论高校成人思想政治教育的环境策略

环境是高校教育的基础和外围,面对目前高校成人思想政治教育发展的瓶颈,我们应该从环境入手探讨其应为高校成人思想政治教育做些什么。既要对高校成人思想政治教育和环境有一个详细的描述和定位,也要深入分析高校成人思想政治教育目前所面临的危机,更要从危机入手宏观考虑高校成人思想政治教育发展的环境策略,以达到解决问题的目的。     

金融成人高校科研教学“变法”

本文科研教学”变法”的观点是：把金融成人高校“以教学为主，科研为辅”的办学方针改变为“教学科研并重”金融成人高校是国有商业银行承办的，承担本系统职工的在职教育。随着我国金融改革不断深入，国有专业银行向商业银行转化正加速进行．几家国有商业银行正在金融市场激烈竟争中面临严峻考验。隶属于银行的成人高校被推到生存线上。在此时刻．大力发展科研工作．以科研带动教学．直接为商业银行改革与发展服务尤为重要。前进一步，则前途光明．后退一步，就会被淘汰。一、科研工作决定着金融成人高校的存亡成人教育从一诞生、就蕴含着…     

成人高校马克思主义理论教育面临的挑战及对策

中国的马克思主义理论教育是一个长期而复杂的历史任务.中国的成人教育,是随着新中国的诞生而开始,随着新中国的发展而壮大.成人高校马克思主义理论教育也是我们党用马克思主义理论武装全党、教育人民历史的一个体现.新时期马克思主义理论教育实践过程中,取得了重大成绩,也遇到了一定的挑战.随着我国成人教育的发展,成人高校马克思主义理论教育自然也面临着一些困境.从基于马克思主义理论教育的发展历程和新时期成人高校马克思主义理论教育面临的挑战的分析,提出了提高成人高校马克思主义理论教育实效性的对策.     

转型中的区域成人高校教师激励方法探析

随着学习型社会建设的不断深入,区域成人高校也从主要从事成人高等学历教育向开展教育培训、实施市民终身学习指导等教育服务拓展,学校正在逐步转型。与现代企业管理一脉相承的是,人力资源是现代学校发展的战略性资源和最关键的因素,教师激励是学校人力资源管理的重要内容,也是区域成人高校实现转型发展的重要保证。科学地分析转型中的区域成人高校教师激励方法,找准激励与发展的结合点,有助于提高激励的针对性和有效性。     

“思政导师制度”在电大开放教育中的实践与探索

随着我国成人教育思想政治工作（以下简称思政工作）不断发展,我们正在经历从漠视到重视这个过程。目前普遍采用助学辅导员的方式,具有一定的成效。随着成人学生群体结构的变化,思政工作变得十分重要,因此,积极探索成人高校思政工作的新模式已迫在眉睫。笔者以珠海广播电视大学开放教育学生作为研究对象,分析了成人高校实施思政导师制度的深远意义。     

新时期高校开展非学历教育的机遇与对策初探

随着国家高等教育大众化的快速发展,成人高校学历教育的生源逐步萎缩,非学历教育成为成人高校发展的重要方向。根据成人高校继续教育发展的形势,重点分析非学历教育发展面临的机遇,并从学校运行机制创新、培训项目拓展、教育教学改革、培训品牌建设等方面进行探讨,探索出符合高校特色的非学历教育发展对策。     

行业成人高校应该办出特色

行业（企业）成人高校与其它成人高校一样,在我国改革开放２０多年来,为我国社会主义现代化建设培养了数以万计的专门人才,作出了巨大贡献。随着知识经济时代的到来,我国市场经济的进一步发展,行业（企业）成人高校面临着严峻的挑战。行业（企业）成人高校只有发挥行业的资源优势,适应市场经济,办出行业（企业）成人高校的特色,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。一、行业成人高校的特点办学体制。一是由行业龙头企业投资兴办的成人高校,一般我们称这类学校为企业成人高校;二是由行业若干企业联合办学,共同投资组建的成人高校。以下论述…     

成人高等教育与普通高职教育的差异

成人高等院校在转制创办普通高职院校的发展过程中.难免会遇到一些问题和困难.妨碍发展的进程。但是有些问题却是我们主观因素造成的,靠我们的努力就能解决。这里我们从成人高等教育与普通高职教育的六个具有代表性的方面进行比较研究。目的在于寻觅两种教育形式的区别,破除陈旧观念和以往的习惯对我们的禁锢和影响.以全新的教育理念建设和发展普通高职教育,为独立设置的成人高校再创新的发展道路。     

加强高校成人学员职业道德教育的思考

加强高校成人学员职业道德教育,在建设和谐社会、发展社会主义市场经济和促进成人学员职业生涯发展等方面都具有重要作用。但目前成人学员的职业道德教育存在许多问题。本文从高校成人学员职业道德教育的重要性入手,对当前高校成人学员职业道德教育存在的问题进行深刻分析,并提出加强高校成人学员职业道德教育的相应对策。     

成人高校举办高职教育的优劣势及对策

一、成人高校举办高职教育的优势成人高校在举办高职教育的过程中,其优势是明显的,主要有以下几点:(一)观念上的认同感。成人高校经过20年来的建设和发展,逐渐进入事业发展的鼎盛时期,并为我国的经济建设和社会发展培养了数以千万计的各类专门人才。成人高校的发展过程,也是一个逐渐与我国经济建设和社会发展相适应的过程。在此过程中,成人高校一直在市场经济的海洋中游泳、冲浪,奉行的是“社会需要什么人才,我们就培养什么人才”的办学理念。从办学层次到办学形式比普通高校要灵活得多;从教育观念、教学模式和教学内容上也都形成了主动适应…     

区域成人高校加强社区教育指导能力的思考

随着终身教育的发展,开展区域内社区教育指导服务成为区域成人高校一项重要的职能.基于区域成人高校职能的转变、社区教育深化发展的需要以及指导能力现状的不足,区域成人高校加强社区教育指导能力建设问题日益突出,成为影响区域社区教育发展的重要因素.因此,分析区域成人高校社区教育指导能力的基本特征,有针对性地提出相关措施,将有助于社区教育指导能力的有效提升.文章从协调能力、服务能力、示范能力和研究能力等角度,阐述了区域成人高校社区教育指导能力的基本要素.     

成人非学历继续教育中短期培训市场的突破与发展

近年来,随着普通高等教育的连续扩招,教育部出台的新规定取消高等学校成人教育层次的脱产培养模式,成人高等教育出现报名人数少于招生计划人数的现象。综合性普通高等学校作为成人高等教育的主力军,如何应对这些问题,如何发挥连接高校国民教育体系和社会化终身教育体系的桥梁纽带作用,是我们普遍关心的问题。在成人学历教育和非学历教育的互动关系中,虽然成人学历教育目前仍占主体地位,但成人非学历教育发展势头非常强劲。积极发展以继续教育为目的的成人非学历教育是我国普通高校实现突破与发展的战略选择。     

武钢职工大学开办高等职业技术教育

高等职业技术教育是随着社会经济和生产力的发展而出现的一种新型的高层次职业教育,具有职业性强.技艺性强和实用性强的显著特点,着重培养社会生产和实践中从事技术应用,技术管理和服务的实用性人才.在大专学历层次基础上,通过考试获得专业等级证书,以证明其知识水平和实践能力.作为一种社区教育、高等职业技术教育可以更好地满足市场需求,为社会服务.国家教委积极倡导和支持发展高等职业技术教育,并提出了独立设置的成人高校向高等职业技术学院转轨调整的基本思路和基本意见,即:发展高等职业技术教育坚持两条腿走路的方针,在我国现有条件下,应充分发挥现有成人高校的教育资源.发挥成人高校背靠企业,行业的优势,积极发展高等职业技术教育.     

高校成人非学历教育发展与创新的若干思考

随着我国高等教育由精英化教育向大众化教育发展,高校成人教育面临着新的发展危机,其原因之一就是忽略了成人非学历教育。高校大力发展成人非学历教育是社会经济发展和终身教育、学习化社会发展的必要要求,高校开展成人非学历教育必须对教育资源进行整合、创新管理体制。     

独立设置成人高校教育转型发展的机遇与挑战

进入新世纪,我国独立设置成人高校教育进入了转型发展的战略期。其间,社会变革带来的发展机遇前所未有,来自社会方方面面的挑战也更为激烈。在机遇与挑战的迸发中,不仅表露出我国独立设置成人高校教育转型发展的现实状况,更描绘出我国独立设置成人高校教育转型发展的未来蓝图。为此,我们有必要从中国社会转型、经济发展、教育创新等界面上把控机遇之实,同时又在国家制度、市场机制、文化建设等层面上把溯究挑战之源,在厘清我国独立设置成人高校教育转型发展要把握的关系的基础上,为其寻到可能与可行之发展路径。     

高校成人非学历教育发展的现状及思考——以云南省为例

近年来,成人学历教育发展陷入困境,在知识经济和终身教育理念下,随着社会经济发展,成人非学历教育呈现出由边缘走向中心的发展趋势.以云南省26所高校近年成人非学历教育的开展情况为例分析可知,目前高校成人非学历教育具备良好的机遇和广阔的市场,但仍面临困难和挑战,需加强对实现其健康持续发展对策和新途径的探索和思考.     

泛在学习视角下的高校成人非学历教育创新模式探究

高校成人非学历教育是社会人才培养的一种重要教育模式,其培训质量直接决定人才的社会应用性和适应性的程度.从社会发展需求和网络信息技术发展的角度审视和剖析,现有高校成人非学历教育模式在培训方案、培训时间、培训资源和培训成果评估等方面存在着缺失.高校成人非学历教育须以市场需求为导向,以合作共赢为理念,以泛在学习的信息科技为手段,搭建远程在线培训平台,联合行业院校共建共享资源,实行反馈式分层评佑体系,从而创新高校成人非学历教育模式.     

成人高校体育教育的现状与目标管理

成人高校教育,是我国高等教育事业的一个重要组成部分.随着成人教育的快速发展,成人高校的体育教育状况已越来越受到人们的关注.成人高校体育教学有其独特的规律和特点,认识、了解、掌握这些规律和特点,对于搞好成人高校体育教育工作非常重要.     

建邺社区发展学院：高校成人教育的个案研究

高校成人教育主要由成人学历教育和成人非学历教育构成。高校成人学历教育生源下降问题是建邺社区发展学院个案研究的动因。研究启示我们,开辟新的生源渠道,提高非学历教育的比例是高校成人教育持续发展的方向之一。     

美国高校校企合作举办成人高等教育的经验与借鉴

校企合作发展高校成人高等教育与继续教育是许多国内外名校发展的战略选择,高校与企业合作举办成人高等教育与继续教育能实现高校和企业的互利双赢,校企合作有多种多样的运作模式:产业化模式和订单模式等。因此,校企合作是高校成人高等教育与继续教育发展的有效途径,美国高校采取校企合作的方式举办成人高等教育与继续教育的经验值得我们借鉴。