高职院校思想政治课教学改革初探

青年一代是祖国的建设者和社会主义事业的接班人。为确保社会主义建设正确的政治方向,党和国家高度重视对青年一代的思想政治教育。目前,高职教育占据高等教育的半壁江山,但当前高职院校思想政治课的教育功效不是十分明显。我们必须改革高职院校思想政治课教学,充分发挥思想政治课的作用,突出高职院校思想政治教育课教学的思想性、政治性。     

职业化转型视野下高职思想政治课教学改革初探

新时期打造经济新常态,需要大量具备“综合职业能力”的高技术应用型人才.高等职业教育进行职业化转型,才能更好地服务于经济社会的发展,这已是当下职业教育战线的共识.思想政治理论课作为高职生思想政治教育的一门重要必修课,要适应高职教育职业化转型的需要,深化教学改革,探索构建以培养高职生“综合职业能力”为教学目的新的课程教学体系,为高职生增强岗位竞争能力、顺利就业发挥作用.     

中职学校班主任开展思想政治教育工作探析

近年来中职学校的数量越来越多,招生规模不断扩大,加上中职学生素质状况的较大差异性,中职学校学生的思想政治教育工作面临一些亟待解决的问题.这就要求中职学校充分发挥班主任的作用,让班主任自觉担负起学生思想政治教育工作的重任.在开展思想政治教育工作时,班主任需要研究学生当前的思想道德水平,根据学生的不同特点开展针对性的思想政...     

高校思想政治课教学方法创新的思考

高校思想政治教育的创新既包括教学内容的创新,对于教育方法也应该有所创新。教育方法在实现教育目标的教学活动中具有重要的地位。它是教育基本理念的体现,也是贯彻教育基本理念的根本保证。在大学生群体发生明显变化的条件下,教育者应准确把握教育对象的新变化,树立思想政治教学新思维,着重从学习的研究性、合作性、实效性、实践性等方面着手。     

困境与出路:形势与政策教学改革刍议

当前,形势与政策教学面临着学校重视不够,教师自视不高,学生认识不足;课程定位不明,教材无以统一,教学内容不定;教师素质不高,来源构成杂错,兼职现象普遍;教学模式陈旧,教学方法单一,教学手段匮乏等诸多问题。要解决这些问题,就要在思想认识上高度重视,在课程建设上积极探索新路,在师资建设上培育优质队伍,在教学方法上综合运用多法。     

新形势下农村中学思想政治课教学初探

本文介绍了在农村中学的政治课教学中将各种教学方法相结合,并将研究型学习方法运用到农村中学的政治课教学中,建立起和谐的师生关系,从而达到提高农村中学思想政治课教学效果的目的.     

加强和改进高校思想政治工作的策略研究

高校的思想政治工作一直是高校教育的重要组成部分,而党的十八大会议为改进高校的思想政治工作提供了战略性的指导意见,值得所有高校进行学习和推广。本文通过对十八大精神的认识和高校思想政治工作中的实践,探寻加强和改进高校思想政治工作的方法。     

思想政治工作创新的思考

加强和改进新形势下思想政治工作,实现思想政治工作的创新,思想政治工作者就必须在素质、角色、机制创新上下功夫.     

加强和改进新时期高校的思想政治工作

思想政治工作是高校工作的重要组成部分,也是坚持社会主义办学方向的根本保证。面对新形势和新任务,采取有效措施加强和改进高校思想政治工作,是摆在各级党组织面前的一个重要问题。要进一步提高对思想政治工作重要性的认识,建设高素质的思想政治工作队伍,研究新情况、新问题,建立党委领导下的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体系。     

大学生思想政治工作要有针对性

当代大学生正处在思想政治上走向成熟的关键时期,思想政治工作更适应形势的发展,结合大学生思想的特点,从内容和方式上加强针对性.     

新时期学生思想政治教育思考

随着改革开放和社会主义市场经济的推进以及国际形势的变化,人们的生活方式和思想观念发生了深刻的变化,学校思想政治工作面临着许多新情况和新挑战。思想政治教育工作者,要紧密地结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本,不断地探寻思想政治教育的新方法、新手段,使思想政治教育工作取得实效。     

探讨素质教育下高校思想政治理论课的教学改革

文章在概述素质教育的思想政治教育主导性的基础上,结合当前高校思想政治理论课的特点和大学生的心理特征,论述了高校思想政治理论课上开展师生互动模式教学改革的必要性及策略,是实现素质教育的有力保证。     

思想政治教育专业西方经济学教学中的问题与对策

西方经济学是高等院校思想政治教育专业的一门基础课程.目前,该课程存在教材专业针对性不强、课堂教学模式单一、多媒体教学手段的运用没充分结合学生实际、学生数理基础薄弱、逻辑思维训练少等问题,应从加强专业教材建设、帮助学生梳理相关的数学知识、创新教学方法和手段等方面来着手解决.     

思想政治工作新方式的探索与实践

改革开放以来,特别是党的十四大以来,各地各部门坚持解放思想,实事求是,勇于实践,大胆创新,努力探索新形势下加强和改进思想政治工作的规律和办法。可以说,一套适应新形势需要的比较有效的思想政治工作方式方法在形成。这套方式方法既凝结着党的思想政治工作的优良传统,又体现了鲜明的时代特色;既适应改革开放和发展社会主义市场经济的客观要求,又适应人们社会活动和思想活动     

中学思想政治教育案例剖析及思考

中学生思想政治教育是学校德育工作的一个重点,要搞好学生的思想政治教育,离不开社会、学校、家庭的三结合,多管其下,才能把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。下面笔者就中学思想政治课教学中如何搞好学生的思想政治教育问题谈一点个人的粗浅认识。     

以学风建设为突破口加强大学生思想政治教育

培育大学生的优良学风,必须以思想政治教育为突破口和切入点,把思想政治教育与学风教育紧密结合起来,以学风的改善推动学生的生活作风和思想道德建设,最终达到综合素质全面提高的目的,推进大学生全面成才。     

"互联网+教育"环境下高校思想政治理论课教学改革实践探索

在信息时代背景下,互联网对高校思想政治理论课教学改革也产生了较为深刻的影响.我国高校思政理论课程承担着立德树人使命,相较于其他课程,思想政治理论课教学对学生而言较为枯燥,教学效率并不理想,所以如何有效提升高校思想政治理论课教学效果也成为教师需要思考的问题.本文针对互联网+教育与高校思想政治理论课教学改革实践展开了探...     

民办高职院校大学生思想政治教育工作队伍建设研究

民办高职院校思想政治教育工作已经成为影响其稳定与发展的重要因素,建立思想政治教育工作队伍是做好大学生思想政治教育工作的关键。本文通过分析民办院校大学生思想政治教育工作队伍的现状,提出实现民办院校思想政治教育工作队伍发展的主要途径和方法,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供一些借鉴和思考。     

学校思想政治教育家庭延伸中的问题及消解路径研究

学校思想政治教育向家庭延伸是提高思想政治教育实效的有效途径。通过对延伸中存在的问题及其原因的剖析,提出依托校本培训,开办家长学校,拓宽家校沟通渠道,提升家校合作水平等消解路径,实现家校思想政治教育优势互补、合作育人。     

以主体参与为中心——关于思想政治课的一些思考和探索

一、思想政治课的教学现状思想政治课是我国基础教育中的一门重要学科,教育部在保程标滩冷中做了明确的阐述：“小学思想品德课和初中思想政治课是对学生系统进行思想品德教育和初步的马克思主义常识教育,以及有关社会科学常识教育的必修课程,是学校德育工作的主渠道,是我国学校教育社会主义性质的标志。它对学生逐步确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,