相似文献
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她关爱贫困学生,退休后仍辛勤耕耘在关心教育下一代的沃土上,把时间精力都倾注在"爱心辅导班"的学生身上。她用自己的爱心塑造着孩子们美好的心灵,用自己的热情为孩子们编织着七彩的梦。她,就是年近六旬的退休老教师、共产党员贺俊儒。 相似文献
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杨艳萍 《山西教育(综合版)》2005,(4):21-21
童心和爱心,是教师能够在孩子的天空中得以飞翔的两只翅膀。童心,使得教师能够俯下身来,永远是孩子们中的一员,让孩子们感到你和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在风中吹奏着相同的韵律;爱心,使得教师能够敞开胸怀,让孩子们感到温暖,感到你是一棵大树,把绿荫覆盖在他们的身上。当教师把童心和爱心施于儿童教育中时,会照亮孩子们的心和他们前进的路,引领他们健康地茁壮成长。作为一名班主任,我一直追求着这样一种境界:在我们的班级里,每一名学生都要在明媚的阳光下追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功。在工作中,我像呵护荷叶上的露珠一样,… 相似文献
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作为教师,当你不允许孩子们去大游戏场自由自在地玩耍时,你是出于爱心,怕他们磕着、碰着。但你可曾想到,你会使孩子们相当失望。当你把孩子从家里带来的心爱的玩具没收的时候,你是出于爱心,是让他们上 相似文献
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从“妈妈,洗脚。”这样一个公益广告中我们可以看出,孩子们是渴望爱心教育的,爱心教育应从娃娃抓起,从点滴抓起。我们希望通过一个个生动活泼的“爱心行动计划”系列特色活动,由近及远、由浅入深,从爱父母、爱同伴、爱老师着手,进而激发他们爱家乡、爱人民、爱祖国的情感,让孩子们纯真的童心世界充满爱的阳光。 相似文献
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苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱。"在教师的心目中,学生就像一颗颗茁壮成长的幼苗,需要施以爱心,加倍呵护,才能使其健康成长。 相似文献
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据报道,湖南省在江县有位学生,因暗暗恋上班主任老师,最后由爱生恨.发誓“来世也要成夫妻,”于1995年9月某日下午将已身怀六甲的老师连刺12梭标,一位充满爱心的教师就这样惨死在自己的学生手下。近年来,青少年的性犯罪率在明显升高。有人对2000名性犯罪分子的调查显示.其中20岁以下的青少年竟占了89.3%.女性大多数是14~15岁,男性大多数是15~16岁。不少研究表明,导致这一状况的重要原因,就是这些孩子们的“世无知”。据调查,我国女孩月经初润最小年龄是10岁,男孩首次遗精的最小年龄是11岁。青春期发育的提前.使孩子们性意… 相似文献
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孩子们稚嫩清澈的歌声贯穿影片《放牛班的春天》的始终,爱心与诗意的救赎荡涤了污浊,许诺了成长与新生.马修老师用音乐开启了"放牛孩子"们心中的春天.在他的眼中,每个孩子都有着如诗般的纯洁天真,他包容他们的错失,鼓励他们勇敢地证明自己,组织了一个合唱团,教孩子们唱歌.在音乐中,爱心与音乐碰撞出最美妙的组合,唤醒了孩子们心中的春天 . 相似文献
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