第四单元交往艺术新思维

【考点预测】1．知识：（1）礼貌的含义、作用。（2）礼仪的l含义、作用。（3）合作共享与公平竞争的含义。（4）宽容的含义；“己所不欲，勿施于人”的道理。（5）平等的含义。（6）尊重的含义。（7）诚信的含义，一诺千金的含义。（8）掌握诚信的智慧与诚信守则。2．能力与活动：（1）在不同的情境中表达自己的礼貌。（2）基本的社交礼仪。（3）形成敢于竞争、善于合作的能力。（4）在合作中竞争、在竞争中合作的能力。（5）换位思考，与人为善。（6）自觉遵守诚信守则。（7）运用诚信智慧解决所面临的问题。[第一段]     

第三单元 我们的文化、经济权利

【考点预测】1．知识：（1）教育的含义、作用。义务教育的地位、含义和特征。（2）财产所有权的含义，保护公民合法财产所有权的意义、保护的方式。（3）法定继承人的范围，继承的顺序、方式，遗赠的含义。（4）智力成果的含义、表现、作用、包含的内容。2．能力与活动：（1）依法维护受教育权的能力，增强履行受教育义务的自觉性。（2）维护合法财产的所有权、财产继承权、智力成果权的能力。（3）树立消费者维权意识和有效方法。（4）编写维权手册。     

第二单元我们的人身权利

【考点预测】1．知识：（1）人格权的内容。（2）维护生命健康权。（3）人格尊严权的含义，公民享有名誉权、肖像权和姓名权的具体内容。（4）隐私和隐私权的含义、内容。2．能力与活动：（1）尊重人格权利，感受法律尊严的能力。（2）提高运用法律保护自己和他人生命健康的能力。（3）维护自己的和他人的人格尊严的能力。（4）保护个人隐私的技巧和法律手段，运用法律维护自己的隐私权。（5）开展模拟法庭活动。[第一段]     

人教版八年级上册——第一单元 相亲相爱一家人

【考点预测】1．知识：（1）家庭的含义、家庭关系的确立。（2）与父母产生代沟的直接原因和实质。（3）逆反心理的具体表现和分析，逆反心理的危害。（4）与父母沟通的基本要领，交往的主要策略。2．能力与活动：（1）孝敬父母的行为实践能力，与父母沟通的能力。（2）收集父母为家庭作贡献的具体事例。（3）履行家庭义务。     

初二(上)代数期未复习自测题

一、填空1．提公因式（x－y）’－2（y－x）一（一atx（X一y－I－2）·2．WHXi。‘—一（de3b＞（－3b）．3．HMopH－4X＋1一（一1）’．4．立方和27a‘We一（＋2）（－－）．5·如果／－I－ho＋gy’是一个完全平方式，那么办的值是．（安搬1994年）6·当X一时，分式7gr；～～的值是零．－——”‘””一H‘WZH－3”““”””（山西1993年）7．填写未知的分子或分母：1队若x、y满足等式x＝ie，则用含x的代”’“””””””””ywel”“”“”’“““”“’“数式表示y，得y一（南京1993年）二、单项选择：1．4。’b：－gC’分解…     

人教版七年级下册——第一单元做自尊自信的人

【考点预测】1．知识：（1）自尊的含义和表现。（2）自尊与尊重他人的关系。（3）知耻是自尊的表现。（4）自信的含义和表现。（5）自信、自负、自卑的区别以及与成功的关系。（6）树立和增强自信的方法。2．能力与活动：（1）在树立自信、增强自信的过程中，培养正确的人生观和价值观。（2）学会正确认识自我。对自己作客观的评价。（3）能够走出自信的误区，不自负、不自卑。[第一段]     

第十课 选择希望人生

【考点预测】1知识：（1）理想的含义、作用，实现理想的途径。（2）缓解学习压力的有效方法。（3）克服考试焦虑的方法。（4）进行合理选择的方法和策略。（4）终身学习的意义。2．能力与活动：（1）具有找到自己理想和现实之间的差距，掌握实现理想的方法与能力。（2）觉察自己面对压力的各种反应，具有能够全面、客观认识学习压力的能力。（3）具有能根据自己的实际水平调整对考试结果自我期望的能力。（4）培养掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择的能力。（5）培养接受新事物以及与团队合作的能力。（6）形成终身学习的能力。     

相似三角形性质在中考解题中的应用

相似三角形的性质是相似形一章的重点，现举例说明它在中考解题中的应用．例1如果两个相似三角形对应边的比为2：3，那么它门的面积比是（）（A）4：9；（B）2：3；（C）／了：八；（D）2：巳（994年北京市中考题）例2两个相似三角形的面积比是1：4，那么它们的相似比是（94年上海市中考题）．．＿＿。＿、＿J1。，＿、：．＿～…‘分析例1是应用2二月（k为相似比），”““““’“S”““’“““””’”——”’应选（A）．例2是应用k一＾／2，应填1：2．例3把一个三角形变成和它相似的三角形，如果边长扩大为原来的9倍，则面积扩大…     

第四课 了解基本国策与发展战略

【考点预测】1．知识：（1）我国面临严峻的人口、资源和环境问题。（2）科学技术是第一生产力，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移地实施科教兴国战略。2．能力与活动：（1）收集我国人口、资源、环境方面的材料，并以实际行动保护环境的能力。（2）认识科学发展观的含义，坚持科学发展观，走可持续发展之路。     

第二单元做自立自强的人

【考点预测】1．知识：（1）自立、自强的含义。（2）自强是中华民族的民族精神。2．能力与活动：（1）掌握一些培养自强品质的方法，做自强的少年。（2）提高自己管理自己的学习和生活的能力和社会实践能力。（3）建立自立自强的备忘录，展示自立自强的技能和成果。[第一段]     

《有理数》自测题及自测指导

自测题（时间60分钟满分100分）1．判断（每小题3分，共18分）：（1）若a为有理数，则-a是负数．（）（2任何有理数的绝对值都大于零．（）（3）绝对值等于本身的数是正数．（）（4）若a是有理数，则a2＋1＞1．（）（5）任何有理数都有倒数．（）（6）若a＜0，a＞b，则．（6）若a＜0，b＜0，a＞b，则（）2．填空（每小题3分，共30分）：（1）－2．5的相反数是，倒数是，绝对值是．（2）绝对值小于5的负整数有个，整数有个．（3）数轴的三要素是（4）与的大小关系是（4）瞩）一号与一号的大小英条是一号一：．6“7”““””“—”””～6—…     

(三)有理数乘、除、乘方测试卷

一、填空题（每空2分，共32分）：1．的倒数是2．4和是互为倒数．2.n个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数确定，当负因数有个时，积为负；当负国数有个时，积为正．3除以一个数，等于．4．用字母表示：乘法交换律：，乘法结合律：，乘法分配律：5.6．用科学记数法表示：24500＝7用四舍五入法，按括号内要求取近似值：69.95（精确到十分位），63490（保留两个有效数字）．8已知24．682＝609．1，0．5193＝0．1398，则0．24682＝，51．93二、判断题（正确的在括号内画“√”，不正确的在括号内画“×”．每小题3分，共12分）：4．若则a…     

第八课 投身于精神文明建设

【考点预测】1．知识：（1）发展中国特色社会主义文化的重要性。（2）我国先进文化的前进方向。（3）精神文明建设的中心环节和基础工程。（4）精神文明建设的根本任务。2．能力与活动：（1）收集良好的思想道德和思想道德规范对于个人、家庭、社会不同作用的材料，认识到加强社会主义精神文明建设的必要性。（2）从社会主义现代化建设需要什么样的人，自己要做什么样的人这两个方面进行探讨，把自己培养成为“四有”公民。（3）以实际行动投身于精神文明创建活动。     

初中化学上学期期末测试卷

可能用到的原子量：O－16Mg－24Al－27H－1Cu－64Ca－40C－12一、（本题20分）1．用化学符号表示：（共3分）①两个水分子．②氢单质③四个铁原子④硅元素⑤碳酸根离子⑥五个镁离子2.写出下列物质的名称或分子式：（共3分）①FeSO4②氧化铝③CH4④CS2⑤K2MnO4⑥硫酸钠3．配平下列化学方程式：（共4分）催化剂4．根据下面的叙述，写出化学方程式：（共10分）（1）高能、低污染的新型燃料在空气中燃烧。（2）用石灰浆抹过的墙壁，过一两天，墙壁会“出汗”。（3）用稀盐酸除去热水瓶胆内壁上的水垢（主要成分是CaCO3）的原因。（4）工…     

《热膨胀、热传递、热量》单元总复习

一、知识结构二、基础知识（一）热膨胀1．规律：一般物体都是在温度升高的时候膨胀，在温度降低的时候收缩。在相同条件下，固体膨胀得较大，气体膨胀得最大。应理解：（l）“一般”物体，不是“一切”物体。有些物体反常，如水在0℃～4℃时热缩冷胀。（2）温度“升高”不是“高”。温度“降低”不是“低”（3）“相同条件”指的是：①相同体积；②相同的温度变化。2．技术上的意义（1）不同物质的膨胀能力不同：制成双金属片等。（2）物体热胀冷缩受阻，会产生很大的力，技术上，要防止这种力的破坏作用。3．常用温度计（1）原理：液体的…     

“行程问题（一）”教学设计

1．教学内容：行程问题（一）（教材第54-55页的“准备题”，例3和“做一做”，练习十四的第1-3题）。 2．教学目的： 2．1 知识与能力： ①使学生掌握解答应用题的一般方法和步骤，会用综合算式解答应用题。     

《数的开方》测试题

一、填空题（每空2分，共30分）：1.如果x2=α，那么x则做a的——正数b的算术平方根用表示．的平方根是，立方根是3．若4．下列实数：3．14、0、、、、、2．020020002…，有理数是无理数是5．若a、b是实数，且（a 1）2 （b-3）2=0。则a6．n－3．1416一，V｛2一J3）‘一7．用“）、一、＜”号连接下列各级数：－tr一。ty；－H－2．8·和数轴上的人—一对应．二、判断题（每小题3分，共18分）：1．整数和小数统称为有理数（）2．人的算术平方很是2．（）3．（一5）‘的平方姑瓷土S（）4无限小数必是无哩数一（）5．苔。＞b＞0，则几＞八．（…     

PEP Book 1 Unit 4 We Love Animals（第一教时）

教学过程Step1．热身运动（Warm-up）1．Enjoy a song：Old MacDonald（sing and dance after the teacher）2．Daily oral practice Dialogues：（日常会话练习）。T：Hello!What’s your name？S1：My name is…T：Nice to meet you!S2：Nice to meet you．too!T：How are you？S3：Fine，thank you．／I’m very well．thanks．／I’m 0K．（用“开火车”的方式进行上面的会话练习。每节课用2-3分钟的时间进行不同形式的口语会话练习，通过“滚雪球”的复习方式，使学生的会话能力不断提高。）     

第五课 中华文化与民族精神

【考点预测】1．知识：（1）中华文化对当代中国的深远影响，对世界文化发展的重要作用。（2）民族精神的重要性。（3）中华民族精神的丰富内涵和重要作用。（4）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。2．能力与活动：（1）增强民族文化的自尊心、自信心和自豪感。（2）感受中华文化、优秀传统美德深远影响的能力。（3）体会党对民族精神的弘扬和培育的能力。（4）用自己的实际行动弘扬和培育民族精神的能力。     

(十三)一元一次不等式和一元一次不等式组测试卷

一、填空题（每小题4分，共16分）；1．若a＞0，根据不等式基本性质．有a＋b．2．若－m＞0．根据不等式基本性质，有0．3.若a＜b，根据不等式基本性质,有－4b．4若2x＋6＜4x，则4x－2x＞二、判断题（正确的在话号内画“√”，不正确的在括号内画“×”,每小题4分‘共12分）：1．若a＞b．则－a＞－b.2．若ab＞0．则a＞0．3．若a＋2＜b．且c＜0，则（a＋2）c＞bc．三、单项选择题（本题4分）：（1）2x＋1＞1－x2（2）（3）x＋y＞1－x；（4）中，为一元一次不等式的是四、用不等式表示（每小题5分，共20分）；1．x的与4的差比3大．2.x与6的和的…