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苏月梅 《课堂内外(小学版)》2013,(3):30-31
同学们,你们上过的公开课一定多得不计其数吧?其中给你们留下深刻印象的又有多少呢?这天上午,白老师要给我们上一堂语文公开课。一听到"公开课"三个字,一想到教室里会坐那么多的老师,我的心就像只不安分的小兔子,"扑通扑通"地跳个不停。走在去多媒体教室的路上,我觉得腿像灌了铅似的,真是寸步难行呀……上课铃响了,白老师神采奕奕地走进教室。我们都坐得 相似文献
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徐家诚 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(10)
星期天,我和老哥、郭晔健、杜磊一起去破房子里烤番薯。我们各自从家里拿来了红红的番薯,相约来到了破房子里。我们首先分工,老哥负责搭灶和烧火,杜磊找稻草,我和郭晔健一块儿去找火柴。我们找到了很多火柴和稻草。不一会儿,灶里就跳着熊熊的火焰,红色的火光映得我们眉开眼笑,我们高兴地往火堆里扔番薯。“扑通”、“扑通”,番薯在火堆里安了家。我们不断地往火堆里加柴,火越烧越旺,番薯慢慢地由红变黑了,上面还爬着一条条“火虫”,爬得我们直咽口水。啊,番薯终于熟了,我们急忙拿小棒把它拨到一边。等到番薯不烫了,我们就津津有味地吃了起来… 相似文献
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教学内容:浙教版新思维教材一年级下册。一、激趣引入,复习乘法师:今天胡老师要和小朋友们一起去迪斯尼数学乐园。乐园里有两位朋友——米奇和米妮。他们给我们出了4道题,要请爱数学、懂数学的孩子一块去乐园。你们想试试吗? 相似文献
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萧寒星 《语文世界(高中版)》2003,(9)
高中时,教我英语的是位姓胡的老师。因为教英语的缘故,胡老师用着学校里惟一的一台收录机。可教室里没有电源,学校又不提供干电池,胡老师于是就在开学初收了我们每人5毛钱买干电池。那时学校里有的教师常巧立名目地向学生收钱,胡老师收的这有明确去向的区区5角钱,自然就没有人放在心上了。 相似文献
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今天天气特别好,狐狸爸爸带领小狐狸们去河里游泳。
小狐狸们来到河边,“扑通,扑通”全都跳进了小河里。狐狸爸爸为了大家的安全,则站立在水中点数。可是,怎么会少了一只啊? 相似文献
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一、创设“应用”情境,激起学生兴趣
一身西装托衬着帅气,杨勇老师的亮相给人严谨而不失奔放的感觉。他先播放一段录音,这是一首学生非常熟悉的儿歌(他们在学习“用字母表示数”的时候已经听过):“1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴.4只眼睛8条腿.2声扑通跳下水;3只青蛙3张嘴.6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水……”学生们在倾听后,杨老师问大家熟悉这首歌吗?学生齐答“熟悉”。有的学生说还会唱。 相似文献
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李珊娜 《小学生导刊(中年级)》2003,(30)
有一次,我的作业没有写完,老师突然来个大抽查。这时,我强烈地感觉到心跳得很厉害,像钻进一只蹦跳的小兔子一样。我想:我的心脏为什么会扑通、扑通地跳动呢? 我问爸爸,他说:“你去查一下有关这方面的书籍吧!” 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(6)
星期天,暖风习习,花香缕缕。啊,真是个郊游的好天气。爸爸带着我和姐姐去郊游,我们来到小河边。看,河岸边一簇簇金灿灿的小花散发出淡淡的清香,一群群色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。看到这么美的景色,我们忍不住停下了脚步。只听"扑通"一声,跳出一只大青蛙。它穿着一件碧绿的花衣裳.鼓着两只水灵灵的大眼睛。这大概是青蛙妈妈吧?咦,那它的孩子呢?于是我和姐姐迫不及待地在小河边找了起来。 相似文献
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周晓宇 《小学生导刊(中年级)》2005,(Z2)
清脆的铃声响过,侯老师兴冲冲地走进教室。她问我们:“同学们,你们知道哪些东西有生命吗?”侯老师话音刚落,同学们就七嘴八舌议论开了。不一会,同学们纷纷举起手,有的回答植物是有生命的,有的回答动物是有生命的……侯老师微笑着说:“同学们,你们的回答十分精彩,让我们去校园里寻找有生命的东西吧!”同学们欢快地跑出教室,来到花坛和草地边。大家小声地议论着,有的仔细观察着,有的一边看一边记录着……我看见了挺拔的松树,碧绿的小草,美丽的鲜花,还发现几只可爱的小蜗牛在叶子上玩耍着,一群小蚂蚁在四处寻找食物,还有一只漂亮的小蝴蝶在花丛… 相似文献
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侯守斌 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):3-3
上周五,胡老师布置了一项家庭作业:写一篇周记。星期一,胡老师让同学们站起来读周记,有写拾金不昧的,有写师爱的,也有写母爱的等内容。胡老师一一点评并表示赞扬。轮到王文豪了,他战战兢兢地站起来,从书包里摸出了一个本子,翻开一页,眼珠子往周围扫了一下,慢慢地念了起来:“捉黄鳝。”声音很小,但老师和同学们都听见了。“题目尚可,有童趣。”胡老师点评道。“星期天我和狗蛋、二娃子、草妹子去放鸭。我们把鸭子赶到田畈里,让草妹子看着,我和狗蛋、二娃子就去找黄鳝洞了。”“文贵开门见山。这开头简明扼要,并且点明题意,不错。”胡老师微闭… 相似文献
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