中专呼唤素质教育

近几年来,“素质教育”显然已成为教育界关注的热点.但是遗憾得很,它还仅仅热在中小学,热在基础教育界;它似乎还未在职教界热起来,特别是在中专界,简直好像闻所未闻,无动于衷.为什么会形成这种局面呢?笔者认为,主要是由于过去很长一段时间内,从教育行政部门,到各级主管部门,到学校的领导及教育工作者,对中专要不要提“素质教育”,怎样抓“素质教育”缺乏应有的研究和探讨,致使许多观念模糊,认识不清.为此,本文拟从廓清认识、分析现状、寻求途径几方面作一初探,意在呼唤中专也要重视素质教育.     

成人中专如何搞好素质教育

成人教育处在教育与经济的直接结合部,担负着向社会输送实用人才的使命,同样也需要素质教育。这是因为,成人学校虽然专业性很强,但是专业教育与素质教育是不同的,二者不能互相替代。专业教育只是一个人所掌握的某一方面的知识和技能,而素质教育则是一个人的能力的培养,包含着社会适应能力、公关能力、道德水平、思维水平及开拓创新能力等等。一个人专业知识丰富、技能熟练只能说     

实施成人中专素质教育的探索

实施成人中专素质教育的探索徐光森党的十五大报告中明确指出：“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这就是说,实施素质教育,已成为全国各类学校所必须贯彻执行的方针。现就成人中专学校如何实施素...     

要重视成人中专数学素质教育

成人数学教育要实现从“应试教育”到“素质教育”的转变,必然要涉及到数学教育思想、数学教育体制、数学教育评价体系、数学教学模式、数学教学目的和内容等一系列的深刻变革,这是不亚于经济改革的一场教育模式的革命。数学素质教育的基本点应该是使学员学得会、用得上,因此,与专业有关的内容一定     

关于成人中专实施素质教育的思考

成人中专如何实施素质教育?本文结合哈铁成人中专几年来实施素质教育的实践 ,从教育思想、教育环境、教育方法及教师素质等方面入手 ,谈成人中专实施素质教育有关问题。     

试论成人中专实施素质教育的途径

目前,由于理论界的思想不统一,素质教育要不要在成人学校开展就出现了一定的争议。一些人认为成人学校本身就是培养具有从事某种职业或生产劳动所需的知识和技能,德、智、体全面发展的建设者,因此大可不必提素质教育。笔者认为,成人学校、特别是成人中专学校不仅要开展素质教育,而且应该搞好素质教育,使受教育者必须具备适应社会生产、生活需要的素质,学会学习、学会思维、学会生存、学会创新、学会竞争。那么,成人中专如何实施素质教育呢？本文拟就成人中专实施素质教育的途径谈一些粗浅的看法。一、转变思想观念。作为教育者,首…     

成人中专普通班实施素质教育的教学思路

本拟从成人中专普通班学生特点出发，提出以“心理辅导——行为框正——学会学习——能力培养”为主线的教学思路。     

对成人中专实施素质教育的几点思考

实施素质教育现已成为全国各级各类教育所必须贯彻执行的方针。面临即将到来的21世纪 ,如何适应社会主义现代化建设的需要 ,迅速、有效地为社会培养更多、更好的高素质的人才 ,不仅是基础教育 ,也是成人教育面临的一项重要课题和任务。本文就成人中专实施素质教育的有关问题论述了看法。     

成人中专素质教育应在教学内容和教学管理上做文章

成人教育，必须强调素质教育，要着力于综合素质的培养提高。学生综合素质的提高要从调整课程结构、优化教学内容、改革教学管理入手。     

成人中专素质教育应在教学内容和教学管理上做文章

成人教育，必须强调素质教育，要着力于综合素质的培养提高，学生综合素质的提高要从调整课程结构，优化教学内容，改革教学管理入手。     

呼唤素质教育

全面推进素质教育，已经提出许多年。然而，许多人现在似乎仍对素质教育的内涵不够清楚。我们现在把以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点称为素质教育的特征，但没有具体说明。笔者认为，只有认清应试教育，才能认清素质教育和应试教育两者之间的区别，才能真正将素质教育推向前进。     

中专素质教育浅议

国家教委对中专教育早有明确规定:基础课应达到相当于高中文化程度并为专业基础课和专业课服务,使学生达到德、智、体全面发展的中等管理人才或中等技术人才的要求。可是在近几年的教学实践中发现“黑板上开机器”相当严重,将普通中学摒弃的应试教育搬到中专教育中来,使中专学生的素质越来越低,适应不了经济发展的要求。李鹏总理在《关于国民经济和社会发展‘九五’计划和2010年远景目标纲要的报告》中明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的转轨,面向全体学生,     

浅谈中专素质教育

企业寻找和录用人才,要看学识,也要看素质.因此,中专教育作为终身教育的前期教育,必须从以成绩合格为重心的应试教育模式中解脱出来,转向对学生全面的素质教育.     

浅谈中专素质教育

企业寻找和录用人才,要看学识,也要看素质。因此,中专教育作为终身教育的前期教育,必须从以成绩合格为重心的应试教育模式中解脱出来,转向对学生全面的素质教育。     

呼唤成人仪式

在我国历史上曾一度兴起,后又被长期冷落的成人仪式,在被赋予新的内容之后又在我国的一些大城市中复兴。前不久,团中央曾发出号召,提倡在18岁青年中广泛开展此项活动。那么,成人仪式的目的何在?目前在我国18岁青年中开展这项活动有什么现实意义?通过阅读江冰先生的这篇文章,希望能使您对此问题有一个了解。     

滨州市成人中专简介

滨州市成人中专简介滨州市成人中等专业学校创建于１９８７年，１９９１年被山东省教育委员会正式批准。该校占地面积３１．６亩，建筑面积９４００平方米，教职工６１人，任课教师４０人，其中高级讲师５人，讲师９人，现有教学班１２个，共５１０人。几年来，该校全面贯...     

蓬莱市成人中专简介

蓬莱市成人中专简介蓬莱成人中等专业学校，原为蓬莱农业技术中学，８６年更名为蓬莱第一职业高中，９２年经批准改为成人中专。该校现有１２个教学班，主要开设机电、微机、法律、财会、中师、工业电气化、经管等专业，其中包括与省劳改警官学校、建材工业学校联合招收的...     

成人中专办学新思路

我国的成人中等专业学校建设经过十几年的探索与实践，取得了令人嘱目的成就，积累了丰富的办学经验。但从当前的实际情况看，成人中专学校面临的问题较多，如生源不足，奖金缺乏等等。究其原因可归纳为两方面：一是受外部环境影响，成人教育受到经济等方面的制约；二是受内部条件制约，成人中专缺乏现代竞争意识和灵活多变的办学思路，     

天津市汉沽区成人中专

天津市汉沽区成人中专成立于1991年，学校在办学中紧贴经济发展，服务社会需要，按需施教，保证质量，学校办学理念是“面向大众，彰显特色，高质服务，回报社会”，办学模式是“在工作中学习”，