例谈怎样把文章写具体

(上接总第279期第45页)四、捕捉典型性当作者根据立意的需要决定对某一事物进行具体描述时,就得考虑如何用比较经济的笔墨来表现。在描述中,具体不具体的区别不在于文字的多少,而在于它是否形象鲜明地反映了事物的本质属性。具体不等于完整,也不等于面面俱到。工笔细描,倘若不能充分表现其特征,也不能算具体;寥寥几笔,如能抓住事物的本质,显示其特性,能给人生动的艺术形象,就是具体的。有些作者在描写人物时,眼、耳、鼻、舌、身甚至头发胡子等全都写到了,文字花费了许多,表面上看可谓够具体的了,但闭上眼睛一想,仍然没有形象感,不能给人深刻…     

作文立意要求新

目前,初中生的写作状况依然不容乐观：每写蚂蚁必写人多力量大;写好事,总是帮助困难户;写母亲,总是慈母手中线……凡此种种,说明学生缺乏感悟鲜活生活的灵性,缺乏发现事物个性的眼光,缺乏联想和想象的思维。要改变学生作文立意呆板老套的毛病,务必对学生加强立意方法的引导。     

作文立意要求新

目前,初中生的写作状况依然不容乐观：每写蚂蚁必写人多力量大;写好事,总是帮助困难户;写母亲,总是慈母手中线……凡此种种,说明学生缺乏感悟鲜活生活的灵性,缺乏发现事物个性的眼光,缺乏联想和想象的思维。要改变学生作文立意呆板老套的毛病,务必对学生加强立意方法的引导。     

话题作文如何立意

话题作文是近几年出现的高考作文题型，这种题型以其开放性的特点倍受命题者和广大师生的青睐。但学生在立意方面却往往千人一面，主题单一、直白，这与命题者的初衷大相径庭，更与作文创新精神相距甚远。那么，如何为话题作文选择最佳立意呢？一、化大为小重突破话题指的是谈话的中心，亦是我们作文的由头。同时，它也是一个概念，它的内涵往往由几个方面组成。我们进行话题作文，其目的不在于面面俱到地诠释概念，而在于抓住其中的某一方面阐明、抒发或表现，以达到反映客观事物、以理服人、以情感人的目的，也就是说清“文章说明了什么”…     

浅谈文章的审题、立意与选材

作文是语文教学中的重要内容,是学生必须掌握的学识与技能.学生的作文水平反映着语文素养.在素质教育推行的今天,学生的作文更加要重视.作文是有一定的写作方法.审题、立意、选材是写好作文的重要环节,在学生作文时,语文教师要教给学生审题、立意与选材的方法,让学生掌握写作的技巧,以提高作文水平.     

想清楚之后再动笔

由于大量的开放性作文试题降低了审题难度,客观上有利于迅速启动写作,再加上许多同学出于抢抓时间的目的,结果他们常常是不进行认真思考就贸然动笔写作。专家指出,这是考场作文产生大量平庸之作的根本原因,要知道,考场写作不仅是对表达能力的考查,更是对思维能力的考查。由于语言功底已经形成并且不可能一下子提高,那么,要写出优秀作文来,就必须在提高思维质量上下功夫了。因此,有必要提醒每一位准备应试的同学:写作,请想清楚之后再动笔!     

立意三板斧

新课标明确指出：“语课程应致力于学生语素养的形成与发展。”“写作能力”是语素养的综合体现。”作的重要性可见一斑，所以作的份额占语试卷的半壁江山也就成了必然。在语界素有“得作得天下”之说，那么怎样才能“得作”呢?《红楼梦》里林黛玉教香菱写诗时说：“词句究竟末事，第一是立意要紧，若意趣真了，连词句不用修饰，自是好     

选材立意能力的培养

在中考高考试场上，同学们在有限的写作时间里，往往对着似曾相识却叉扑叫迷离的作文题一筹莫展。于是，在慌张之余，有的同学隔鞋抓痒。离题万里；有的同学张冠李戴，搞错文体；有的同学生拉硬扯，牵强附会，以致中心不突出；有的同学老调重弹，落入窠穴，得分不高；更有甚者冥思苦想束手无策，无奈之余只好硬着头皮仓促应付，     

文章大气光焰长-怎样写出大气文章

如今中学生的作，普遍呈现“小气”现象——选材小，琐琐碎碎；心胸小．只计较个人得失；见识小，目光短浅．只会就事论事且道理肤浅。这样的章．是很难得高分的。综观高考佳作，还是“大气”章占绝大多数。那么，怎样才能写     

用独特的思维构思文章

构思是作文的一个环节，我发现同学们在构思上主要存在以下三方面的问题。     

作文立意巧化解

话题作以其崭新的形式、独有的魅力备受青睐。它给了我们广阔的写作空间，无论是宏观鸟瞰、整体剖析，还是小口切入、精微刻画，乃至抒发情愫、倾泻感悟，都可以在话题作中得到展现。但是，题目和要求的宽泛，又常常让许多学生感到无所适从，似乎漫无边际。那么如何给话题作立意?不妨从以下几方面入手。     

如何写好话题作文

近年来,受中考“指挥棒”的影响,话题作文降低了难度,既不限定文章酌选材立意,也不规定表达方式或体裁运用,从而为同学们提供了一个有事可写、有景可描、有理可说、有情可抒的有利条件。在这种情况下,话题作文写得有新意、有真情实感(能打动人心)就显得十分重要。在此,我给同学们介绍一下有关的方法:     

浅谈考场作文立意

赵令畴在《侯鲭录》中写道：“文章自古无凭据，唯愿朱衣暗点头。”那么，怎样的考场作文最容易引起阅卷老师的“暗点头”呢？     

立意自定的话题作文写作

立意自定并非没有立意，在高考阅卷过程中，我们发现了大量的没有自己的立意只是一味图解话题的作文，造就是典型的大路货作文。这类作文写得再好，按规定也得不到理想的分数。     

插上思想的翅膀——中考作文立意

初中语文考试，给考生留下作文的时间仅一小时左右。要在如此短的时间内，写就文采飞扬、思想深刻，牢牢吸引阅卷老师眼球的文章实在少之又少。而作文系统训练相对不多的广大考生，如何用最短的时间写出新颖又独特的作文来?有一种办法，那就是构思好再深入想一想，力争在立意上有所创新。